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你好,這孩子,作為大學老師,我覺得就算是學生畢業後也不是很樂觀,其實現在中國的教育都是學歷教育,上社會後,很多學生做的工作和他們的專業都沒什麼關係,我們學校的三個學生,在大學裡因為學的專業知識是很對的, 比如日語過一級,或者韓語拿到最高水平,畢業後比學生更容易找工作。
上大學不是終點,而是起點,為四年後做準備,希望大家能有長遠的眼光。
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能考上好大學真的很重要,很遺憾當時沒能考上好大學,所以你不妨考慮一下。
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或者不要做你強迫自己的事情。 既然我不想重複,我就不去了。 如果你做了一些你不喜歡的事情並且不開心,那將適得其反。
如果不想學三本書,可以選擇比較不錯的大專,只要在大學裡努力學習,掌握手頭的技能,就不用擔心。 而且你也可以在大學裡公升到學士學位!
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如果你對自己有信心,想再有一次機會,能夠承擔風險,重複也是個好主意。 但前提是你做得不好。
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你好,我是復讀生,我的分數全年都在壓三線。
留級最關鍵的因素是你的心態,我在留級課上提高了近200分,也有平時成績不如高考成績的人,你覺得自己還是有動力的,還有提公升的空間,或者還是有很多看課本不靠譜的知識點, 最好重複一遍。
這個社會就是這樣,乙個好的文憑可以省去以後的很多麻煩。
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在我看來,最好不要重複,你不想重複,那麼重複有什麼意義呢? 結果可能會讓您更加不舒服。
這一切都靠你自己,努力工作,我相信你會很棒。
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其實當年也遇到過這樣的選擇,不過當時是專注關鍵,但事情如願以償,現在看來,如果實在不想留級,直接去大專,然後考考也一樣,現在公司要的是能力, 學位可以達到大專。我是來自這裡,我深有體會,大學和高中學習是不一樣的,所以不要在高三浪費時間。
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根據自己的實際情況,看看有沒有希望重讀第二本書,如果沒有,就算了,慢慢來,父母會理解的。
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沒什麼一樣的,可以試一試,去讀更好的本科還是值得的。
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最好重複一遍,否則你會後悔的。
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對於沒有考過高考二線的同學來說,最後確實要考慮是否留級。 畢竟本科生的學歷還是很重要的,這是大家的第一學歷,能上好大學肯定比上壞大學好。 但重蹈覆轍的事情,也是要充分尊重孩子自己的意願,畢竟這是孩子的人生大事,家長只能在一旁給孩子一些建議,最終決定權應該交給孩子自己。
如果孩子的成績不是很好,按照平時的模擬考試成績,是達不到第二本書的分數線的留級確實需要認真考慮,畢竟複習一年有可能提高,但也有下降的可能,考試前沒有辦法確定最終分數是多少;但是如果孩子自己的成績還不錯,最後兩本書肯定沒有問題,但是因為沒能達到第二本書的分數線導致成績異常,在這種情況下,我建議你復讀一年,畢竟是因為失誤,而不是能力不足, 如果再去讀第三本書或者大專,真的會後悔一輩子。接下來,我就來談談這個時候家長應該做什麼。 <>
如果孩子想繼續學習,父母應該支援他們。 如果孩子自己想再回來一年,不管是什麼原因,他都沒拿到第二本書的分數線,既然孩子想考上更好的學校,家長就沒有理由反對。 畢竟復讀是很有罪的,不僅要來又一年的高強度學習生活,還要承受很大的心理壓力,如果父母這個時候不支援孩子,孩子會受到很大的打擊,而且父母不聽從孩子復讀,讓他隨便去上學, 這將是孩子一生的遺憾。
不要干涉孩子的決定。 雖然父母作為孩子的長輩,可以給孩子建議但高三的孩子大多是成年人,他們有自己的想法和計畫,所以家長一定不能干涉孩子的決定無論孩子做出什麼決定,父母都應該支援他們的決定,而父母需要做的就是告訴他們孩子做出的決定的利弊。
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孩子應該得到支援,最好有這樣的想法,如果孩子考上了好學校,對他的未來有好處。
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如果孩子很執著要復讀,那就給孩子乙個機會,不要讓孩子有遺憾,晚一年上大學也沒什麼影響。
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我認為父母應該支援孩子的意見,如果孩子想留級,那麼父母應該支援孩子,這樣他們就不會後悔。
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總結。 您好,如果重複一遍,應注意:
第一點:調整心態,放下心理包袱,堅定目標。
對於復讀生來說,學習壓力確實比高中生大,尤其是考上大學不上大學的學生,模擬考試成績達不到預期,壓力會更大。
第二點是要明確成績不理想的原因,制定學習策略。
在選擇復讀之前,我們已經對復讀的目的有了清晰的認識,清楚了自己在每門科目的學習,也清楚了自己的分數在哪裡,但是經過半年的學習,模擬考試的成績並不理想,說明我們的學習沒有按照原定的計畫進行, 這也說明我們的學習方法存在問題。
這就是我的答案,謝謝!
不想去高考,想重考怎麼辦。
你好,重複的話要注意:第一點:調整心態,放下心理包袱,對留級生堅定目標,學習壓力確實比高中生大,尤其是考上大學模仿凱而沒有繼續的學生,模擬考試成績沒有達到預期, 壓力會更大,選擇復讀是壓力下做出的決定,但現在模擬考試成績不理想,壓力不會小。
第二點:要清楚成績不理想的原因,做好學習策略的制定準備,在選擇留級之前,我們已經清楚了留級的目的,清楚了自己在每門科目的上的學習,更清楚了自己的分數在哪裡,但是經過半年的學習, 模擬考試成績不盡如人意,說明我們的學習沒有按照原來的計畫進行,這也說明我們的學習方法存在問題。這就是我的答案,謝謝!
孩子考完孝考喬世勤422考,考上了甘肅明祖師範學院,可是孩子不去,他想復讀,我縣的公立補習班也被取消了。
我個人認為,建良應該和孩子好好溝通,應該先和孩子談談自己的想法,問問孩子不願意復讀的原因是什麼。 如果你和孩子溝通不好,可以聯絡孩子的學校領導和老師,在做決定之前,徵求老師對孩子留級的建議和意見。
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我想,如果你有信心或希望考上清華大學、復旦大學、中國人民大學等一流大學,你可以復讀;
2.如果你沒有信心超過你之前的一流線超過30分,建議不要去福州學習,選擇兩本書的大學,因為剛過一線就不容易填上志願者線,就算在一本書中選擇二流大學, 讀書差別不大,畢業證不分一兩本書,有的二流大學多說一本還不如二流大學。如果想繼續深造,本科畢業後也可以申請清華大學、浙江大學等一流高校攻讀碩士學位;
3.為什麼要讀書:讀書要有野心; 但知識不等於財富,早一天完成學業,一天出社會,社會經驗最重要,人際關係也更重要。 系,社會好現實,有很多東西要學,但大部分襪子在學校裡都學不到。
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第一,我沒有學到足夠的知識。
如果你沒有一定的知識,你就不會得到乙個好的分數。 有些同學往往有一種僥倖心理,總是在考試前,彷彿要加倍努力學習,這是暫時的死記硬背,即使一次有效果,也不會每次都有效,最終的考試成績還是不盡如人意。 學習是乙個長期的積累過程,我們必須腳踏實地地學習知識。 >>>More
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