您認為兒童的困難是什麼？

女兒上四年級了，週末還要在“奧林匹克、作文、書畫”四所補習班裡跑來跑去兩天，不是家長要把孩子扔進補習的海洋，而是你不學別人在學，是自己老師要求的奧林匹克和作文輔導。 我想每個父母都不希望自己的孩子比別人的孩子差，都希望自己的孩子比別人的孩子知道得更多，最好做乙個多才多藝、德智體能、藝術勞動全面發展的優秀孩子，這導致今天的孩子被各種虛幻的光環和無限的壓力所籠罩。

最近，我經常感嘆這樣的事情。 這不是關於新年嗎？ 回想起我們的童年，儘管物質匱乏，但我們真的很幸福。

現在的孩子們年紀輕輕就被各種學習任務包圍著，假期要上各種課。 仔細看看孩子們，聰明的眼睛少了。 我真的覺得現在孩子累了，幼兒園開始累了，別說小學、初中、大學了，工作壓力更大了。

長大後要回憶什麼！

我身邊有幾個朋友，孩子都五六歲了，沒有孩子動的童年，每天都是去上學，下午去學舞蹈，有的去學跆拳道等等，最後等到週六和週日，還要學這個那個，有的年齡大一點的孩子， 而且要上補習班，沒有孩子的童年，我覺得孩子就是孩子，如果他真的喜歡學這樣的專業，你可以學習，但也必須有休息的空間，否則孩子會累的。

一定是累了，現在小孩子上各種補習班，現在小學要學語文、數學和英語，個人感覺有點多，畢竟小時候孩子還是需要玩的時候，鄰居家的孩子每天要寫作業2-3個小時，這大量的作業根本就沒有時間， 我覺得孩子小時候還在玩，如果小時候這麼累，以後就沒有時間玩了。現在的老師也很苛刻，孩子都怕老師。 每天面對老師的作業，我也很擔心，一想到孩子在網上自殺，我就害怕。

在大環境下，競爭越來越激烈，好大學畢業的學生和普通大學畢業的學生都在尋找同樣的工作，優秀的大學畢業生有很大的優勢。 現在要學的科目比以前多了很多，涉及方方面面，現在要把聲音和身體的美納入高中考核，對孩子的壓力越來越大。

我經常聽到家長說，孩子學習不認真，拒絕學習或者在書桌前心不在焉，通常在這種情況下，家長頭疼，只是一味地通過管教和責罵，訓斥手段來對待孩子，他們以為是為了孩子好，卻從來不去想這種管教是否真的有效， 孩子們對學習非常厭倦，更不用說從學習中獲得樂趣了。

現在孩子們通常不會因為學習而感到疲倦。 除了主要作業外，還有課外作業、書法、繪畫等！ 以前我們上學的時候，作業是可有可無的，偶爾也會背誦古詩！

現在孩子以一年級學生為例，數學和中文各種試題。 數學稍微好一點，中文需要學，而且需要會寫！ 如果你看數學上的圖表，你可以計算它，但問題只有中文識字才能理解！

以至於家長們現在都瘋狂地購買中文課外閱讀材料來識別單詞！ 每一天都是讀、寫、背！ 玩的時間真的很少！

不累是假的！

每個孩子都會面臨上學的壓力，從幼兒園到小學，從小學到初中，再到高中考考、高考，競爭非常激烈。 此外，有的家長希望兒子成為成仙，女兒成為鳳凰，綁架孩子的夢想，逼孩子學習很多自己不喜歡的“興趣課”，各種競賽和考試，讓孩子身心疲憊。 我曾經在某次兒童鋼琴比賽的後台採訪過年輕的參賽者，大部分孩子學習是因為父母喜歡鋼琴，或者可以加分繼續深造; 而真正喜歡鋼琴的孩子只佔一小部分。

兒童學習困難的原因如下：

1、成績低下，缺乏學習興趣，這些孩子往往容易受挫，會失去學習興趣;

2. 智力水平低下，無法理解所學內容;

3.非智力心理因素，如抑鬱、焦慮、分心、多動症等狀態，如非智力性精神疾病。

也會影響孩子的學習興趣和學習動力。

4.其他疾病，如營養不良。

孩子不會有精力和精力去學習，長期反覆滲透的各種傳染病也會讓孩子學習很辛苦。 最大的困難是溝通。 年齡的代溝。

使孩子對問題的看法與成人不同。 如果你想和孩子溝通，你需要了解孩子的性格特徵，並扮演朋友的角色。 從孩子的問題來看，要理解和講道理，要被情感所感動。

當有溝通障礙時，千萬不要著急，更不要罵人，否則會適得其反。 另外，你必須有足夠的耐心，畢竟孩子經歷的事情較少。 社會的感知和認知薄弱，改變聲音時出現分歧是正常的，只有耐心的溝通才能達成共識。

困難兒童：中心詞是兒童，強調兒童生活中有一些困難，生活或行動更加困難和困難。

孩子的難度：中心詞是難，強調孩子對生活的堅持很頑強。

再看現在，生活是幸福的，孩子的低語還是苦澀的。