我怎樣才能學好數學？

首先，我覺得你要喜歡它，我個人認為興趣很重要，它會影響你未來的生活。 當然，如果是小學和初中，多做一道題，只有幾種題型，多做點靈感和信心，提高成績，當然會學好數學，好的時候也可以讀一些數學故事，用數學培養情懷; 其次，你要有信心，有良好的心態也很重要，上課一定要認真聽，做好筆記，高中數學的時候筆記本是必不可少的，這裡有一些我的經驗，分享給大家吧！

認真傾聽，勤奮思考，可以做一些從易到難的問題來增加你對數學的興趣，而且做對了之後一定要在心裡鼓勵自己，有了學習數學的興趣，自然就能學好！

要做更多的問題，重要的是要學會多思考。

在課堂上認真傾聽，多思考學習方法。

聽那些胡說八道的老師（好老師一般講15分鐘，除非難點會是一堂課，我說的是初中），自己想想，重點是什麼重點，在寫難題的時候，想第二道題和第一道題有90%的關聯，寫一道難題， 有自豪感，自然而然地愛上了寫數學題。酒吧。

首先，在課堂上要認真聽老師講課，做好筆記，不要開小差，不要分心，要專心致志。 其次，課後，你要讓老師理解你不知道的問題，而且你要多做這種型別的事。 然後，多做課外輔導題，多動腦筋。

最好報名參加學習班。 遇到問題，要認真回答，最好自己動手，不要依賴別人。

希望對您有所幫助

學好數學的必要條件：良好的習慣; 良好的基礎; 好方法。 這就叫學習上的“三好學生”，三好就是好（好成績），都缺不了。

1、有良好的學習習慣。

良好的習慣是取得優異成績的必要條件，事半功倍。 什麼是好習慣？

1.勤。 手勤：多做筆記（課堂筆記、好題、好解、錯題本）、多做（練習）、多總結（知識總結、方法總結）。

眼部勤勉：多閱讀教科書、課外書籍、筆記和錯誤的題本。

耳朵勤奮：仔細聽。

殷勤：多問問題，及時解決問題，不留麻煩。

秦腦：多想，不僅要弄清楚什麼是、如何做知識、主題等，還要多想幾個為什麼？

其中最重要的是動手和動腦筋。

2.深入並快速燃燒。

你不僅要記住你所學的東西，而且最好弄清楚它是如何產生的。

如何在解決問題中使用它？

不要滿足於知道如何做一些好問題，但也要考慮解決方案是如何提出的。

哪種方法更好？

將有“不同的級別：

知識：知道、理解、記住和使用促銷。

解決問題：會做乙個問題，會做乙個長茄子問題，靈活使用和創新。

3.嚴謹。 數學是最嚴謹的科目。 知識應該是嚴謹的，解決問題應該是嚴謹的。 如果你不嚴謹，你要麼不知道怎麼做問題，要麼解決方案不完整，分數不完整。

a.做好課前準備工作，掌握主動聽課發言。 萬事。

如果你準備，你就會站起來，如果你不準備，你就會被浪費。

第 1 頁 Baidd 圖書館。

b.在課堂上專心聽講，做好筆記。 提前上課。

進入狀態。 課前準備的質量直接影響聽力。

課程的效果。 c.及時複習，將知識轉化為技能。 評論是。

學習過程的重要組成部分。 審查制定乙個計畫來建造一座山，兩者兼而有之。

要及時複習當天的作業，及時開展階段性工作。

回顧。 上週，上個月，你這學期學到了什麼。

回顧、思考、總結。 能夠利用寒假和暑假。

檢視上一學年或此期間的所有先前內容。

固體。 在這個研究階段，還不是很清楚它與過去有什麼關係。

應及時核對楚的內容。 不適用於數學成績。

這是乙個特別優秀的學生，通常缺乏對數學的良好掌握。

信心，如果你像這樣堅持2到3年，可以逐漸。

在日常作業和課堂上表現突出，學習成績優異。

數學的自信逐漸建立起來，數學的結果是自我的。

然後它會變得更好。

第 2 頁 百度

d.認真完成作業，形成技能和技巧，提高分數。

分析解決問題的能力。 教育權威楊樂院士來了。

當談到中學生如何學好數學的問題時，就是這樣。

三個很短的句子：乙個是更多的理解基礎。

實踐，二是在理解的基礎上多積累，三是積累。

逐漸。 這裡的練習是做題，即完成作業。 這是乙隻手的練習。

就是做題，做作業，對題目進一反，思思透徹，找3到5個同類題做，做到。

徹底把握和鞏固改進，另一方面，結合。

用你所學到的知識分析和解釋你自己的生活經歷。

生活在一些問題中。

e.及時總結，整理整理所學知識。

統一。 餘萌學完乙個題目或者一章後，就想學完。

及時進行總結。 各環節的實施程度如下：

呵呵，這些都直接關係到下乙個環節的進展和成效。

水果。 一定要先預習後聽講座，先複習後再寫。

因果報應，經常做階段總結。

第 3 頁。 每天放學回家，都應該先複習當天的作業。

完成當天的作業後，為第二天的作業做準備。 這三個。

一件事不能缺少，否則就不能保證。

第二天有高質量的聆聽效果。

我一直認為，數學不是通過做題來完成的，這種方法總是比做題更重要。 如果你只是記住乙個問題，而不仔細思考它的每一步是如何想出來的，那麼無論你做多少問題，你都會浪費很多時間。 我的習慣是先在課堂上認真聽，不需要把老師講的每一道題都背下來（複習要花很多時間），只要我已經理解了問題，和老師有同樣的想法，我就不用背誦了。

關鍵是要記住你不理解或已經理解的問題，但老師的方法更簡單。 背誦時也要注意方法，最好不要在老師講課的同時背誦，這樣可能會錯過一些老師說寫不出來的想法。 教我數學的唐江進老師特別強調要掌握數學中解題的思想，他並不提倡我們隨便做一些複雜的課外練習，只要求我們做好他布置的問題。

上課時，他經常會留出一段時間讓我們在做完乙個題目後做筆記，這樣我們就可以正確地聽和記憶。 這樣一來，我們不僅節省了大量的時間，而且掌握了許多解決問題的有效方法。 �

接下來是放學後。 數學不像其他科目，如果一天不練習，就會有點生疏。 當天的內容必須在同一天複習，否則時間長了容易忘記，再追上就更難了。

複習主要是通過做練習來鞏固，不必漫無邊際地進行，主要是因為老師布置的練習必須完成。 如果你有學習能力，那就找課外題做，否則你就不必強迫它。 如果做不了題，第二天一定要做筆記，理清思路，當天掌握，每隔幾天複習幾次，直到記住為止。

在考試前的幾天裡，數學仍然以閱讀問題為主。 關鍵是要看看你平時做錯或不做的問題（你通常應該注意用紅筆標記這些問題），並記住如何解決它們。 如果你想做題，就從最近的地方做模擬試題，這些題目通常更有針對性。

總之，還是三個字——不要打破。 堅持每天花一點時間在數學上，你一定會進步。

如果你是大學生：

1、課前一定要花十分鐘以上時間預習，了解課堂上將要講授的知識點;

2、課堂上盡量聽老師講課，尤其是老師講要點和難點的時候，一定要豎起耳朵聽;

3、課後認真完成作業，不要以為知道怎麼做，不寫，一定要寫下來。

4.對於考試，必須在考試前做前幾年的試題，試題都是平時的作業題和往年的試題。

在此，我想強調幾點：

1、在學習的每個階段，要自己做乙個總結，牢記每個知識點，最好把每個知識點都看清楚，知道哪些題型要考;

2、每次總結時，要總結一下這個階段的學習知識點，回憶以前的知識點，把所學的知識聯絡起來，形成乙個知識網路;

3、知識點紮實，我正在做幾組練習; 這樣，我相信你一定能學好數學！！

對於其他年齡段的人來說，以上幾點是普遍的，最重要的是“把一本書讀一百遍，它的意義就是自知”、“熟能生巧”，多練習，你一定是數學天才，相信你是最棒的！ 來吧o（ o

只要你努力學習，你就做不到。

努力工作，學得更好。

世上沒有什麼難事，只有怕心的人。

學習數學並不難，這是重點。

1.自己做更多的問題。

2.不要搞海上戰術。

3.反覆做老師強調的問題，以及你做錯了什麼，不明白什麼。 弄清楚他們。

4.要有耐心，如果你不知道如何談論數學，那就更好了。

5. 做題時多想。

6.我不知道如何向老師徵求意見（先動腦筋）。

7 你也可以登入看一看，大部分資料都是免費的，老師推薦給我的。

做足夠的問題來專心和小心。

如果你想做題，你必須消化它們 買一本好練習書並堅持完成它們 如果你不明白，你必須理解 問老師，問你的同學 不要做超出教學大綱的問題（如果你是為了考試） 你做過的問題也應該經常拿出來翻閱，以確保你做了什麼不會再做錯事了 老師講題的時候，再簡單也要聽 一方面會加深印象 另一方面，他們或許能做題，但你的方法不是最容易的 你可以找到你之前的問題中仍然存在的盲點。

人們經常問如何學好數學，現在我講如何學好數學，網上有很多關於如何學好數學的文章，都是相似的，我跟他們聊的區別，怎麼學好數學才能學好數學才能學好數學，哪裡錯了，希望大家批評改正。

好好學習不等於考試好，好學習並不一定意味著好，因為我只對應試教育感興趣，所以為了在數學上取得好成績，我就講如何學好數學。

1.不要和老師競爭。 現在很多學生和老師的關係很不好，總是把惹這個老師生氣當成好玩，你得到什麼？ 當然，這個老師不會好好教你，更嚴重的是，他不在乎你，讓你隨心所欲，最後導致你學習成績不好，有同學說“我只是考試成績不好，生本老師的氣”，其實你能生老師的氣嗎？

就算考試得了零分，他也不會少賺一分錢，因為總有好成績的，最後生氣的還是自己和父母。 所以，你只能適應老師，你不能讓老師適應你。

2.多讀教科書。 總有同學跟我說，現在的教科書沒用了，其實其實很重要，那為什麼沒有教育部的教科書呢？ 你生病了嗎？

當然，它是有用的，它應該主要用作教科書，輔以參考書。 高考的教學大綱還是以教材為依據的，如果不是以他為依據，很可能命題組就會失業，因為命題組是教育部下屬的乙個小部門。

3.多做型別題。 看清楚，不如多做型別題，而不是多做題，題海戰術沒用，等你老了，就把題做不完。 但提醒是不同的，僅此而已。

4.找出關鍵點是什麼。 有些知識，高考一般不考，就算考只有五分，而且大部分人都不會考，你說你花了很多功夫是有必要的，或者說在常規考試上下了功夫，知識點也不錯。

5.不要鑽喇叭。 有的同學總是問一些深奧的問題，有的我不知道，不是我傻，而是我根本不需要知道這些知識，因為我們不是數學家，有些問題應該留給數學家，我們的知識是解決不了的。

總結兩句話：“面對黑板，根據教科書”和“數學是做成的”。

學數學有什麼用？ 我怎樣才能學好數學？