韓語句子中的語法問題

它的意思是“任意的”。 如：

你只是看著它。

把它放在那裡，讓它走。

也可以用這個假裝不知道）

= 不知道） + 粒子）。

這是一種非常口語化的語法。

在這句話中，如果使用 ，應翻譯為"我不知道"而且，這類詞一般是不用的，像這句話是，由形容詞的基本形式得到，意思是不知道兩次，第一步是先改成表示定時，問題就在這裡，韓語句子中的定分量也可以分為三種時態，過去時、將來時、 和現在，但現在不屬於任何時態，如果你想成為過去時的定時，它應該是現在時，將來時是

而句子中的詞語，雖然出現，但應該看作是習慣型，而不是分開看，它們是一種習慣型，可以翻譯為不在乎。 ,

我真的不知道是什麼意思，但老師假裝不知道，換句話說，這句話的意思是“不理你”。 如果你在這裡使用它，它的意思是“我不認識你”或“我不認識你”。

和 [.]。此語法的縮寫用法。

韓語是“兩者都想要”。 ]的意思。例句：

如果你想一次學會它，它不會很好用。

他太貪婪了，想要任何好東西。

他動不動就想動動拳頭。

它用在動詞詞幹、形容詞幹或詞幹之後，用於肯定前乙個事實並補充後乙個事實的意思，相當於中文中的“加”和“加”。 在這三個例句中，這就是所表達的意思，相信你一定會翻譯出來的，希望能幫到你，呵呵（ o

它是乙個連詞，用在謂語的詞幹之後，在所有三個句子中，它都表示一種漸進關係。

1.我沒有錢，也不想把錢花在這樣的事情上。

2.君素非常正直，性格完美。

3.不僅房間很乾淨，最重要的是主人非常親切。

1.錢不是這樣的東西，想花錢。

2 遵守和誠信的特徵也是 10,000 韓元。

寄宿家庭：3個乾淨的房間，最重要的是主人熱情好客。

在這種解釋下，請用三句話來形容兒子。

- 是 - 是一種強調形式，通常有兩個含義。

1.表示因果關係。 前面的一句話是原因，原因，後面的相應結果。

翻譯為：“因為”或“因為”。 例如：

2.它的意思是“不能再了”、“只是不應該”、“隨便”——通常後面跟著乙個否定句或乙個問題。 這方面的乙個例子是疑問句形式。

無論你有多累，你都不應該放棄。

xx 到 xx 喜歡。

它用在 xx 度的單詞之後。

例如，1 表示繁忙程度，後跟 。

2 表示難度，後跟 。

這是個人理解，希望對您有所幫助。

當兩個動詞連線起來時，它被用來表示前後動作的連續性。

它的意思是“放，放”。

表示就緒。

合在一起，它的意思是“就緒和放置”（即就緒（連續）），例如：

以上都是組合，都可以用上面的方式來理解。

準備放在那裡...讓我們這樣理解。

買了票。

這是動作，是完成的動作，是動作完成的狀態。

例如：

語法是指連續先行的狀態。

比如你給出的那句話，買票後不斷準備的狀態。

另乙個例子是開啟視窗並保持開啟狀態的狀態。