語言蝦來了？ 快 點？ 語言蝦，請輸入

首先，要在課堂上做好筆記，跟上老師的思路，多思考課文與生活的關係，問為什麼，一定要理解語言的常識，如表達、修辭、講解方法、敘述順序等。 課後多讀書 提高閱讀水平，建議多讀中外經典、古詩，盡量做讀書筆記，抄好字好句，但一定要堅持三天不能釣魚，兩天不能幹網。 我建議訂閱一些雜誌或報紙來提高你的寫作和閱讀能力，如“滿分閱讀”、“創新作文”、“作文材料”等。

然後多看新聞，掌握第一手新聞，多關注生活，這對你考試有幫助。

這是我的方法，當然可能因人而異。 祝你有一門好語言。

你必須把它看作是乙份文書工作，不要使用文字。 我個人的散文寫得很好，你去看看鄭元傑的書，他的書都是白話的。 建議使用智齒。

事實上，它歸結為閱讀。 不要把閱讀當成一種負擔，把它當成一種娛樂。 我從小就喜歡讀書，每週買三四本書。

但我最不喜歡當作文來讀，只要把讀書當成一種娛樂，你的作文和閱讀就沒問題了。 我給大家講個寫作技巧：我們班上所有擅長寫作的學生的作文都是編的，老師說作文不應該是假的，大而空洞的，但應試的作文要逼我們假的，大而空洞的。

在寫論文時，只要你不出格，老師一般不會說什麼。 但前提是你必須確保論文符合老師的口味。

看完書，寫乙個提要，多抄好字好句，然後寫下自己的感受。 這太麻煩了，但僅此而已。

從《楚辭九歌》組中十一首詩之一屈原的《香夫人》第二句來看，是獻給湘水女神的詩，《香君》是姊妹篇。 整篇文章以向君對向夫人思念的語氣寫成，描寫了遠望、祈求卻不見的憂鬱心情。

襄夫人的皇帝降臨北竹，眼中滿是憂愁。

秋風捲曲，洞庭在蕩漾的樹葉下。

登上白鼠尾草，翹首以盼，美好時光在夕陽下。

什麼是鳥，什麼是木頭？

袁有芷西和蘭，司公子不敢說話。

遠遠望著荒涼，看著流水潺潺流淌。

駝鹿在球場上吃什麼？ 焦氏的後代是什麼？

隨著其餘馬匹習江高的疾馳，傍晚的姬習 習。

溫家仁被召喚，將要離世。

在水中建乙個房間，蓋住蓮花。

播種了牆上的紫色祭壇，播下了辣椒。

桂東習蘭路，新益臨西藥房。

莽莽的裡西為窗簾，架子是敞開的。

白玉是小鎮，稀疏的石蘭是香。

智習蓮花樓，杜恆。

河白草是堅實的花園，門是築成香氣的。

九峰五彩繽紛，迎賓而來，精神如雲。

捐出河流的其餘部分，並留下河流的其餘部分。

如果你離得很遠，你就會很遠。

不要突然，談論它。

翻譯：項夫人降落在北大陸，遠處的景色讓我惆悵。 樹木輕輕搖曳，秋風涼意，洞庭蕩漾，落葉飄落。

踩著白蔥，環顧四周，今晚與美女相遇。 為什麼鳥類會聚集在水草中？ 為什麼漁網掛在樹梢上？

草綠了，蘭花香了，思念向夫人，卻不敢說清楚。 我恍惚中，向遠處望去，只見河水緩緩流淌。

為什麼麋鹿會在院子裡覓食？ 為什麼龍會在水裡徘徊？ 清晨，我騎著馬沿著河馳騁，傍晚時分，我渡到了河的西邊。

聽說項老太太在叫我，我就和她一起開車。 我要把我的房子建在水上，我要把荷葉放在屋頂上。 牆壁上裝飾著草地，祭壇上鋪滿了紫色的貝殼。

四面牆上撒滿了辣椒來裝飾大廳。 肉桂木是橫樑，花木蘭是桁架椽子，新意配有門楣和當歸來裝飾臥室。 帷幕是用雜草編織而成的，帷幕是用草做的。

鎮座以白玉為材，石蘭花隨處可見香氣。 用芷草蓋住蓮花屋，用杜恆纏繞四面。 集各式花草，填滿院落，築起芬芳的門廊。

九枝山的眾神都來迎接項夫人，他們被雲朵般包圍著。

我把袖子扔進河裡，把單件外套扔到水裡。 我在小大陸上採摘杜若，就用它來送給遠處的少女們。 這是個好時機，我會悠閒地四處閒逛。

屈原的《向夫人》在高中語文選修課上也有一句名言：時間不宜突兀，談悠閒寬容。