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匿名使用者2024-02-081 請結合文章的美感，**標題“每朵花都應該芬芳”。 （6 分）。
答：（1）寓言，作者將孩子天性的喪失和成長的喜悅比作一朵花的芬芳的喪失，使標題生動而富有表現力。
2）設定懸念，激發讀者的閱讀興趣。
3）畫龍點睛，暗示中心。
4）新穎獨特，吸引讀者。
2 在筆者眼中，面對高考的孩子的生活是沉悶的、壓抑的、沒有香味的。 請站在高中考生經歷的角度，結合自己的備考經歷，與家人或朋友分享這次經歷的收穫。 （5 分）。
答案：示例（2 分）、增益（2 分）、語言表達（1 分）。
例1：備考的日子沉重而沉悶。 夜深人靜的時候，媽媽端著一杯熱牛奶來到我的辦公桌前，我深深地感受到了親情的溫暖，感到非常激動。
例2：在體育考試的日子裡，所有的訓練專案都很無聊，我出汗甚至流血，但最終我得到了A。 這次經歷讓我明白，有乙個道理，只有付出，才能得到一些東西。 我變得更加自信和堅強。
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匿名使用者2024-02-07是不是這樣，這篇文章叫《每朵花都應該香》孫道榮，難怪找不到，以後每篇文章的前幾個字都打字就能找到。
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匿名使用者2024-02-06Wth Crow bi srx 呵呵 734 夢想狹窄的家。
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匿名使用者2024-02-05你在嘲笑我，你是女人嗎？
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匿名使用者2024-02-041.給“我”帶來快樂和希望。
適應規則，學會適應和改變。
傳播快樂。
2、運用聽覺、嗅覺、隱喻的修辭手法，將“花園”與“天堂”對比，生動地描寫了“我”在花園裡行走的美妙感受。
3、為了更美好的未來，遇到困難需要默默耕耘，這就是冬天沒有花朵綻放的靈感。
4.總結全文，指出中心，呼應全文，一切與花有關的東西，讓“我”快樂樂觀的生活。
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匿名使用者2024-02-03我相信，當沉船舷上的千帆過去時; 當輕舟被送到海浬時; 當汗水和淚水沖刷掉鉛，我會跳出最動人的舞蹈，讓世間萬物感動，不知所措。
小時候，媽媽跟我說，如果你學習好，你的朋友自然會和你一起玩。 於是，為了不寂寞，我努力跟著老師讀書，帶著晨光一遍又一遍地寫作，然後，我長大了。 媽媽沒有騙我，當我能夠輕鬆回答老師的問題時，每個人都羨慕地看著我。
長大後，父親告訴我，除了世間的繁雜，只有書的芬芳，才能在時間的洗滌下永存。 於是，夜摸索，向前邁進。
籬笆下的林黛玉為什麼不能直接表達心聲，只能暗自感傷？ 陶遠明為什麼會看到乙個不一樣的“天下”——桃花之春？ 李清釗為什麼會從“魯農華瘦瘦汗輕衣”的悲哀變成“人瘦於黃花”的悲哀？
為什麼面對被冰川阻擋的黃河，李白茫然不知所措，卻依舊希望長風浪時而掛在雲帆上，掛在海面上？
我使書有毒，但我使知識變得豐富。
老師說，也許我們現在是微風中不起眼的小雛菊，但總有一天，我們會在世界的風雨中驚豔世界。
我知道，此刻的我還很小，但在不久的將來，我會散發出屬於自己的清新芬芳。
正如歌中所唱的，有些花不一定要結果，但它們不可能美麗。 我剛來到這個世界時，也許是無知和稚嫩的，但當陽光再次照耀大地，當微風輕拂時，我一定會在藍天下閃耀。
每朵花都有自己的香味。
黑龍江省雙鴨山市建山區雙鴨山農場中學初中：於新。
每朵花都有自己的香味，新700字。