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發布 教育 2024-04-02
9個回答
  1. 匿名使用者2024-02-07

    踏入初中三年級的大門,就相當於進入了乙個緊張的階段,整個初中三年級都伴隨著緊張的氣氛。 在課堂上和課後,大多數學生將大部分時間花在學習上,因為每個學生都希望有更好的成績。

    新教師教有新目標的新學生。

    每天,從早到晚,重複:上課,上課,上課,課間休息練習。 生活是無聊的,但每一天都是令人興奮的,因為可以在知識的海洋中游泳,所以生活在無聊的生活裡會變得有趣。

    在學校裡,學生們會提出好奇的問題並尋找答案。

    下課後,學生們在操場和教室裡玩耍,有的學生會留在座位上複習和預習作業,為自己的學習打下基礎。

    在作業方面,有些學生認為時間太多,沒有時間做,在我看來,時間就像海綿裡的水,越是擠壓,你越說作業就是每天寫日記、閱讀和家庭作業本。 如果你不想做,你會覺得太多了,如果你把學習當成一種愛好,你就不會再厭倦它了,在我看來,學習就像一本書,是進步的階梯。 初中的三年,我一直相信一句話:

    堅持就是勝利,勞動創造未來。 過去,雖然學習成績不是很好,但我沒有放棄,因為勝利已經不遠了。

    從初中進入三年級開始,我們班上就有很多學習大師。 老師們把我們分成幾組,在競爭中學習,在學習中競爭。 分組的目的是互相幫助,好的版主和差的版主相互合作,為自己的小組爭奪積分。

    現在教室變成了乙個競爭場,高手們互相競爭。

    為了自己的明天,從今天開始努力,創造自己的未來。

    房東打字很辛苦哈哈,選我。。。

  2. 匿名使用者2024-02-06

    自傳 乙個小女孩,現在十三歲,不是乙個漂亮的女孩,她的容貌並不好,出生在廣西柳州市。 他的祖籍是浙江(金庸的故鄉),但他從未踏足過這裡。 四歲時,他隨父親進入北京,進入地球科學院幼兒園。

    我不熟悉這個地方,被孩子欺負,經常淚流滿面地縮在角落裡,逐漸改變愛動搗亂的習慣,膽小謹慎,直到現在。 我記得當時住在乙個小院子裡,媽媽教我看兒童讀物和報紙,增加知識,學鋼琴,讓我受益匪淺。 六歲半那年,他上了小學,低年級過得很開心。

    班主任姓梁,很和藹,夥伴們親如一家人。 可惜好景不長,三年級轉學時,他被併入二班,也搬到了第一居住地。 這個班的學生冷漠、嫉妒、不真誠; 搬家後,住處離小學很遠,和同學們沒有交流,進一步加劇了隔閡。

    在這門課上,我度過了一年的日子,我幾乎想轉學但不能,所以我不得不整天學習來安慰我的無聊。 我經常被老師表揚,卻不知道是出於無奈。 畢業後考入北京市第八中學。

    環境優美宜人。 大多數學生都是多才多藝的,班級關係融洽。 教師贏得學生的心。

    平日裡,同學們議論紛紛(我班叫它“”),我經常混在其中,玩得很開心。 我不喜歡運動,所以我去電腦前看**。 生活充實,學術抱負大,樂趣無窮!

    現在是初中二年級,未來還不得而知。 我從小就有很多愛好,但沒有乙個成為專長。 琴、棋書畫,只有一點點。

    在小學時,他獲得了多項獎項:在市級英語科技比賽中,他獲得了一、二、三等獎一次,在新加坡數學比賽中獲得了三等獎,並在鋼琴中通過了九年級。 這些都不是中學畢業後獲得的。

    目前,他沒有遠大的抱負,只把豁達作為最高追求,喜歡金庸先生的《微笑驕傲的江湖》,以及李白、辛七驥的詩。 希望以後不辜負自己和父母的期望,小事開心,大事順利,少犯錯誤。

  3. 匿名使用者2024-02-05

    我們迎來了新的學期,在每乙個新的起點上,我們每個人都會有乙個期待:明天我會更加精彩。 因此,我們將更多地展現自己對美好未來的願景,迎接新的學期。

    我發現現在的老師和學生都打扮得很漂亮,他們的辦公室和教室都打掃得乾乾淨淨,營造出一種充滿活力、平和、振奮人心的新氛圍。 我相信,在這種新氛圍的感染和啟發下。 我們所有的老師和學生將在新的學期取得新的進步。

    為了實現我們的新進展:

    首先,我們需要有乙個新的目標。 我們每個老師和學生,在自己的人生大目標下,都會有乙個更高、更具體的目標,符合自己的現實,這個目標應該是不同的。 因此,我們必須對自己進行具體的分析,找出實現目標的方式方法,抓住關鍵,持之以恆,在目標的指引和鼓勵下,我們一定會取得新的進步。

    二是要作出三項新的努力。 首先是你自己的努力。 你要做好自己的事情,你是自己發展進步的內因,努力就會收穫。

    學習不是一種愛好,而是一種責任,是我們應該而且必須做好的事情,為了我們自己,為了所有關心我們的人,為了期望我們成功和貢獻的國家。 同時,必須有學習的負擔。 沒有苦澀和疲憊的過程,就不會有進步和提公升,無論是今天的學習還是明天的工作。

    二是老師們的努力。 我們的老師是我們的導師,他們的教育幫助、指導和鼓勵將推動我們前進。 因此,我們必須謙虛地接受老師們每天的教育和幫助,同時,我們也必須感謝老師們給予的每一次教育和幫助。

    沒有今天老師的嚴格教育,我們就不會有光明的未來。 我們越是感激老師的努力,我們就會越努力,我們就會越進步,我們就會像我們的老師一樣越優秀、越成功。 三是好朋友的努力。

    有很多好朋友,我們的父母、老師、同學等。 只要我們把他們當成好朋友來愛,他們就會成為我們的好朋友。 好朋友是知己。

    如果我們告訴他們我們的目標、困難、喜怒哀樂、思想和行為,他們會給予我們很多的幫助和監督,每一次幫助和監督都是我們前進的幫助和動力,使我們不斷克服困難,取得新的進步。

    同學們,老師們,祝願我校的每一位師生,帶著新的氛圍,新的努力,在新的學期裡取得新的進步!

  4. 匿名使用者2024-02-04

    你傻,我們五年級學生要寫800字,更何況你只寫700字,傻。

  5. 匿名使用者2024-02-03

    春節又來了,在孩子們的歡呼聲中,在清晨清脆的鞭炮聲中,又悄然來了。

    對於許多孩子來說,春節的到來是一種歡樂,他們唱歌,跳舞,慶祝他們的節日。 但對我來說,春節沒那麼好,春節的到來並不能給我帶來歡樂。 因為,我是乙個貧窮家庭的孩子。

    每次春節早上醒來,我都會想:“如果早上能意外地從父母那裡得到年錢,吃很多點心,那該多好啊! 每當想到這裡,我就忍不住跳起來,但無情的事實不得不熄滅我心中希望的火焰。

    我只好再次告訴自己:別妄想了,你是窮人家的孩子,然後只能默默地坐在門口,看著其他孩子幸福的笑臉。

    又是一陣清脆的鞭炮聲把我從過去拉了回來。 是的,我該起床了,即使我拿不到父母的年錢和琳琅滿目的零食,我還是買得起床的。

    我以極快的速度梳洗一番,當我走出房間時,大廳裡的一幕映入眼簾,是的! 那是我父母的零食,是的! 想到這裡,媽媽走了過來,手裡拿著嶄新的50塊錢,無限的愛說道

    李,新年快樂,這是你今年的新年錢,拿去吧,別丟了! “我驚呆了。 問:

    媽,咱們家境不好,拿年錢幹嘛? 媽媽笑道:“傻孩子,改革開放這麼久了,我家的情況好多了,我爸媽以前都對不起你,可是以後你再也不用挨窮苦了,你放心吧,可以接受。

    那邊還有一些點心,多吃點。“我跳起來,跑到零食前,抓了一把,開心地吃了起來。

    我靠在門上,一手拿著零食,一手捏著媽媽給我的年錢,然後看著不遠處一群孩子的場景,聽著大人們說著“年福”的問候,耳邊的鞭炮聲此起彼伏, 我的心裡非常高興!

  6. 匿名使用者2024-02-02

    用你的b打球,好玩,越多越好......

  7. 匿名使用者2024-02-01

    開學第一天,我太緊張了。 開學了,跑到另乙個陌生的地方,所以我無法適應。

    校園裡人太多了,整個學校(初中和高中)的學生都聚集在同乙個校園裡,進出都很困難。 在這個陌生的地方,我沒有遇到乙個熟人,我乙個人在草地操場上發呆。

    乙個小時後,老師們已經分班了。 當我在同乙個班級時,我看到了我以前的同學,我非常興奮和高興,因為我有很好的機會和他們在同一班級。 但事與願違,學生都被安排在1班,只有我乙個人被分配到2班。

    嘿嘿,獨自一人,面對那些陌生的面孔,我看起來很傷心,因為我和他們沒有共同的語言。

    也許是我的心太沉重了,父親“淚流滿面”,只好去上課。 學生們本來排得整整齊齊,但一到教室門口,隊伍就亂了,乙個個搶先坐到座位上,生怕是最後乙個。 我是唯一乙個看起來如此克制的人,最終成為他們的“後盾”,到了第四組的最後乙個角落。

    嗯,有兩隻蒼蠅在我周圍飛來飛去,也許它們對我這個可憐的人感到同情。

    坐在教室裡,我所能做的就是發呆。 班上的每個人都從小學開始就認識了,除了我。 他們倆都不認識,也沒有和對方說過話。

    這個時候,我心裡的願望就是早點放學回家,不要傻,不要說話。 太不習慣了。

  8. 匿名使用者2024-01-31

    你好! 您可以通過以下方式執行此操作:

    以下作文**,請查詢樣本作文供參考:中學學科網路(中文); 關於中國和中國網的論文; 範蓉雯 - 網; 無憂作文 - 網路; 作文網; 等一會。 根據你所經歷的(你做了什麼,你看到了什麼,你聽到了什麼,你的想法)來組織你的論文寫作。

    學年開始的記錄。

    又是乙個充滿希望的新學期,同學們滿懷能量地走進校園,一起迎接新的開始。

    乙個人的生活記錄是不斷更新的。 也就是說,乙個人的一生有很多開始和結束。 每一年都是新的開始,每一天都是新的開始,甚至每一分鐘、每一秒都是新的開始。

    面對這個瞬息萬變的世界,我們注定要以全新的面貌去適應它。

    新的學期,新的開始,新的希望!

  9. 匿名使用者2024-01-30

    今天,我不再是乙個在草地上玩耍的孩子; 今天,我不再是大聲朗讀《床前的皎潔月光》的小學生; 今天,我告別了童年,走向青春。 懷揣著對未來的憧憬,我來到了振益中學,走進了初中一年級。 在進入初中之前,我對初中校園有著深深的嚮往,我一直想長大並成為其中的一員,因為那是我渴望已久的校園。

    當我到達時,我對校園裡的一切感到好奇,以至於我無法抑制自己的興奮,並向我的小學朋友表達了我的喜悅。 我想象著我在這裡的生活,在這裡的三年裡,我會不斷成長和進步,我會在這裡擁有自己的世界,我會結交很多朋友,結識不同的人,學習不同的新知識。 現在是初中一年級,又有緊張的感覺。

    在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,因此也有一定的壓力。 如果不注意自己的成績,就會排在隊伍的後面,所以根本就不能放鬆,必須時刻處於學習狀態。 我必須適應這種緊張的學習氛圍,才能在三年的學習中取得優異成績。

    初中的一切都對我來說是新的,一切都是那麼新鮮! 例如,新增了許多以前不可用的課程。 還有乙個晚上的自習......傍晚等一會。

    開學的第一天,記憶猶新,興奮的心跳還沒有平靜下來。 這一天總是很美。 這意味著我們又長大了,是時候為新的目標而奮鬥了。

    看到同學和老師們和藹可親的笑臉,心中不禁泛起了漣漪。 看著陌生的書,一股好奇心從心底萌芽,不知怎的,我對學習的興趣突然增加了。

    這一天,在學校裡看不到任何不文明的行為,大家都遵守規矩,也許他們盡力維護著心中那朵絢麗的花朵! 當讀書的聲音在校園裡空迴盪時,那面鮮豔的五星紅旗更加耀眼。

    開學意味著我必須告別乙個愉快的暑假。 讓自己沉浸在新的緊張學習體驗中!

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