要一篇400字的作文，速度快，有急迫，每天給20分！！

你去新華書店看一看

我的家人。 在爸爸的腦海裡，我和爸爸對媽媽那同樣響亮的聲音有著深刻的印象。

先說說我吧，每天早上媽媽看到我還在“打呼嚕”睡得香甜的，就亮起了大嗓門，“快七點了，我上學要遲到了！ “盛音'嗡嗡'響徹整個房間，要不是習慣了，準寶早就打了個寒顫了。 下午，媽媽下班回來，看到我一邊看電視一邊做作業，喊了一會兒

看什麼電視！ 趕緊做功課吧！ “我母親總是大喊大叫，鄰居們經常來看望我們，因為我們家裡出了事。

但媽媽也很有耐心的時候，就是她給我們講了“把鐵杵磨成針”的故事，教會了我做事的決心和毅力的道理。

爸爸最怕媽媽的大嗓門。 有時候爸爸想打麻將，媽媽卻知道了，又有一陣出生的氣氛：“你怎麼這麼晚才去打麻將？

別走！ 這個聲音阻止了我父親，迫使他呆在家裡。 我和爸爸討厭媽媽的大嗓門。

我爸爸非常喜歡**，他特別擅長吹奏、演奏和演奏各種樂器。

白天，爸爸忙著謀生，只能和樂器“說再見”。 晚飯後，經過短暫的休息，他拿起心愛的笛子，演奏了《小牧牛》。 一時間，整個房間都瀰漫著濃郁的田園氣息，我彷彿置身於大自然溫暖的懷抱中。

彈完之後，爸爸拿出心愛的小提琴，到客廳坐下來彈奏《漁船歌唱之夜》。 這時，悠揚的鋼琴聲迴盪在每個房間裡，無論我在房間裡的哪個地方，我都能清楚地聽到它。 過了一會兒，父親拉了拉琴弦，四根琴弦會奏出一首激情深沉的音樂，我彷彿看到漁民們一起拉網，網裡的魚兒很開心; 過了一會兒，爸爸彈了單弦，琴弦上躥下跳，拉出一首安靜優雅的音樂，我喜歡。

看夕陽，紅暈倒映在河面上，霧海上的漁船滿載而歸，喜悅倒映在臉上......漁民

放下小提琴後，爸爸又坐在鋼琴前，彈奏了他每天彈奏的一首曲子《梁祝》。 雖然我每天都在聽這首曲子，但聽它還是不厭其煩，因為悅耳的鋼琴聲常常讓我想起它，春天明媚，花開盛開，柔軟的斗篷，兩朵花蝴蝶追著我，在花叢中嬉戲，隨著音樂共舞， 他們就像一對同伴，永不拋棄，活一輩子......

這是我的家人，也是我在這個世界上最愛的家人！

1. 介紹家庭成員。

2、寫乙個能突出每個人特點的活動，並指出特色是蝦公尺。

3 我的家人充滿愛。

我的家人給了我希望。

家庭是溫暖的代名詞，不是嗎？ 家庭是乙個社會，包含美麗、煩惱、溫暖和希望。 這個小小的社會給了我無盡的希望。

忘不了那一天，陰沉沉的天空，彷彿在我沉重的心上投下了陰影，手裡拿著印有“獎”字的書，晶瑩剔透的淚水滴在書上，鮮紅的“10”字合二為一。 為什麼？ 為什麼？

一直都是班上冠軍的我，這次怎麼可能遠遠落後呢？ 第10名，這是我嗎？ 第一名 - 我的好朋友，他笑得多麼甜蜜！

但對我來說，第一名的寶座似乎遙不可及。 在學校裡，在街上，到處都是笑臉，只有我，彷彿掉進了乙個看不見的深淵......不知何時，我走到門口，看著那熟悉的橙色防盜門，想起考試前父母滿懷期待的眼神，老師認真的教導，我的腳步沉重，但我的手卻忍不住掏出鑰匙，鑰匙孔裡，輕輕轉動，“砰”的一聲，門開了， 抬頭一看，我的父母一直坐在桌子旁，等待著我的到來。知道自己無話可說，不能再在父母面前吹噓了，我輕輕地換了鞋，走進了房間。

格格，回來了？ 爸爸先問。 “嗯”。

我輕聲回答他，突然間好像“暴風雨前的平靜”。 “坐下，我們談談。 “嗯”。

於是媽媽走進房間，我和爸爸坐在桌子旁。 沉默了一會兒，爸爸打破了沉默，問道：“你累了嗎？ 我搖了搖頭，“我知道你心裡的無聊，其實乙個人的素質不是由成績決定的。

你告訴我？ “我什麼也沒說。 “這次失敗是給你敲響的警鐘，讓你忘不了！

爸爸認真地說：“結束了，別難過了，下次只要努力，你一定會成功的！ 我抬頭看著那自信的目光，點了點頭，正要走進房間，“磊磊。

爸爸又阻止了我。 “咦？ “我相信你！

我們必須認識到，世界就像陽光，一切都是那麼和諧自然！

進入七年級可以說是乙個階段性的轉變。 新班級，可以說好同學很多，第一名離我更遠了！ 學習和競爭的失敗，讓我一次又一次地失去信心。 但我的家人一次又一次地激勵我迎接挑戰！

誰說家不是小船的港灣？ 誰說家庭不是乙個溫暖的花園？ 我想說的是，家庭是體現無限希望的明天！

啊，我愛我的家和我希望它擁有的港口！

我的家人。

家，多麼熟悉的詞，在我看來，家只不過是一棟房子，乙個家庭所屬的地方。 然而，“家庭”不同，“家庭”是親近和親人的集體。

我的家庭是乙個大家庭，我們三代人住在一起。 雖然我們有乙個大家庭，但我們的生活簡單樸素，不像其他家庭那樣充滿歡聲笑語。

以前，每天早上，爸爸。 媽媽工作忙，沒時間照顧我的日常生活，除了吃飯，我幾乎每天都在學校食堂吃飯，爺爺。 奶奶知道後，從老家搬過來，每天給我準備飯菜，讓我一回家就吃香騰騰的飯菜。

爺爺。 奶奶來了之後，手也沒閒著，每天給我們擦地板洗衣服，媽媽怕兩位老人累了，就把該早點幹的活都幹完了，可是他總能知道該幹什麼活。 媽媽曾經勸說他們：

爸爸。 媽媽，不要這樣做，我會做所有的工作。 “爺爺。

奶奶說：“你們倆每天下班都這麼累，回來還要幹這些活，你們多忙啊，我閒著，能幹多少！ 不過，爸爸。

媽媽還是挺孝順的，每個月都是爺爺。 奶奶又添了幾件新東西什麼的，這讓我有些羨慕。

每天晚上，我們很少聚在一起聊天。 爸爸總是在書房裡拿他的檔案，奶奶和媽媽一起為我們縫補衣服。 爺爺會看報紙或和隔壁的老人下棋。

我在看電視。 雖然我們都在做自己的事情，但我們經常聽到耳邊傳來關懷的話語，比如：奶奶經常對我說

看電視時不要吃太多零食，容易積聚食物或看電視時間過長，對眼睛不好等。 爸爸。 媽媽曾經給爺爺治病。

奶奶說：“爸爸，媽媽，別熬夜了，去睡覺吧。 ”…

雖然我的家庭生活很平凡，但從這平凡中凸顯出和諧與幸福，這就是我的家庭，乙個普通的家庭。

我家有三個家庭成員：爸爸、媽媽和我。 家裡有很多自製的工具，那些是房子的支柱，是我父親的手工藝品; 走進房間，一切都安排得很好，這些都是半個房子的功勞——我的母親; 我看到牆上有一張證書，上面有一面牆的獎狀，呵呵！

不用說，每個人都應該知道，對吧？ 是的，這些是房子的精靈——我學習的結果！ 現在，我來向你介紹我的家！

爸爸個子高，濃眉下有一雙大眼睛，每天穿著乾淨的工作服，看起來很有氣勢，一雙黑色皮鞋走路“咯咯”作響。

爸爸是一名司機，他工作非常努力。 雖然父親從來不幫我學習，也不陪我看作業，也沒陪我看作業，但總是教我好好學習。

我爸爸每個月都會給我一些零花錢，教我養成存錢的好習慣。

假期裡，爸爸經常帶家人去爬山; 去公園; 我用相機留下了許多美好的回憶。

我媽媽是個中年婦女，她身材矮小，臉圓圓的。 一雙慈愛的眼睛在黑色的眉毛下閃爍，總能給人一種親切的感覺。 笑起來胖乎乎的臉上會出現細小的皺紋，讓人覺得越來越和藹可親。

我的母親真誠而和藹可親，她是乙個典型的好妻子和好母親。 母親每天孜孜不倦地整理房子，讓家裡每個人都能過上舒適的生活，但她從來沒聽她說過苦或累。 媽媽還教我讀書和做作業，鼓勵我們挑戰更難的知識，這樣我們才能在未來取得偉大的成就。

雖然母親鼓勵我努力學習，但她從不用嚴厲的懲罰來強迫我們學習。 除了照顧我們的日常生活，指導我們讀書，媽媽還關心我們的健康，我常常覺得媽媽比孔子還偉大。

嗯，我是乙個古怪、聰明、可愛的小傢伙。 不，不小，是個大傢伙！ 我個子不高，眼睛不大，鼻子不直，身材不好，也不漂亮。

但我牙齒好，胃口好，心情好，學習好，我經常告訴自己：爸爸媽媽辛苦掙錢讓我讀書，我應該好好學習，做乙個活潑、聰明、孝順父母的好孩子。 這就是我。

你覺得怎麼樣？ 聽完我的介紹，你一定很羨慕我有這樣的家！ 我想你一定有乙個幸福、滿足、溫暖的家，對吧？