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電子資訊科技與儀器 培養能夠從事VLSI積體電路及系統設計研發、積體電路系統設計自動化技術的高階技術人才。 本專業有權授予本科、工學碩士、工學博士學位。 積體電路產業是資訊產業的基礎,目前在我國發展迅速,該專業學術帶頭人閆曉浪教授目前是國家863計畫積體電路設計專家組組長,是中國積體電路產業的知名專家。
我國眾多積體電路設計製造企業和企業集團的迅速崛起,對這類專業人才的需求迫在眉睫。 在國際高水平勞動力市場上,該領域的人才競爭也非常激烈。 此外,本專業畢業生具有較強的適應能力,可從事電子、通訊、計算機、軟體、電力、電氣等行業的各類企事業單位、科研院所、高校及管理部門工作。
優秀學生除通過免考獲得碩士學位外,還可以直接進入碩士、博士制,繼續出國深造。
本科主要課程有:CMOS積體電路技術基礎、模擬和數模混合積體電路、VLSI技術導論和ICCAD軟體技術。
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電子資訊工程是一門應用計算機等現代技術進行電子資訊控制和資訊處理的學科,主要研究資訊的獲取和處理,電子裝置和資訊系統的設計、開發、應用和整合,是電子與資訊工程的一門大口徑專業。
本專業培養具有創新能力的高階工程技術人才,掌握現代電子技術理論,熟悉電子系統設計原理和設計方法,具有較強的計算機、外語及相應的工程技術應用能力,面向電子技術、光亮光纖的自動控制和智慧型控制、計算機和網路技術等電子領域, 資訊和通訊。
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電子資訊科技是指利用電子技術和資訊科技進行資訊傳輸、處理、儲存和顯示的技術領域。 它是現代科學技術領域的乙個重要分支,廣泛應用於通訊、計算機、電子、控制、自動化等領域。 電子資訊科技的發展深刻地改變了人們的生活方式和社會發展。
電子資訊科技的學科內容主要包括以下幾個方面:
1.電路基礎
電路的基礎是電子資訊科技的基礎,是研究電子元器件和電路的基本原理和應用技術,包括電路分析、電路設計、電路測試等。 電路基礎是電子資訊科技的基礎,是學習電子資訊科技的重要基礎課程。
2.訊號與系統
訊號與系統是電子資訊科技的核心內容之一,是研究訊號產生、傳輸、處理和識別的理論和方法,包括模擬訊號和數字訊號處理、友好濾波、調製、解調、編碼、解碼、解碼等。 訊號與系統是電子資訊科技研究的重要課程,是通訊、電子、自動化、控制等領域的基礎。
3.溝通原則
通訊原理是研究資訊傳輸、接收和處理的基本原理和方法,包括模擬通訊和數字通訊。 模擬通訊是指利用模擬訊號進行資訊傳輸,包括調幅、調頻、相位調製等技術; 數字通訊是指利用數碼訊號進行資訊傳輸,包括數字調製、數字解調、數字編碼、數字解碼等技術。 通訊原理是電子資訊科技研究的一門重要課程,也是通訊領域的基礎。
4.計算機原理與應用
計算機原理與應用是電子資訊科技的重要領域之一,是研究計算機軟硬體的基本原理和應用技術的學科,包括計算機體系結構、計算機組成原理、計算機網路、作業系統、資料庫等。 計算機原理與應用是研究電子資訊科技的重要課程,也是計算機領域的基礎。
5.微電子學
微電子技術是電子資訊科技的重要領域之一,是研究微電子器件和電路的製造和應用技術,包括積體電路、半導體器件、微機電系統等。 微電子學是電子資訊科技研究的重要課程,是電子技術領域的前沿。
總之,電子資訊科技是一門廣泛而深刻的學科,涉及電路、通訊、計算機、控制、自動化等領域廣泛而深刻。 學習電子資訊科技,既要掌握紮實的數學基礎和物理基礎,同時又要有創新思維和動手能力,這樣才能更好地應用電子資訊科技解決實際問題。
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電子資訊科技系是一門主要研究電子技術、計算機技術和通訊技術的學科。 本專業旨在培養在電子資訊科學與技術方面具有紮實理論基礎、廣泛專業知識和良好實踐能力的高階工程技術人才。
1.電路的理論基礎:模擬電路、數位電路、積體電路等。
2.電腦科學與技術:計算機體系結構、作業系統、軟體工程等
3.通訊技術:通訊原理、通道模型拆解、無線通訊等。
4.電子測控:模擬和數字訊號處理、控制系統設計等。
5.資訊保安:資訊加解密、網路安全等。
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電子資訊科技是一門研究基本電路知識,掌握計算機等資訊處理方法的學科。
電子資訊科學與技術是普通高校的本科專業,屬於電子資訊專業,基礎學習期為四年,授予理工科學士學位。 1998年,電子資訊科學與技術專業正式進入《普通高等院校本科專業目錄》。
電子資訊科學與技術專業培養具有電子資訊科學與技術基礎知識的學生,接受嚴格的科學實驗訓練和科學研究的初步訓練,掌握資訊科技領域的基本理論和專業技能,具有較強的計算機、外語、資訊科技應用和創新能力,具有跟蹤新理論的能力, 專業領域的新知識和新技術。
能夠在電子資訊科學與技術、電腦科學與技術及相關領域和行政部門從事科研、教學、科技開發、產品設計、生產技術和運營管理的多層次、高質量、全方位開發的交叉學科科研或工程技術人才。
電子資訊科學與技術專業的基本學制為四年。 四年制參考岩洞組的總學分一般為140 180學分。 完成每門課程總學分並通過畢業評估的學生將被允許畢業。 完成畢業程式並經院校學位委員會審核通過者,可獲頒工程學或理學學士學位。
培養目標
電子資訊科學與技術專業培養學生適應社會經濟發展的需要,具有道德文化素養、社會責任感、創新精神和創業意識,掌握數學和自然科學的必要基礎知識和相應的專業知識。
具有良好的學習能力、動手能力、專業能力和一定的創新創業能力,身心健康,能從事電子資訊及相關領域系統、裝置、裝置的研究、設計、開發、製造、應用、維護和管理的高素質專業人才。
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電子資訊科學與技術專業培養具有基礎知識、科學實驗訓練和前期科研訓練,以及計算機、外語、資訊科技應用和創新能力的複合型人才,培養多層次、高質量、全方位發展的複合型人才。 能從事電子資訊科學與技術、電腦科學與技術及相關領域和行政部門的科研、教學、科技開發、產品設計、生產技術和運營管理工作。
1. 電子資訊科學與技術.
1、電子資訊科學與技術是一門大口徑專業,包括電子科學與技術、資訊科學與技術,學習內容涉及電子、資訊科技、計算機三大知識板塊。
2.本專業旨在培養具有紮實的數學、物理基礎,受過良好科學思維、科學實驗和初步科學研究訓練,系統掌握電子資訊科學與技術的基本理論和基本技能,熟悉現代電子技術、現代通訊技術、計算機技術和網路技術的學生; 能適應電子資訊科學的快速發展,並具有良好的知識結構和適應能力。
2. 課程與就業。
1、主要學習基礎理論和技術,受過科學實驗和科學思維的訓練,具備本學科和跨學科應用研究和技術開發的基本能力。 本專業畢業生具有廣泛的工程技術適應能力,就業範圍廣,就業率高,動手能力強,工作快,能在電子資訊相關企業從事電子產品的生產、經營和技術管理與開發。
2、主要為電子產品及裝置的生產企業和經營單位,從事各種電子產品及裝置的組裝、除錯、測試、應用和維護,也可到部分企事業單位進行部分機電裝置、通訊裝置、計算機控制裝置的安全運維。
3、主修課程:電路分析原理、電磁理論、天線原理、電子電路、數位電路、演算法與資料結構、計算機基礎、微控制器、訊號與系統分析、ARM嵌入式系統、模擬電路、高頻電路、通訊原理等。
4、本專業畢業生具有工程技術在廣泛領域的適應性,就業非常光明,就業率高,應屆畢業生動手能力強,工作快,能在電子資訊相關企業從事電子產品的生產、經營和技術管理與開發。
這個專業和網路連線不是很大,只能說有一點網路知識!! 其實還是要注意數學和物理的,還有一些軟體應用...... 例如,protel99se 編譯... >>>More
那些渴望學習的人是從頭開始學習的。 學院專門為初中畢業生設定專業,主要是學習計算機應用技能,強調實際操作能力,初中畢業生學得好; 專業的計算機學校可以根據學生的天賦進行教學,使初中畢業生不僅可以學習計算機,還可以學習,學得好,並成功找到工作。
1、訊號和資訊處理; 2、電路系統設計; 3 個無線電方向; 4 fpga。其實其他的東西也可以用到,比如控制理論和控制工程、資訊和系統、光電方向等。
我認為(我是電子資訊工程的研究生),電子資訊工程主要有四個方向:電子、通訊、自動化和智慧型科學,如下所示 >>>More
你好,親愛的
電子資訊工程是普通高校的本科專業,屬於電子資訊專業。 本專業培養具有現代電子技術理論的交叉學科工程技術人才,精通電子系統設計原理和設計方法,較強的計算機、外語、相應的工程技術應用能力,具備專業領域新理論、新知識、新技術的追蹤能力,能從事科研、產品設計、 資訊通訊、電子技術、智慧型控制、計算機和網路等領域各類電子裝置和資訊系統的工藝製造、應用開發和技術管理以及行政部門。 >>>More