你為什麼不敢和你的老師和同學交談，建立深厚的友誼呢？ 他們自己

嚴重自閉症。 其實，你應該開心，讓別人進去，而不是害怕他們會避開他們。 你和他們沒什麼不同，你應該有一點自信，對自己有信心，你能做到。

嘿。。 事實上，沒有多少人有自信。 只要你敞開心扉，和你一樣不自信的人很快就會熟悉你。 教師實際上想與學生交流。

你是乙個嚴重的鎖定心態，好吧，我曾經有過一點點，但現在我已經改變了。 你不敢踏足這個世界，因為你害怕被拒絕或拒絕，你需要更頻繁地與你的老師和同學交談，以克服你的恐懼。

要自信，與他人溝通，沒關係，慢慢習慣，我就是這樣。

這應該是你自己心中一些沒人知道的秘密。

你其實很了解自己，不要自卑，沒有人比誰強，我們都有自己的特點，要自信！

如果你沒有自信，你必須相信你的存在是有價值的，並努力融入集體。

你是乙個自卑的人，害怕付出，害怕被拒絕，你應該學會自信，相信自己，你能做到，不要害怕付出感情，失敗了也可以重新開始！

要樂觀，不要在乎別人怎麼說。 另外，我猜你害怕受傷。 不要害怕，世界並沒有那麼險惡

然後在網上交個朋友，不知道對方的資訊，只是不見面的朋友，可以聊聊煩惱，玩得開心。

我最善於習慣它，試著與他人進行更多的交流，每天對著鏡子說100次。

不要對別人要求太高。

困難總是要面對的。

從你的敘述中可以看出，你過去所經歷的諮詢，其實在一定程度上幫助了你，至少幫你解決了某些問題，所以有一些積極的經歷。 但我最想說的其實是關於你現在的情況，我覺得既然你還是選擇通過心理疏導尋求幫助，那麼你就應該學會在這件事情上更誠實一點。 例如，如果你對補充問題有任何疑慮，我想你可以提出來，並在以後的諮詢中與你的輔導員討論，這是一次真誠的交流。

輔導員可以幫助您更深入地了解您的感受，例如費用對您意味著什麼，您給出的答案對您意味著什麼，以及您與輔導員的關係對您意味著什麼。 如果來訪者能夠開誠布公地與諮詢師溝通，就有希望建立真正健康的關係，而不是重複過去不健康的關係。 比如你變得過分依賴輔導員，輔導員害怕你的依賴，想要逃避，等等。

除了更好地了解自己的心理現象外，通過與輔導員建立積極健康的關係，一種有助於你發展個性的關係將幫助你在一段時間的諮詢後感受到自己的變化。 最後，從你個人的心理諮詢經驗來看，我想建議你對心理諮詢中的感受更加開放，具體來說，不要拒絕和拒絕心理諮詢師和心理諮詢師帶給你的積極和消極情緒，不要因為負面情緒而輕易放棄心理諮詢師，真正的專業心理諮詢師也不會輕易拋棄你（這可能是你害怕的事情， 所以你可能會不知不覺地因為某種原因放棄諮詢師，以減輕自己的痛苦），對你來說，在不同的心理學家之間對你不利，你的成長很容易停留在原地或更糟。

希望您能從未來的諮詢中得到一些東西。 保佑你！

我不知道為什麼在和平時期，許多人失去了方向和目標。

當別人做了自己該做的事，就擁有了該有的一切，卻不知道該做什麼，也不知道該把心思放在哪裡，於是就開始鬧事，平庸打擾了自己。

看過乙個故事，很古老，據說乙個商人拼命想賺錢，賺錢，賺錢，最後他什麼都有了，一旦他推開他的密室，裡面有金銀首飾，他一無所有，他終於覺得自己過著很孤獨的生活，無事可做， 最後他自殺了。

在過去，這在別人看來是荒謬和不可理解的，但現在在社會上卻很正常。

脾氣暴躁，缺乏掌控感，沒有堅定的意志，這些人都是這樣，我根本不覺得是精神疾病，只是他們沒有生病，吃飽了。

也有一些人心胸狹隘膽小，想多做就做，想做就不敢做，這豈不令人不安！ 找什麼樣的心理醫生，純品牌。 如果你不去想，如果你不從現實中尋找答案，我認為這是乙個開悟的問題，如果你自己不找到原因，讓別人為你找到原因，別人會怎麼說？

無非是現實、社會和壓力。 這是乙個，說白了，不代表你不能做人，你不接受，然後你去找心理醫生。

最荒謬的是：誰最了解你？ 不就是你自己嗎，更可笑的是你不承認，非要通過別人的嘴說出來才能相信，真是可悲、自卑、不自信。

不要不喜歡我說的話，希望能啟發你。

我同意老師的建議，即不應該允許你讀書，原因很簡單，因為它們可能對你有幫助，但它們不適合你目前的情況。 我學的是心理學，上課的時候，我們很小心，就是在學習一些課程的時候，一定要注意一點，那就是不要坐對位，二是你自己解決不了問題，既然看過心理學的書， 你一定知道乙個概念，那就是心理暗示，你的老師不讓你看這些書，我猜她的本意是希望你暫時遠離這些書，這會切斷你和不好的心理暗示的聯絡，她的建議是對的，也許她沒有乙個好的選擇如何與你溝通。當然，這只是我的話。

其次，我個人給你的建議是，不要再抱怨過去了，“我諮詢了很久，但是一直沒有解決問題，雖然”讀書被人看“的想法基本沒了，但是有新的問題，想著如果你在大學里定了計畫，定了目標， 你今天肯定會好很多，你不想像現在這樣學習知識，你什麼都沒學到...... 這已經是既成事實了，你抱怨也沒用，不是嗎？ 你為什麼不先確定下一步該做什麼，怎麼做，你是不是說你三年大專什麼都沒學到，以後你的生活就沒繼續了？

我覺得很奇怪，你怎麼不相信自己的父母，而是相信乙個陌生人的話，是不是有些人容易相信人，尤其是陌生人。

心理學和哲學書籍確實會讓人陷入心理問題，那是因為哲學和心理學中還有很多問題你自己無法回答，你陷入那種狀態是正常的。 建議大家看一看老子的學說，看看他書中描述的武為。

還有很長的路要走，不知道這算不對，但自從我寫了郵件，我現在就要對自己的成績負責了，我渴望得到老師的理解和支援，以及本週的專項複習，同時，我想對廣大熱心幫助的人說聲謝謝---我衷心感謝你們！

先了解你的性格和氣質型別，對你現在的處境來說，最重要的不是找到結果，而是找到結果，想出一些解決問題的方法，立即採取行動，如果你的計畫是在心理上扭轉局面，然後面對社會，那就慘不忍睹了， 社會適應能力需要大量的直接經驗，在行為的細節上去理解、改變。如果你膽怯不敢直接面對社會，又無法改變細節，你以後的工作和婚姻都會很麻煩。

我想問你幾個問題：你認為你必須去諮詢嗎？ 你是多相信自己一點，還是多相信一點別人，為什麼，你有底線嗎？

你是你世界的主角嗎？ 你認為這就是你看待自己的方式嗎？ 你認為你想成為什麼樣的人是由別人決定的嗎？

還有四個字給你——獨立。

慢慢調整自己，然後把你心中的問題和困惑告訴朋友，在他們的傾聽下，我想你可以重新找回自己。

多和家人聊天，做一些娛樂活動，心情會逐漸好轉。

如果你心情好，你就不會有心理問題。

你可以把你的煩惱告訴陌生人，但你不能告訴你的父母。

這顯示了代溝的嚴重性。

這真的會發生在我們這一代人身上嗎？

有些道理，事要懂，人自然會懂的！ 如果到那個時候不來，那幾乎沒有必要！

我覺得你太依賴心理學老師了，不是你心裡總是看到老師的一種方式，你應該照顧好自己。

我也想知道，我也有這個問題！

你不打算找專業人士，你將不得不尋找三條腿的貓。

去吧，自己動手，不要想太多。

翻譯、外交官可以嗎？

您可以選擇乙個。

你的女性朋友的這種職業在日本叫：慢溝通，全稱是慢溝通。 你的朋友有很大的野心，不與當地人（日本人）和外國人（非日本人）交往。

不知道你是出於浮躁和自吹自擂才提出這樣的問題，還是謙虛地徵求意見，希望能給你乙個“個人”和“親密”的指導。

心理學中有很多邊緣學科，如：臨床心理學、教育心理學、比較心理學和消費者心理學等，隨著心理學的不斷發展，涉及的領域不斷增多，邊緣學科會越來越詳細。

但我認為，如果你基於浮躁和吹噓，這對你的發展不利。

我的建議：1學習正規的心理學書籍（可以去國家出版社購買國家心理諮詢師的相關專業書籍，作用不是為了純粹的學習，而是為了對心理學的理解）;

2.您可以到書店（或網上書店、圖書館等）瀏覽（不建議購買）相關書籍和資料（目的：在巨集觀層面上了解心理學或其他邊緣科學的發展）。

3.與心理學或設計心理學的人取得聯絡，直觀地了解一些專業方面。

4.結合你所學到的知識，然後練習，並在實踐中提出自己的選擇。

路知馬力，老百姓久見久。

我很少聽說過設計心理學。

首先，老師要和學生溝通到位，讓學生覺得老師能理解他們，這樣學生心裡才不會乾涸，不會有太多的焦慮和壓力; 其次，引導學生改變觀點和想法，了解父母的想法，讓學生了解父母的心思，慢慢改變關係。 建議老師在家長最吵的時候不要直接和家長溝通，同時盡量談論事情，避免理論上的結論，比如：要多注意不要發脾氣，要多懂服務員等等。

那麼不要跟父母說話慢，讓學生找值得信賴的朋友或長輩溝通，間接培養溝通技巧和信任。 然後心理老師先與一家之主溝通，讓家長在與孩子溝通時注意自己的態度和氣質，從而在孩子和親戚之間建立信任感，縮短與內心的距離。 讓我們從小處著手。

1.做乙個好朋友，交朋友，理解。

2.建議你閱讀《當下的力量》、《與上帝對話》、《吸引力法則的秘密》，從根本上認識生命、性別、心理、思維、正念、自我。 以豐富自我為基礎，以智慧為媒介，提供與他們進行更深入交流的想法。

不同的人有不同的性格。 作為老師，首先要嚴格，其次要愛護學生，無論誰在課堂上犯錯，都要嚴厲懲罰他們。 如果你不希望你的孩子在課堂上像他們的父母一樣照顧他們，你需要做一些事情來尊重他們。

當然，你可以交流。

八年級學生正處於叛逆期，也面臨著高中入學考試，所以老師不應該認為應該邀請家長什麼的。

簡單地說，適當地尊重他們比你想象的更有效，並邀請父母來。

實行個性化教育，現在的孩子都有了特殊的個性，每個孩子都不一樣，要用不同的方法來塑造自己的性格，比如乙個孩子活潑好動，如果用得體面的方式，他一定不喜歡聽，要帶動他的思維，按書本上說是很難讓學生感興趣。 讓孩子覺得學習知識是有趣的，這需要定期上課的積累，以及多閱讀青少年心理方面的書籍。