初中數學給分！！ 初中數學急！ 傳送積分

問題 1. 結果 ： 100 19

過程：假設 A 先執行時間 t，則 B 和 C 的速度分別為 95 t 和 90 t，然後 B 需要 5 （95 t） 才能到達終點，此時 C 向前跑的距離為 5 （95 t） （90 t） = 19 90，則 C 距離終點為 10-19 90 = 100 90

問題 2. 結果：選擇 C

利潤率有兩種，一種是成本利潤率（我覺得這個問題指的是這個），另一種是銷售利潤率（按照這個計算，結果是1 6，即沒有答案）。

流程：設定成本為x元，計算成本利潤率得到m=，漲價後的買入價為，賣出價為，利潤率為，選擇c

問題 1：答案：5 和 25 95 公尺。

rt可以看到，當B跑了95公尺時，D只跑了90公尺，可以發現D的速度是B的90 95，而當B到達終點時，B跑了5公尺，可以斷定D跑了4公尺，跑了70 95公尺，可以斷定C此時距離終點是5公尺和25 95公尺。

問題 2： 答案： c.

如果漲價前每件的利潤為m元，利潤為20%，則可以得出結論，漲價的遠期價格為m 4，進貨價應提高25%，進貨價為m 4 125%=m 5，漲價後的利潤仍為m元， 則可得到漲價後的售價m 6，利潤為1 6 16%。

1）將裝甲的速度設定為

時間是 100 A

B 的速度是 （100-50） 100 a=C 的速度是 （100-10） 100 a=

B又跑了5公尺到終點線，花了5個小時。

C 執行了儀表。 此時，距終點的距離為 10-90 19 = 100 19 公尺。

2）商品利潤率=（商品銷售價格-購買價格）購買價格。

商品的購買價格為m 20%=5m元。

購買價格上調後，為5m（1+25%）=

利潤率為m

所以選擇C

1.非常了不起的話題，我不得不佩服現在人類的想象力。 這裡我們不妨理解數字 3,1*3=3,2*3=6,3*3=9,4*3=12，5*3=15,6*3=18,7*3=21,8*3=24,9*3=27（全部進位小於2，這個要注意） 神舟5飛天*神=飛天神舟5，神=3，那麼飛=9，沒有異議，不懂我就無語了。

船<3是0或1或2，已知飛天神舟5可以被3整除，那麼飛+天+神+周+5+之和可以被3整除，第四位（位置從開始計數開始，下同）“五”*神=神不考慮進位先， 那麼“五”可以是 1 或 4 或 7;第二個位置“飛”*神=五，不考慮五的進位應該是7是合理的，根據推理，“五”只能是7。 而1號位“天”*上帝=1號，那麼有一天不等於0，“不”不等於零，考慮到2號位不能承載，那麼這一天就是1和2之一。 數字是 3 或 6 中的乙個，毫無疑問，“數字”只能是 6，然後一天是 2。

看來這就是要出來的答案了。 神舟5飛天=307692，飛天神舟5=923076。 （ps：

如果你自己理解，你必須讓別人理解。 ）

2、工作效率提高25%，直接體現在工期上，那麼有x 125%=x-20，（x為工期）x = 100天。

3. A A（A 表示 A 乙個人需要做這個專案多少天，以下情況也是如此）B B 合作 2 天（條件 1），B B C C 4 天（條件 2），C C A 天（條件 3），這意味著 A 非常快 條件到條件條件為 B = 6， 則 a = 3。選擇 B

1. 307692×3=9230762.原始計畫需要 x 天。

x-1/(5/4x)=20

x=1003. b

單獨設定 A 表示 x 天、B y 天和 C z 天。

1/(1/x+1/y)=1/2

1/(1/y+1/z)=1/4

1/(1/x+1/z)=5/12

解決方案 x=3

.= 呃... 最煩人的是可能完蛋了，當你輸入答案點選“提交”時，彈出的是問題已經解決了，浪費了那麼多精力。。。

1. 填空（無需流程）。

1.|x-4|+（y+2） =0， x=4， y=-2 2時間|x²-4|+（x+2） = 0， x = 23

如果 x +1 3，則 x 2 或 x -2 4（2a-b）-(2a+b)=-2b

正方形 + B 正方形。 6.（-2a） （3a） = 6a 的 4 次方。

7.（-2a） = -2a 的 6 次方。

9.（3x+2）（3x-2）=9x 平方-410（2x-3） （2x-3） = 4x 平方 - 911(x-2)²+8x＿=(x+2)²

12.(a+1)³/(a+1)=

的平方。 y(x+1)(x-1)

18.x 4-2x y +y 4 = 不清楚。

19.直線 y=2x 和直線 y=-x+3 的交點坐標為 （1,2）20拋物線 y=x 的開盤方向是向上的; 頂點坐標為 （0,0）。

21.拋物線 y=-3（x-4） -5 的開盤方向是向下的; 頂點坐標為 （4，-5）。

2.求解方程（過程！！

4.(√x+2)+1=2

6.找出 1+2x+x 和 2-x+2x 之間的區別。

3.主要函式和拋物線（必須有乙個過程！ ~~

1.知道直線 y=-2x+2，找到由直線和兩個坐標軸包圍的三角形的面積。

2.已知直線 y=kx+b 在 y 軸上的截距為 2，k 和 b 的值由點 p（1,0） 找到。

3.知道點 p（-1，m） 在直線上 y=-x+3，得到 m 的值。

4.求直線 y=x+2 和直線 y=2x-1 的交點。

5.求拋物線 y=（x-3） -1 與軸的交點。

6.求拋物線的頂點坐標 y=x -4x+3。

7.求函式 y=1 x+2 的域。

8.求函式 y=1 |x|-1.

9.知道直線 y=2x+1，嘗試在 x 軸上找到它的截距。

10.知道線 y=2x+b 穿過點 p（1，-2），嘗試在 x 軸上找到它的截距。

11.知道直線 y=2x+1，嘗試在 y 軸上找到它的截距。

1.填空。 ,y=0

根數 2 或 x <“負根數 2

7.-8a^6

8.-10a

14.(2x+5y)(2x-5y)

15.(x-1/2)^2

16.(2x+y-z)(2x-y+z)

18.(x^2-y^2)^2

20.向上 （0,0）。

21。向下 （4， -5）。

呵呵，做捲。

前天，我給某人做了乙個複習，一共14個問題。

結果，我直接“複製”和“貼上”了我的樓下，我感到非常苦惱。

將來，將只回答單個問題。

左起最後乙個問題：y=2x+1

設 x=0 找到 y=1

所以截距為 1

這麼多問題，1000分差不多......

我自己做不到，我懶惰，我上六年級，怎麼這麼簡單，或者，你沒學過奧林匹克？

解決方案：每件產品的成本價降低X元。

510-400）*m=【510*（1-4%）-400-x）】*m（1+10%）

x = A：每件產品的成本價要減去元。

利潤為：單價利潤每件（510-400）m 110m銷售量增加10件，件數為110m件。

如果利潤保持不變，則單價利潤為110m 110m 100元的總利潤。

銷售價格降低4%=510（1-4%）=元。

解決方案：讓每件的成本價減去X元。

510-400）*m=((510(1-4%)-400-x))*1+10%)*m

x = 元）答：產品首件成本價降低元。

有c7種組合，2=21種，其中同級有c22+c32+c22=5的概率為5 21

問題 2 有 2 種情況：1 級和 2 級或 2 級和 3 級 1 和 2，即 C31 乘以 C21 = 6 種。

2 和 3 是 c31 乘以 c21 = 6 種型別。

總組合有 a72=21，概率為 2 7

1.分子是a2，取2+a3，取2+a2，取2=1+3+1=5，分母，a7，取2=42，概率5,42

2.由於要求是絕對值 1

分子為a2，取1*a3，取1+a3，取1*a2，取1=6+6=12，分母仍為a7，取2=42，概率為2 7

原則是取兩者的交集，即兩個解決方案的共同點。

答案是：1、×3、2、空集（或填無解，意思相同）、3、x-4、4、-4×3、5、空集（或填無解，意思相同）、6、x-1

x＜2＜x＜1

3 到正無窮大。 空 setEmpty set。

負無窮大為 -1