母校教會了我400字的自信

一天下午，學校舉辦了童謠比賽。 看著同學們在比賽中表現出色，我不禁緊張起來。 我怕我背錯了台詞，做了錯誤的動作。

於是，我一遍又一遍地讓自己冷靜下來，但無濟於事！ 突然，我又想到：記住錯誤的台詞是什麼，錯誤的動作是什麼？

要自信，不要緊張，乙個人練習就好了。 過了一會兒，輪到我們班了，我們班的學生走到指定的地方開始遊戲，我一時沒心情。 在一陣掌聲中，我們班的比賽結束了，大家都松了一口氣，等待著比賽的結果。

幾天後，比賽結果出來了，我們班獲得了三等獎。 聽到這話，我心想：看來你所做的每一件事都要有信心！

在天空中的雪花中，梅花最自信; 在浩瀚的天空中，老鷹是最自信的; 在平原君門之下，蜀毛最有信心; 在眾多科學家中，愛迪生是最自信的......從古至今，從遠到近，萬物皆充滿自信，微微一笑，投下不屈的靈魂，點亮生命之光。 自信+能力=成功，因此，成功離不開自信，要想成功，就必須有一半以上的自信，失去自信的人，很難取得成功，讓我們“重拾自信”，踏上成功之路吧！

你最好慢慢想一想，它是怎麼寫的。

人生就像一條珍珠項鍊，串著一顆顆晶瑩珍珠，而這顆珍珠是一種寬容的美。

人生就像一條夜路，沒有開始，也沒有結束，只有靠你去探索奧秘，才能體驗到生命的樂趣。

生命就像一棵鬱鬱蔥蔥的參天大樹，掛著碩果累累，而這果實就是你生命的收穫。 面對生活，我的收穫---寬容。

誰開啟了我的抽屜！ 我手裡拿著包喃喃自語。 會是誰？

我是不是把矛頭指向姐姐，她卻不承認，我把這件事告訴了媽媽，媽媽訓斥了姐姐，姐姐含著眼淚跑出了家門，從姐姐委屈的眼神中，我突然想起昨晚抽屜是關著的，居然不分青紅皂白地冤枉了姐姐， 我突然覺得好愧疚，找姐姐道歉，姐姐卻說：“沒關係！

我早就忘記了！ “姐姐在那一刻寬容了我，讓我不再感到內疚，也教會了我寬容。

在擁擠的公共汽車上，我被搖搖晃晃的人推來推去，就像乙個不倒翁。 當我踉踉蹌蹌地落車時，我不小心踩到了乙個人的腳，以為他會給我講課，但他說：“沒關係！

沒關係！ 從車把上下來，否則你一分鐘就要開車走了。 我感激地點了點頭，他只是笑了笑。

在這一刻，他教會了我寬容。

活動剛做完，回到座位上，“啪！ 第n+1次，我把後面桌子上的鉛筆盒打翻在地，連忙說：“對不起，對不起！ 她一如既往地說沒關係，我終於被她的寬容能力所打動。

寬容是風，吹到角落;

寬容是雲彩，點綴著整個天空;

寬容是滋潤地上萬物的雨水;

寬容是一棵樹，遮擋著夏日的烈日。

願我們以寬容的心迎接生活中的挑戰。

歲月在我夢幻般的心中流逝，詩意如夢的小學生活向我揮手告別。 再見了，我的母校，我全心全意愛著的母校。 還記得我剛踏進你的門時，還是個稚嫩無知的孩子; 而當我走出你的懷抱時，我已經是乙個充滿復仇心的少年了。

昔日不顯眼的小花草，如今格外華麗迷人。 是的！ 母校的花草，我依附於你。

昔日陳舊凌亂的桌椅，如今卻是那麼明亮整潔。 是的！ 母校的桌椅，我依附於你們。

過去乾淨寬敞的走廊教室，現在更加美麗和嶄新。 是的！ 母校的建築，我依附於你。

如果我是作曲家，我會用最美妙的音符為母校寫一首讚美詩。 如果我是畫家，我會用畫筆畫一幅美麗的母校圖畫。 你就像學校標誌上的大手，在摔跤中舉起我。

你就像學校標誌上的乙隻大手，引導我走上成功之路。 是的！ 母校！

你激勵我揚帆遠航，你給我智慧，你給我力量，我依附於你。 再見了，我的母校，我全心全意愛著的母校。

時間像湍急的水一樣飛逝。

回憶就像一陣溫暖的春風，吹過我的心。 像一抿甘甜的泉水，一眨眼就流過我的心，我在母校度過了將近六年的時間，從乙個什麼都不懂的孩子，到乙個充滿夢想的少年，這一切都應該歸功於我的母校沙灣小學。 當我離開母校時，我會感到無比親切，不願意回頭看我生活了六年的學校。

因為那是我生命開始的地方。

我看著學校周圍的變化，意識到我們已經長大了，在我成長的14年裡，有很多人值得感激。 其中有我的母校，它教會了我很多知識，也有老師教我如何做人。 這是我人生的第乙個起點。

有了這些老師，我才能夠邁出很好的一步，進入中學。 每年七月，畢業典禮成為校園的主旋律。 我們正要離開時，臉上帶著淚流滿面的笑容。

離開是為了滿足母校對每位畢業生的期望; 離開，就是匆匆忙忙地去參加一場盛大的人生盛宴，完成我們的使命。

離別時難忘的依戀。 在這裡，我們有猶豫，有幸福，有感慨，有失敗，也有成功; 在這裡，我們學會做人，做事，做學習; 在這裡，我們沉澱出濃郁的書香; 無名湖畔，傳來一陣爽朗的笑聲; 沙灣小學的每一棵草和樹都記得我們的歌聲和笑聲。 晨光和星星可以證明，教室也可以證明

在這裡，我們度過了最珍貴的青春！ 我們應該感謝我們的母校！ 正是她以浩瀚的學術底蘊和包容的自由空氣激勵著我們，教會了我們為他人做事的道理和為國奉獻的能力，在不知不覺中將“愛國、進步、民主、科學”的傳統和“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風烙印在我們心中。

母校為我們做了那麼多，但她不求回報，只希望我們能成功，馬上就要上中學了，這意味著我們要和母校分開了，這個時候，我們有沒有想過要為母校做點什麼。