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蜘蛛開店的故事:孩子們,你們明白嗎?
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《蜘蛛店》是一部童話故事,講述了蜘蛛因為寂寞、無聊而想著開店之道的故事,本來紡織是它的專長,開紡織店可以發揮自己的優勢,但它怕困難,選擇了逃亡,於是,它開了三家店,最終以失敗告終。
文章採用總分結構,先介紹蜘蛛開店的原因,然後介紹其三家店鋪的過程。 前兩次,蜘蛛儘管害怕麻煩,但還是完成了編織,但第三次,它溜走了。 由此可以看出,蜘蛛怕困難,不具備堅韌不拔的性格特徵。
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想象力作文技巧:
1.移位想象,即用想象來換取原始事實中的人物和事件
其實從小學開始,我就寫過諸如如果我是班長、如果我是中文老師、如果我是聯合國秘書長等等的文章,這種角色轉換讓我們拋開真實的自己,成為別人,讓一些不適合自己角色的話語通過別人的口說出來, 我們得到了新的感受。
2.擬人化想象
就是讓一些連感覺都感覺不到的動植物說話,達到意想不到的效果。 擬人化的想象力可能是肆無忌憚的,使我們生活中許多不可能的事情成為可能。
蜘蛛店續集的乙個例子如下:
蜘蛛看到顧客後,急忙跑回網中。 原來顧客是一條四十二條腿的蜈蚣! 蜈蚣對著蜘蛛大聲喊道:
蜘蛛,蜘蛛,我要買襪子,是一塊錢。 蜘蛛想拒絕蜈蚣,但後來他想了想:一旦說出來,馬就很難追了,做完這生意,乾脆關店了。
蜘蛛接手了生意,織了半個月,織完了42只襪子。 當蜈蚣接過襪子時,他滿意地笑了。 它對蜘蛛說:
你的襪子真的很好,很便宜! 蜘蛛笑著向蜈蚣道謝,擦掉招牌上的“襪子”二字後,它實在是筋疲力盡了,才回網休息。
蜈蚣看著招牌上的三個字,織布店,意味深長地笑了笑。 下午,蜘蛛聽到了密集的腳步聲,還聽到了唧唧喳喳的聲音。 蜘蛛急忙起身**,原來是刺蝟、野豬、大象、熊、螃蟹。
他們從蜈蚣那裡聽說蜘蛛掌櫃認真負責,東西質量好,價格低廉,於是紛紛前來購買。
顧客都在喊:“我要買背心”、“我要買腰帶”、“我要買褲子”??他們手裡拿著一塊錢,揮手,揮手? 蜘蛛一看,一下子暈了過去!
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蜘蛛開了一家店,蜘蛛大概是要開始賣毛衣了,然後遇到一頭大象買了一件毛衣,然後蜘蛛看到大象這麼大的身體就被嚇跑了。
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這個故事可以充分發揮孩子們的想象力。 比如,乙隻蜘蛛開店的時候,也會遇到乙隻鳥來買食物,平時蜘蛛和鳥可能是死敵,但現在它們成了他的顧客,蜘蛛一定要經歷一場心理上的掙扎。 以這種方式描述的故事將非常有趣。
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我想蜘蛛開店的時候會遇到螞蟻,這次他遇到了螞蟻怎麼織外套,很合身。
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蜘蛛開店時,自然會遇到蚊子、蒼蠅和各種小昆蟲,如果遇到鳥這樣的重量級顧客,他的店就會被打碎。
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我想如果蜘蛛店去開店,他可能會遇到蜻蜓什麼的,然後他們兩個人會聊很久。 我們討論了要不要吃他。
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蜘蛛會遇到很多小動物,如蒼蠅、蚊子和昆蟲。
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蜘蛛購物並遇到蚊子和蒼蠅。 蚊子和蒼蠅不能進出。
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當然,蜘蛛開店的時候才賣絲綢,因為這是他的專長,開店的時候沒人要按照自己的專長去發展。
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蜘蛛開店還會遇到誰,這次又會發生什麼有趣的故事。 蜘蛛好不容易才治好,42只襪子累得走不動路,蜘蛛俠還在等小飛蟲晚上上線。
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現在蜘蛛應該開店了,他會遇到一些有趣的事情,比如其他的。 好吧,植物或動物來這裡買東西。
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蜘蛛開店還會遇到誰,這次會發生什麼樣的有趣故事,有趣的故事必須結合一些當地的故事特色來解釋。
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如果這只蜘蛛開了一家店,你會遇到很多有趣的故事,所以你可以看看。
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如果我們開一家商店,我們會遇到誰? 這次會有很多有趣的故事發生,我們都可以成為**這樣的故事。
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這個太好了,有獎勵!
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蜘蛛開店還會遇到誰? 這次會發生什麼有趣的故事,這是乙個你可以發揮想象力的故事。
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蜘蛛在開店時應該會遇到一些麻煩。
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蜘蛛開店還會遇到誰,不知道這次會有什麼有趣的故事發生。
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蜘蛛開店還會遇到誰? 這有什麼有趣的故事發生? 我覺得這個故事挺有意思的。
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蜘蛛開店還會遇到誰? 會發生什麼樣的故事? 如果蜘蛛開了一家商店,如果他看到商店有多大,唉! 店。 產品。 什麼樣的產品會被開啟?
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目前還不清楚蜘蛛開店時還會遇到誰,也不清楚發生了什麼有趣的事情。
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蜘蛛開店還會遇到誰? 這次會發生什麼有趣的事情? 我想你可以用你的想象力來思考這個問題。
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這周,我還應該見到他兒時最喜歡的朋友。 好久沒見,也不認識他,再重新介紹一下自己。
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