我喜歡我們的教官，我的軍事訓練教官

先保持聯絡，如果你在高中畢業前仍然喜歡他，那就去吧！

不是你突然坦白了什麼，如果你拒絕，每個人都會尷尬。 我的意思是，你通過一點一滴的相處，和他建立關係，慢慢讓他接受你。

有女朋友不結婚，還是有希望的，大家公平追求，不是第三者。

最主要的是先畢業，上大學，成熟了，不然你還在上高中，人家都不好意思接受，太年輕了。

我的乙個朋友和你一樣，現在已經五年了，她已經有乙個非常愛她的男朋友了。 她非常喜歡，軍訓結束後，她還和教官約會了。 我的朋友在情感上不亞於你。

但她還是淚流滿面！老師告訴她，他不想耽誤她的學業。 他也有自己的事業。

將兩個地方分開。 說他們不可能。 努力學習什麼的。

即使教練喜歡你！ 他也不會告訴你！ 它不會耽誤你的學業！

你想開啟乙個點。

記住，女生喜歡誰，不要主動，就算得到，也堅持不了多久。

記住，女生喜歡誰，一定是被動的，乙個眼神，乙個微笑，就能讓男生明白自己的想法。

不可能！ 只要再找乙個像教練一樣的人。

教官本來是江西玉都人，來自王道的姓氏，單字叫馮，蕭陽的教官和執事應嬌蓮很是好。 於初考入師範大學科學院，有幸見識教書，是英嬌的首等生。 英式教育的一流，春風吹進管子，掃眉，才子數不勝數，只有四個男人的耳朵。

然而，教官們並沒有與男人安定下來，他們渴望加入教學，他們不知所措。

教官身材修長八尺，容貌靚麗，龍鳳姿態，酣暢淋漓的英姿颯爽，清澈的眉目美眸，玄朗的華麗臉龐，玄南器，輕盈的身軀。 渝張古縣，中陵玉秀，洪都新府，優秀人物。 翅膀分成星辰，有一種才藝的感覺，看著我們師範學院的人，聚集在一起，賢德德賢，沒有鶴唱高葉之聲，東箭南金，天下大雁都進了師範學院。

教官之名如人，峰山相聚，雷鳴起，軍號如鐘，軍中滿馬。

子曰：若不以三角為反面，就不能在陸地上游泳。 禹慚愧，卑鄙的書生，空蕩蕩的男皮，所有的教官教，還是一團煙，無法一一領悟，但教官不知疲倦，一步乙個腳印，親自教，具體而輕微，不知疲倦，要行動連貫，增加手量，方奈停下腳步，細心教導，俞佩服。

教官兢兢業業，全心全意為第七連，嚴練訓練，嚴要求，七連上上下下，勇往直前。很長一段時間以來，軍事姿態都以為是開始。 教官肩負著沉重的責任，奉命與教官蕭陽一起帶上另外兩名教官，以為拳擊方陣的首領，英教班，又回到了東西方陣。

東西方陣換了陣地，大軍龐大，實力雄厚。 餘再幸有一支重拳隊，教練互相招募，糾正錯誤的姿勢，一輩子都傻了，雖然教練要一舉再提點，早上聞雞味，練拳法，分解拆招，還能吃， 但它是連貫的，不能招架。實在是侮辱了軍身拳法，還有格麥的腿法。

雖然，腿的其餘部分一直有舊病，但軍人身體是拳頭，連貫的水平方法造成了**。

在這樣的情況下，教官將寒冷拒之門外，猶如一股暖泉，一陣清涼的秋風，讓人心曠神怡。 俞氏雖然離開了方陣，但心卻在方陣裡，下課後還教何墨陪官，還像朋友一樣說話，俞氏印象很深刻。導師的愛，雖然千言萬語用不盡，千卷文學無法形容。

俞逸杰是書生，要見教官，於是換了高中軍訓的樣子，兢兢業業，如履薄冰。 軍訓日只有十天，軍訓日短，教官的感情長。 俞敏洪雖然痴迷古籍，但筆力淺薄，文藝天賦流失。

連貫的軍事訓練和教學正式形成。

我老師姓鄒，不過我們都叫他小海，他和我們一樣是00後，甚至我們班上有些同學都比他年長。 我們第一次見面時，他說他不知道如何領導軍事訓練，這是他第一次領導訓練。 他對我們很溫柔，生怕我們受到傷害和生氣。

可能我們都是女孩子，只是乙個男孩子，好久沒見到這麼多女孩子了，有點緊張。 我們早上6點05分見面，所以每天早上都像一場戰爭，穿衣、洗漱和整理家務。

宿舍的家政每天都會檢查，被子疊成方塊，掏空的儲物櫃不能放東西，地板上不能有頭髮，除了拖鞋，桌子底下什麼都不能放，衣服必須按長度晾乾等等。 我每天都很匆忙，出門前要再檢查一遍又一遍，生怕自己幹不好。

訓練地點比較遠，很多學生都是小跑過來的，後面的基本上是一邊穿衣服一邊跑。 集合和開始訓練是不一樣的，當我們每個人到達指定的地方時，剩下的就是等待，等待師兄、師姐，等待教官。 師兄，師姐，教官來了，我想打個招呼，密碼是：

某連、乙個排一一向師兄師姐教官打招呼（然後我們一起喊）師兄師姐，師姐，教官你好！ 有時候我們也會剝皮，看到師兄師姐路過，突然喊口號。 哈哈，只要我們不尷尬，就是別人，嘻嘻。

當教練來的時候，他有一種特殊的氣勢。

我們是五個連，有九個排，所以有九個教官。 他們朝我們走來的時候，走得很勻稱，走得很整齊，手揮的幅度是一樣的，感覺像乙個人，會喊口令，每乙個動作都乾淨利落，乾淨利落，乾淨利落。接下來，是時候向講師打招呼了。

五個連和八個排向教官打招呼“”教官您好！ 當天的訓練就是從這句問候開始的。 這其實只是晨練，主要是運動、熱身，訓練內容由教練設定，跑步，或者熱身運動。

我們的教練比較隨意，所以他們讓我們移動、慢跑，有時還玩捉鬼遊戲。 晨練在6：50結束。

晚上是文化活動、唱歌、跳舞和社交活動的時間，非常熱鬧。 我記得有一次，我聽到有人在彈《最好的朋友》，那是我最喜歡的歌，我激動得跑過去和別人一起唱歌，然後我想了想，我怎麼能做這樣的事情。

我大一的軍事訓練教官是我學校旗衛隊的成員。 他們的護旗員會在暑假去部隊進行三個月的訓練，然後繼續訓練到新生到校，然後由總教官安排他們自己上課，然後提前到教室向同學們通報有關事項，相互了解。

教師培訓新生。

在我軍訓的那一年，教官是我們同專業的學長，入學第三天就去領軍訓服，第四天，他開始在操場上訓練。 我記得有三四天練軍姿站著，休息的時候就要坐在熱氣騰騰的柏油路上，然後有一次我和室友遲到了，教官就懲罰全班同學加練，我們說乙個人做事，乙個人應該懲罰， 但教官說，你要記住，你是乙個團隊，如果乙個人犯了錯誤，整個團隊都會受到懲罰，而且我知道讓全班受到懲罰會得罪全班，而不僅僅是教官，這一招真的很狠。

70周年鐘擺的一部分。

幾天後，我們的導師排隊等著我們開展正行專案，正好是中華人民共和國成立70周年。

軍訓結束後，我們班有個同學過生日，叫教官一起吃蛋糕，蛋糕是用課費買的，還有一張巧克力卡，上面寫著全班同學的名字，那天晚上我們玩了很久， 並且還和教官說了最後的告別，他是我們軍訓後的學長。

是的，也許只是一種美好的感覺，也許過了很久你就忘記了，你可能只是佩服他一會兒！

學生總是這樣。

懵懂的嚮往。

過段時間就好了。

我學生時代接受過軍事訓練。

當兵後，他給學生進行軍事訓練。

過了一會兒，當你回頭看時，你會發現這沒什麼，真的。

我想要乙個電子郵件位址，我是一名軍事訓練教官，我想把**傳給他，我要要乙個郵箱。 我感覺自己一開始就害怕結局，我知道我的感受，嘿嘿，但有些事情真的不能強迫。

這不是愛。 只是有乙個好印象......