童年時期的論文發現 如何寫作 15

我也上六年級了。

給你一篇范文。

童年的發現。

童年，就像流水一樣，一去不復返了。 童年，就像一根羽毛，飄得越來越遠。 在我的童年時代，有很多發現，但我發現了一件奇怪的事情：魚可以咀嚼石頭！

我家曾經有乙個魚缸，裡面有一條大魚。 這條魚長約50厘公尺，寬約15厘公尺。 全身是銀色的，所以我叫它“銀龍”。

有一次，我偶然發現一塊石頭，它咬在一塊石頭上，把它嚼在嘴裡，我驚呆了，以為它要吃掉它，結果它又把它吐了出來。 是的！ 原來動物真是太神奇了！

但我不明白這是怎麼回事，所以我帶著問題去查書。 可是書中對銀龍一無所知，是不是眼花繚亂，弄錯了？ 右！

一定是這樣！ 傍晚，我又去看銀龍了。 看了很久，終於看到銀龍在石頭的地方游來游去，我瞪大了眼睛，心裡就像十七個吊桶一樣，七上八下，生怕銀龍把石頭吞進喉嚨裡而死。

我看到它又把石頭放進了嘴裡。 我不相信，於是又擦了擦眼睛，銀龍果然嚼了幾下又吐了出來。 我真的是第二個和尚——我想不通。

我覺得魚不是雞很奇怪，那魚為什麼要嚼石頭呢？ 於是，我買了一本《100,000個為什麼》給動物看，沉浸其中。 但“皇帝不辜負他的願望”這句話根本不是真的。

我絞盡腦汁地想：難道銀龍無所事事，用石頭消磨時間。 是想把細菌趕走，還是像老鼠一樣，牙齒不打磨就癢了？

我拼盡全力，想了又想，腦子裡的問號越來越多，腦子裡滿是假設。 嘿！ 你不知道你有沒有查過電腦嗎？

原來銀龍的牙齒太軟了，如果不咀嚼什麼，牙齒的鋒利度就會降低。 所以，每隔一段時間，銀龍就會咀嚼一些更硬的東西！ 太好了，我終於通過自己的努力知道了答案！

在這個過程中，我了解到發現並不比結果更重要，最重要的是發現的過程和方法。 你付出的努力，你將獲得的金額。 只有這樣，你才會成功！

還有更多的不滿。

我也在上六年級，但我讀的散文都是我童年的有趣事情，所以你可以想想你自己童年的有趣事情。

有必要用有趣的詞來描述範圍。