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黑斑羚飛越 400字 這是一本關於自然界中人與動物之間故事的書,作者名叫沈世熙,曾多次獲得全國兒童文學優秀作品獎,被譽為中國動物之王。 書中有很多小故事,一一講述了動物的精彩傳說,表達了作者對自然界中動物的真情實感。 我特別喜歡更多相關的文章”。
黑斑羚飛越 400 字後閱讀。
這是一本關於自然界中人與動物之間故事的書,作者名叫沈世熙,曾多次獲得全國兒童文學優秀作品獎,被譽為中國動物之王。 書中有很多小故事,一一講述了動物的精彩傳說,表達了作者對自然界中動物的真情實感。
我特別喜歡那篇名為《災難之犬》的文章,它讓我領略了人與動物之間的友誼。 故事講述了有乙隻漂亮的獵犬,因為獵人的不幸,巫師說這是乙隻倒霉的狗,所以他只能賣掉或送人,“我”不相信,於是我把狗買了回來,但結果卻是邪惡的,“我”想把它扔掉, 但它一次又一次地回來,“我”也踢了它一腳,拆了它的巢,但最終它為了保護“我”而犧牲了自己的生命。
看完這個故事,以及現實生活中的場景,我意識到狗真的是人類的好朋友! 比如警犬可以幫助警叔找到壞人並抓住他們,還可以檢查一些毒品; 導盲犬可以幫助盲人走路,是盲人的好幫手; 還有著名的雪橇犬——哈士奇犬,它幫助人們在冰冷的南極洲拉雪橇,拯救人們的旅行,不同的狗在各個地方默默地幫助我們人類。 書中的獵犬並沒有因為主人不喜歡而放棄自己的責任,而是始終忠於主人,可見狗是人類最忠誠的夥伴。
我認為動物是人類的好朋友,我們應該善待它們,並警告那些虐待動物的人,教育它們善待動物,讓動物有乙個好的家。
看完文章不知道你想要什麼 = =
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一本書就是乙個世界,每一本書都是一扇窗戶,引領我進入不同的境界。
曹文軒的《青銅向日葵》呈現給人們乙個充滿苦難的世界。 青銅和向日葵樂觀地生活在苦難之中。
書名《青銅向日葵》是一幅巨大的影象——青銅神秘、冷色調、強烈; 另一方面,向日葵是溫暖的、暖色的、無拘無束的。 兩者的結合形成了乙個形象,直接指向了這本書的精神內涵:我們應該敢於面對和尊重痛苦。
只有建立在“苦難”基礎上的“幸福”才是真實的、有質量的、最底層的幸福。 苦難不會摧毀人,而是使他閃耀著人性的美麗光輝。
青銅比親戚更接近向日葵,親戚與他沒有血緣關係。 雖然青銅對學校很渴望,但為了給向日葵乙個更好的未來,他巧妙地給了向日葵家裡唯一的上學機會,堅持接葵上下學。 當向日葵獨自去江南撿銀杏時,青銅很擔心她,和父親在油馬地鎮日夜輪流等候。
青銅色的紙燈籠在夜間格外耀眼。
而向日葵似乎非常懂事和成熟。 向日葵知道青銅家沒錢,所以把學校拍的照記在心裡,雖然也希望能有乙個屬於自己的**。 為了給奶奶治病省錢,她故意把檔案弄得一團糟,沒有任何困難。
為了掙錢,減輕家庭負擔,她獨自一人去江南採銀杏。
在愛的陽光下,所有的苦難都不會長久,所有的不幸最終都會消失。 在苦難面前,親情的溫暖和苦難激發的創造力,讓我們看到了苦難的價值。
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如果你想自己做,你還是要投機取巧,不要去想它。
通知。 現在定於 4 月 9 日下午 2 點舉行; 30分鐘,在分公司會議室召開會議,傳達公司定期生產經營會議精神,邀請分公司管理人員和班長準時參加,特此通知。 >>>More
我們成功的淚水裡充滿了我們歡樂的笑聲,校園是我們年輕同學的海洋,雖然海洋是求知者的校園,是探險家的世界,在那裡充滿了我們快樂的身影,灑滿了美麗,但仍然有兇猛的鯊魚,雖然校園生活豐富多彩, 但仍然有......不良安全隱患**:作文網 平安是我們所有人的心願,老師們,希望同學們平安無事; 家長們,希望你們的孩子平安無事; 我希望我的兄弟姐妹、前輩和前輩平安無事......因此,安全的校園是重中之重......我認為,造成學校不安全的主要因素有兩個:校園環境的隱患、不當的教育方法和學生之間的言語暴力。 >>>More