我是一名高中生，乙個女孩，我現在正在努力學習數學

看來十有八女生都在努力學數學，老師也沒辦法，所以如果你能在這裡學會兩句話，那我就得跪下自言自語了。換句話說，你仍然必須在學習數學方面有天賦。 那個說：

成功來自1%的靈感和99%的汗水，我們經常忽略下面這句話：但那1%的靈感比99%的汗水更重要。

不過話又說回來，對於大多數人來說，智商差距並不大，所以如果你努力學習，除了一些難的題目，你還是能大致理解的。

前額。。 我想說的是，要認識自己，很多人覺得追上別人需要比別人多很多時間，他們會覺得自己沒用，很尷尬。 事實上，有多少真正聰明的人只是有點聰明。

如果你有一點腦子，你會覺得自己很強大，這種莫名其妙的虛榮心會傷害他們。 我的老師告訴我，在他教書的那些年裡，有很多聰明的學生，但那時在學校裡平庸但勤奮的人並不多。

因為聰明可以讓他們在開始時比別人走得更快，但也可以讓他們變得懶惰，而經過多年，那些默默耕耘的人所積累的知識，並不是簡單的聰明就能彌補的。 這是和野兔種族的故事。

增強你對自己的信心。 很多事情都很困難，因為我害怕。 實際上，很多年過去了。

我以為我可能無法做很多高中的事情。 甚至有些公式也不是那麼清楚，無法記住。 但是，我發現我還是會做很多人問的高中題，想了一會兒還是會去做。

因為想法真的是一樣的。 這並不難。 對自己有信心。

此外，即使很費力。 只要你能真正理解一切。 如果你能做到，你就會實現你的目標。 為了他們自己的未來。 去吧

掌握簡單，尤其是向量類，就能通過高考。

那麼對於八門難度適中的學習，考試考100分以上是沒有問題的。

如果太難，直接放棄，不要期望太高。

主要是因為課堂上有很多老師認為不重要而交叉的細節，而你就是不懂吧？ 有時不好意思問很多問題，或者問了很多問題後想不通。

這個問題很常見，在學校裡有幾十個人一起學習的時候，老師是不可能詳細解釋的。 舉個簡單的例子，我以前很困惑。 複數 i2=-i 的運算。

他在黑板上寫下了 i 的 2、3、4 和 5 次方，並讓同學回答，但他沒有說 i = 是多少。 後來，我去問她我等於什麼，他告訴我，我只是乙個虛數，因為平方不能等於負值，所以我不存在。 我一知半解，所以我認為標題中沒有 i。

後來，我在高三做高考模擬試卷的時候，複數運算題中有很多關於i本身的問題。 這位老師連話都沒說，包括高三的老師。 後來我和幾個朋友一起研究了它，發現它代表了坐標軸上的數字+1。

老師只會說這個問題的答案是（1,3）（-1,2），並沒有解釋前乙個1是怎麼來的。

我們怎麼第一次學習這些東西，卻沒有清楚地解釋它們，不理解這些概念？ 所以，不理解其實和老師有很大關係，老師思維太狹隘，不知道如何充分表達自己的想法。

如果覺得讀高一的內容比較困難，那麼在高二運算導數、三角學、微積分、定積分不是比較麻煩嗎？

不過不要太擔心，高考的數學內容之間沒有太大的聯絡，它們都是不同的解決問題的方法。 如果乙個問題是模組型別，則此問題不會是，並且可能不是下乙個問題。 求解三角學不會，你可能求不懂線性方程，向量不會，你可能不能微積分。

而高考題主要是結合很多簡單的計算來達到難的結果，有時候高考一道選擇題要用五六種運算和公式，也就是說，至少要拿到一半分數。

簡而言之，放鬆，不要壓力太大。 如有必要，您可以詢問班級或老師。 問題總會得到解決。

還是建議大家在課堂上多想一想，想一想這一步為什麼這麼解決，如果想不通就問問老師。 課後多做練習，最好買一本有分步分析的參考書。 研究它的想法。

參考書中有很多省略的步驟，所以如果你不明白，你必須問。 製作數學筆記本並製作更多筆記、筆記和問題型別會很有幫助。 有時候你做不了題，你可以根據自己的筆記或例題來做，如果你多做一點，你就會變得熟練。

還有許多數學公式的分類和組織，並將它們複製到筆記本中。

不要放棄。

不要對自己感到很大的心理壓力。

重拾自信。

少做與學習無關的事情。

相信自己。 你可以的。

打好基礎是關鍵，做數學題要小心。 多做題，如果有什麼不明白的地方，就問老師或者同學，他們會很樂意幫你的！ 不要放棄自己，相信只要努力工作，一切都會好起來的。

多做試題，多做相似的試題，從變化到變化。 數學公式基本上是死胡同。 只是有時候面對問題不知道該用哪乙個，經常因為長期接觸，看到類似的問題，往往會想到相應的公式演算法。

我的經驗、

1 找到正確的方法，2 沒有辦法學習，多做題，多複習，多總結。

以上兩點都做好，你就做不好。

沒有好方法可以進行更多審查和整合！ 真的關鍵是要找到感覺！！

學習事物也與感覺有關。

你不能只是找到一種方法！！ 你不相信我，你絕對後悔。

哈傻子都這樣，上課多聽，聽不懂就問，傻子已經放棄了。

我不這麼認為。 首先，我們要找到正確的方法，不要盲目死記硬背。 二是建立信心，不要在起跑線上輸球。 其次，只要努力學習，沒有什麼是不可能的。

不是那樣的，只有不努力學習的人，沒有什麼學不來的，雖然女生的邏輯能力比起男生沒有那麼強，但只要你願意學習，就沒有學不了的科目，首先，不要懦弱，把數學看成那麼難， 其次，遇到問題不要害怕緊張，問問老師和同學，解決它。

絕對不是，只要能好好學習，就能學得很好，我高中數學經常考130分。

不。 只要掌握了學習方法，就能學好。 我班上有乙個女生，在高考中數學成績接近滿分。

盡你所能，沒有什麼訣竅。

高考中的大題一般都有基本的固定思路，大部分都是選擇填空無法走出這個範圍的。

直線的問題一般是那些公式的集合，來回折騰，注意不同公式的不同應用範圍，針對不同的問題選擇合適的公式（多做點就好了）。

圓錐曲線的大問題一般是連續方程（這類題一般比較難，也是高考半壓倒數第二道題，一般給乙個方程的解和乙個相關結果兩分）如果你有小問題， 記住一些有用的結論和圓錐曲線的性質，一般來說是沒有問題的。

三角函式也是那幾個來回變化到天空+余弦正弦定理的基本方程。

導數和函式一般是組合的，注意數字和形狀的組合（特別是推導方程和倒方程的影象，記住確定單調性和極值、最大值的方法）。

立體幾何真的做不到，只要用向量法，基本上90%的問題都能搞出來。

數字序列一般在最後乙個大問題，也就是壓軸題，一般人做不到，問幾點就行了。

首先，我不是學生，我是一名高中數學老師。

學習數學需要思維能力，我不想只埋頭做題，我認為思考比過程更重要。

對於你的問題，我認為如果你這樣做，你應該能夠很好地學習數學。

1. 背誦典型問題的概念和公式、定理和解決方案。

2、做好學習的四個步驟，即預習、聽力、複習、作業。

3、對自己有信心，不要輕易放棄。

4.每天做一定數量的問題，你將能夠練習速度和思考更難。

5、如果有問題，及時解決，你不能以為才高中一年，還早，以後再解決。

以上只是乙個建議，希望對您有所幫助。

雖然我不是很好，但重要的是動腦筋，先做一些簡單的問題，然後慢慢深入

多做題，多做簡單的題，把示例問題分析透徹。

我高中三年級畢業，我個人認為，如果有辦法，學數學並不難。

從選擇出發：選擇一般消除法、特殊值法、最討人喜歡的方法等，一般特殊值是最準確、最快的方法，說起來容易。 另外，你必須記住老師提到的一些定理。

常用資料。 模式和技巧。 比如四面體的高度，外圓的半徑。

差不多就是這樣。

大主題：實體幾何。 三角函式。

圓 錐形。 固定思路多，注意這些思路的積累，加強對計算和細節的把握。 概率稍微簡單一些。

數字序列有一些常見的變形，也應該掌握。 功能大多通過分類來討論和證明，前者要小心。 耐心。

後者依賴於一點靈感和實踐。

填空與選擇基本相同。

還有記錄錯誤、理解每乙個錯誤問題、反思類似問題的做法、思考錯誤的原因、不時檢視它們、養成記住錯誤的習慣。 題目不多，學會選題，熟練掌握老師提出的問題。

老師也可以對你有很大的幫助，有時你可以和老師談談問題。 理性思考。 問怎麼做。

朋友也可以對你有很大的幫助。

我是大一新生，對數學的興趣很重要，所以把書本看成數學的奧秘，增加興趣的時候就會主動學習，以前上課不怎麼聽，低頭自學，有超越所有同學甚至老師的衝動。 對學習數學感興趣很有趣......

我覺得可以多看一些例題，最好是用練習下的例題，你先看例子，掌握它的解決方法，然後做練習達到鞏固的效果，再做答案，實在看不懂的問題要抄下來，可以拿去問老師和同學......

首先，要明確書中的概念，並記住公式。 做一些相關的練習，最好從基礎題開始，掌握解決問題的方法 最後一定要用腦子用心背誦，看到題難的時候不要徵求別人的意見，最好是用自己的心去思考和回憶一些公式和概念。 如果你花了很多時間做不到，問問你的老師或同學。

我是大二學生，目前主修數學，從事數學一對一輔導已經三年了，也許我的經驗可以幫到你，如果想交流，可以加QQ號，961898266，加好友時請說明情況。