如何糾正孩子的咒罵？

告訴孩子說髒話的危害，很**，讓孩子遠離說髒話的環境，每次孩子說的時候都有意識地糾正。

罵人是一種特別不好的習慣，當孩子罵人時一定要嚴格戒掉，而且在生活中要讓孩子看到，父母從不說人說人，有榜樣，孩子說話不會慢下來。

當你帶著孩子去公共場所，你發現你周圍的人或其他孩子都在罵人，你可以藉此機會教你的孩子，如果你經常罵罵咧咧，你會受到別人的批評，父母的責罵，你將交不到好朋友。 因此，要做乙個乖巧的孩子，你必須學會與他人和諧相處，拒絕說髒話。

孩子向大人學習，首先不要自己發誓，然後孩子提醒要及時改正，天天堅持，不然改過不了多久。

我認為我們可以更多地教我們的孩子禮貌作為我們的傳統美德。

我記得第一次聽到孩子罵人的時候，我沒有生氣，但全家人都笑了，然後當時我就覺得我真的不該笑，但是我給了孩子一種鼓勵，現在聽到孩子罵人，我馬上就要指責他，我不能讓他覺得罵人是對的， 別說給他養成這個習慣了，告訴他罵人不好，老師和家長都不會喜歡這樣的孩子。

我覺得孩子罵髒話也是一種語言體驗，他說罵人可能不是孩子想表達的意思，罵人的意思可能根本不是孩子想表達的意思，我會耐心地問他到底是什麼意思，但我還是會明確告訴他，罵人不是正確的行為， 具體告訴他“說那種話是不對的”，孩子以後會注意的，知道自己說髒話不對的行為，要為孩子養成乙個好習慣。

寶寶當眾咒罵別人，在這種情況下，媽媽應該及時告訴他別人的感受，然後讓他同情他，如果別人這樣對他說，讓他深刻體會。

當你注意到你的孩子說髒話時，你可以重複他們的話，讓他自己想想聽到這些話的感覺。 例如，孩子說：“媽媽是個大壞蛋，我惹你生氣了。

你可以對他說同樣的話，然後和他一起分析，如果他聽到母親對自己說不要，他會有什麼感覺。

平時來說，孩子不會故意侮辱別人，所以他不知道髒話是什麼意思，你要好好引導他，永遠不要生氣，告訴他髒話會讓別人厭惡，不會沒有朋友，做乙個大家都喜歡禮貌的孩子。

為了讓孩子反省自己，有必要讓他們清楚自己的錯誤，意識到問題的嚴重性，這樣他們才能糾正自己說髒話的壞習慣。

孩子罵人的原因是模仿語言、表達內心的不滿等。

1.模仿語言。

孩子的語言有一部分主要是通過模仿來學習的，它會聽別人說話的語氣，然後模仿，對於孩子來說，他們的心智不是很成熟，沒有能力彎曲腔來判斷哪些詞可以說，那些詞不能說，對於咒罵，沒有很明確的概念， 只是因為周圍有人說這樣的話，他們就會模仿並這麼說。

2.表達你內心的不滿。

對於幼兒來說，用語言表達自己的能力還沒有發展起來，所以很多時候他們無法正確和完整地表達自己的想法。 尤其是當孩子的情緒比較消極時，很難用言語和具體的方式表達內心的不滿，所以會用咒罵來發洩情緒。

解決兒童髒話問題的方法：

1.忽略它。

在孩子罵人的早期階段，家長可以採取“不理會”的方法。 因為這個階段的孩子希望以這種方式吸引父母的注意，如果父母回應，可能會激發孩子的興趣，然後咒罵的頻率會更高。 如果父母不理會，孩子會覺得說髒話不再好玩，興趣自然會消失，慢慢地，他會不再說髒話。

2. 認真對待。

如果一段時間後，孩子還是有說髒話的問題，那麼父母就需要認真對待，一定要讓孩子知道“說髒話是不對的”。 例如，當孩子說髒話時，父母應該嚴肅地告訴孩子：“這是不允許的！

這將使您的孩子意識到問題的嚴重性，這可能會導致打破咒罵的壞習慣。

孩子緩慢的咒罵可能是表達內心不滿、模仿他人言行和妥瑞氏綜合症的原因。

1.表達你內心的不滿

對於孩子來說，用語言表達自己的能力還沒有完全發展，所以很多時候他們無法充分表達自己的想法。 尤其是當孩子的情緒比較消極時，很難用言語和具體的方式表達內心的不滿，孩子可能總是發誓要表達自己的情緒。 這時，需要及時與孩子溝通並進行糾正。

2.模仿他人的言行

孩子的模仿能力很強，當孩子剛來到這個世界時，一切都處於學習階段。 時刻模仿身邊人的言行，了解世界，學會正確與世界相處。 比如，父母不規範自己的行為，經常罵孩子，可能有孩子總是罵人，家長應該規範孩子正確的言行。

3.兒童抽動穢語症候群

兒童抽動穢語症候群是一種慢性神經精神疾病，也稱為多發性抽搐。 它是指一種抽動障礙，其特徵是不自主的突發性多發性抽搐，並伴有暴發性發聲和粗言穢語，主要表現為主要表現，孩子總是會發誓。

家校男女同校，淨化孩子周邊環境：

孩子上小學的時候，仔細觀察就會發現，小學生說髒話是很常見的，一二年級的孩子遵守規矩，懂得禮貌地說髒話的孩子並不多，但是從三年級開始，就有了罵人的跡象。

孩子們有時會編髒話、改編詩歌和罵人，他們的髒話是從大人和網路遊戲中學到的。 也有不罵人的孩子，但是在日常生活中聽得很多，就會隨便說一句，同學們互相說，他們甚至不覺得這是罵人。

所以，不要讓孩子說髒話，我們大人應該以身作則，不要說髒話; 當孩子被發現髒話時，家長和老師要讓孩子意識到這種行為的錯誤，不要聽進去，不要不文明，不要說話，要學會合理發洩情緒，學會尊重他人。 此外，家長應檢查孩子玩的遊戲。

孩子上小學後，如果再說髒話，一定要找到孩子罵人的原因，讓孩子意識到說髒話的錯誤，並引導孩子改正，這就需要家長和老師共同督促孩子說更文明的語言，告別罵人。