如果你不擅長技術，但老師仍然要求你做，而你表示不耐煩怎麼辦？

既然老師讓你這樣做，你就不應該不耐煩。

而正是因為你對現在的技術不熟練，所以老師給了你更多的鞏固機會，熟能生巧，你會慢慢學，一旦學會，你就不會急躁。

如果你技術不精通，但老師還是要求你去做，你應該聽老師的話繼續做，熟能生巧，多做就會熟練，你現在不耐煩了，那麼你以後就很難提高。

你好。 老師會讓你去做，也就是說老師要培養你，我覺得你應該謙虛努力學習，如果你真的不想做，你應該直接向老師解釋原因，我相信老師會理解你的。

熟能生巧不是沒有道理的，如果你不耐煩一會兒，你可以冷靜一會兒，然後你的信心又回來了，你可以繼續練習。

如果你不精通這些書，但老師仍然要求你去做，而你表現出不耐煩，你該怎麼辦？ 其實老師讓你去做，只是為了讓你多學點東西，畢竟你技術不熟練，要學會掌握，而且你表示不耐煩，其實沒必要用這樣的心態去對待，因為多學一點，對自己有好處。

這個時候，我覺得你應該大膽地站出來，表達你的意思，同時，你也應該明白老師要求你做什麼。 現在你已經想通了，我想你應該知道該怎麼做了，對吧？

如果你是雞的書店，但老師還是讓你做，你表現出不耐煩怎麼辦？ 如果你不輸，問問老師你是否不想不耐煩。 這樣你就無法改變你的問題。

既然知道自己不熟練，就應該找時間自己練習。

你缺乏技能不是你的藉口，你不耐煩。 你必須認真研究這個行業，否則就辭職。

在這種情況下，您不應該不耐煩，更多的操作會進行。

老師要求你去做，只是為了讓你更熟練，熟能生巧，你應該耐心地向老師解釋，或者告訴老師等一會兒再操作。

你可以接受老師的建議，先嘗試一下，如果過程中有什麼事情，可以諮詢老師。

只有多做才能熟能生巧，這對你有好處。

不要急躁，只要冷靜下來，努力工作。

如果你技術不熟練，老師還是讓你做，那就說明老師還在生你的氣，你還是應該用點心多做幾次。

如果你不熟練，那麼你需要提高你的技能，不能表現出不耐煩。 因為我不耐煩，然後我的能力不好，這就是無能。

如果你不懂技術，但老師仍然問你，你表示不耐煩，你該怎麼辦？ 你不應該不熟練你的技能，你應該練習。

如果你不擅長技術，但老師必須要求你去做，是老師讓你精通技術，你不應該不耐煩。

如果你技術不熟練，但老師還是要你轉身，以示不耐煩。 在這種情況下，唯一的辦法就是冷靜下來，向老師尋求建議！

雖然你不精通技術，但老師還是要求你去做，你不要表現出不耐煩，要虛心徵求意見，耐心接受老師的指導。

如果你不耐煩了，你應該怎麼做？ 如果你想學習這個，你應該好好學習它。

總結。 朋友們：這個世界上沒有傻子和聰明人。 兩者的區別只是心。

當你認真做某件事時，你會在別人眼中變得優秀。 至於想談戀愛，每個男人到了一定年紀都有你的想法，如果找到最討人喜歡的女孩，他會努力爭取，即使最後失敗了，至少他已經努力了。

尊敬的老師，您好！ 我現在正在學習技術，但我是那種學東西很慢，說話做事有點浮誇，有點焦慮，不耐煩，擔心領導會改法把我趕走的傻子; 廠裡有賣褲子的女生願意和我交流，所以我總是幻想著愛上其中乙個，覺得純潔的孝順可以對她更好，怕別人寵她，又會著急多管閒事。

朋友們：這個世界上沒有傻子和聰明人。 兩者的區別只是心。 當你認真做某件事時，你會在別人眼中變得優秀。

餓到肚子 他想談戀愛，每個男人到了一定年紀就對你有這樣的想法，如果找到最討人喜歡的女孩，他會努力爭取，哪怕是多親戚都失敗了，至少他努力了，不高。

我以前追過乙個女孩，失敗了，我的靈魂有點創傷，但現在我脫離了社會，我沒有任何生活技能。 另外，我現在身體不好，有點病，怕姑娘介意; 還有乙個事實是，女孩願意和自己聊天，分不清是自己的感受還是出於巨集觀凳子的禮貌。

我現在害怕自己在職場上表現不佳，被領導趕走。

然後先做好自己，改變思維，讓自己更加自信，相信自己可以做得更好，每天都有信心，每天都有一點進步，那麼你就會變得更好，你也變得越來越好。

我很敏感，總是有點害怕別人會影響我的未來。

生活中難得遇到幾個知己。

有時我發現很難堅持一件事，我的自制力太差，我的意志力也是如此。

我也脾氣暴躁，怎麼辦。

總是脾氣暴躁。

最主要的是增加乙個人的內在控制力。