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這是我的歷史老師問的:
1.仔細聽。
2.認真做筆記 (1)列出知識結構,列出結構的知識點 (2)突出知識要點。 (3)把厚書當成薄書來讀。
3.學生在課堂上要積極思考,努力培養歷史的思維能力。 (評估、綜合、分析等)。
4、課後及時複習,反覆複習。 5.課後完成作業。 (有助於記憶知識,擴充套件思維,提高思維能力。 6. 在每節新課之前花點時間複習上一堂課的內容!
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大師絕對不算在內。 但是,我認為首先要做好語言學,尤其是古代漢語。
這樣打下良好的基礎後,我們就應該開始閱讀史料,直到我們閱讀清史手稿為止。 這是積累資訊的過程。
在那之後,我學到了一些歷史理論。 你應該知道一些不同的理論,不要堅持一件事。
分析你所擁有的並形成你自己的觀點。
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推薦看一下錢牧的《國史大綱》(商務印書館,2005年),這是簡明通史中寫得最好的一本。 然後找一本史學書籍,大致了解各個朝代的史料。 有更詳細的歷史地圖集。 其餘的即將磨碎。
在方法論上,也可以參考閆耿旺的《如何學歷史》(遼寧教育出版社,2006年),其中討論的一些問題比較專業,但業餘愛好者也可以受益匪淺。
讓我們看看其他人的世界歷史。
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先讀《中國五千年》,這本書給你乙個中國歷史的大致介紹,能讓你對歷史產生濃厚的興趣。 再讀一些歷史書,比如《史記》《資治通鑑》,那麼你自然會喜歡歷史。
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不要只看歷史教科書!
在開帝,貓眼看人等等,看看大陸以外的史學家的書,近代的唐德綱的,古代的錢牧的。
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把歷史看作乙個**會好得多,學習歷史需要興趣。
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首先要有興趣,興趣才是最好的老師,其次要多聽,多記住,多練習,學會鞏固。
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興趣是最大的老師,所以把歷史當作乙個故事來學習是個好主意。
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仔細看看這五千年的起起落落可能會有所幫助。
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想學好一門課,關鍵是興趣,有興趣就容易學一門課。
如果是為了備考,那就多背,如果記不下來,就把書看幾遍,熟悉一點,考試就很好。
如果是愛好,就看看史料和治理常識什麼的,無聊的時候看點劇魚就好了。
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記住大事件,然後自己連線起來,時間順序就可以理解了。
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多關注身邊的事物並不難。
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培養興趣,最主要的是弄清楚事件的因果關係,學習歷史最重要的是理順知識。
嘿,你還年輕,前途光明,現在就開始做吧,永遠不會太晚。 我從小學五年級開始喜歡漫畫,慢慢模仿日本漫畫,我身邊有很多喜歡漫畫的朋友,他們會支援我,和我交流漫畫,這可能就是我能夠畫到高中畢業的原因。 你說你什麼都不知道,所以很難說得太詳細,但無論如何這是乙個漫長的過程,你必須長大後回頭看看才能發現。 >>>More
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