為什麼要讀乙個段落 為什麼要讀乙個段落 為什麼要讀乙個段落

其他人問我，“你學習是為了什麼？ 我總是“為了考上一所好大學而學習”。

隨著年齡的增長和知識的積累，我意識到我學習不僅僅是為了上大學，而是為了我的理想而努力學習。

每個人都有理想，我的夢想是成為一名好醫生。 小時候，我的身體素質差，經常去醫院看病，不敢去醫院，但醫生耐心地和我溝通後，是他們給了我克服痛苦的信心。

從那時起，“醫生”這個神聖的職業就佔據了我的心。 我喜歡醫生這個職業，因為醫生不僅治療病人，而且在病人需要的時候伸出援助之手，給他們希望和信心。

俗話說，“知識就是力量，知識改變命運”。 在實現理想的路上，過程會更加艱難，但我還是要堅持讀書，因為讀書可以獲取知識，充實自己，離理想越來越近。

活到老，學老“，更何況我們是新時代的小學生，要努力學習，把握每一分每一秒的學習機會。 讓我們一起努力，實現我們的理想！

如下：

1、讀書積累知識改變命運。 書中有顏如玉，書中有**房子。 閱讀使我知識淵博，改變了我貧窮的生活。

二、讀書使人講道理，書中知識多，道理多，在書中徘徊，得失在漫長的歷史中人懂得。

3.閱讀可以改善人的氣質，把乙個懵懂的孩子變成乙個有氣質、有感性的人。

第四，為了安心。 如今，生活和工作所需的知識和資訊當然可以從網際網絡上獲得。 然而，隨著每天海量資訊如海而歸，我們很難在瑣碎而膚淺的閱讀中產生內心的平靜感。

第五，為了社會的和諧。 現代社會是乙個人們擁有空前閒暇、空前忙碌的社會。 這聽起來可能自相矛盾，但它凸顯了現代社會的複雜性和問題。

這本書有自己的**房子，是的，這本書記錄了幾千年來人類的知識、教訓和智慧。 然而，當我面對鋪天蓋地的“書海”時，我不禁思考，我為什麼要讀書？ 有人說，書本不過是一塊磚頭，讀書不就是為了考上好學校嗎？

我不同意這種觀點。 著名作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。 弗朗西斯·培根（Francis Bacon）再次說：

讀歷史使人有智慧，讀詩使人聰明，數學使人透徹，物理使人深刻，邏輯使人善於論證。 “在我看來，閱讀的目的不僅僅是為了考試，如果你只是為了考試而閱讀，你就是在讀死書。

閱讀的真正目的應該是以下四點。

首先，閱讀可以讓人們獲得知識。 就像我們從小到大讀的教科書一樣，它讓我們獲得了豐富的知識，這也是非常重要的，畢竟“熟悉三百首唐詩，不會作詩吟誦”，它也可以讓人們獲得學位和工作，解決生存問題。 為此，我聽說古代的諸侯每天從早上5點到下午3點上課學習，背誦天文地理、歷史、科學知識，以及四書五經，以便治國。

第二，閱讀使人提高修養。 讀一本好書，就像乙個學識淵博的書生的話，“他”的語言充滿了智慧的火花，無不傳達著高尚的修養，從書本中學到的修養和修煉的品格，遠比在生活中學到的要深刻透徹得多。 宋代黃古說：

一天不讀書，就要生在塵土裡; 我兩天沒讀書，演講很無聊; 如果你三天不讀書，你的臉是可恨的。 這正是我要說的。

第三，閱讀可以拓寬人們的視野。 人的生命範圍是有限的，如果他只能與周圍的人交談，他的知識是膚淺的，他的知識也是初級的。 但若是翻開一本書，就能坐在家裡看世界，品味古今、中外，能體驗草原上“風吹草牛羊”的活力; 黃昏時分，可以體驗到“枯藤老樹、淡淡的烏鴉、小橋、流水”的悲哀; 可以體驗“白天唱歌，沉醉美酒，青春歸鄉”的快樂。

這也是“讀萬書千里行”的樂趣所在。

第四，閱讀使人理解事物。 韓愈曾經說過：“人若不是生來就知道的，怎能免於迷茫呢？ “如果你看看書中世界名人的行為，你可以學到很多理解事物的方法，這對於理解事物應該非常重要。

新東方學校校長于敏紅在北大演講時說，進入北大不僅僅是學專業，更是要讀大量的書，這樣才有資格稱自己為北大學生。 俞敏洪在大學期間讀了多少本書？ 超過800份。

平均一兩天。 正是這種不斷的閱讀，讓他的職業道路越來越寬廣。

為了家庭的幸福和安心; 為了父母的期望; 為了能夠獲得支援自己生存的知識; 為了理解事物，成為真實的人; 為了他們未來的生活; 為了滿足社會的需要，成為對社會有用的人; 為了祖國的復興，為了祖國; 為了讓自己的存在有意義，做乙個有價值的人。

閱讀是乙個自主學習的過程，能夠有這樣的態度，是自我激勵的表現。

為了讓自己有更好的發展，我們就要努力學習，努力學習，讓我們認識更廣闊的世界！

閱讀中國的崛起，我認為這是最令人滿意的答案。

為中國的鬥爭而讀書，為中國的鬥爭而讀書。

1. 閱讀不僅讓我快樂，也是我生活中不可或缺的一部分。 因為時間有限，我必須抓住時間，獲取更多的知識，才能讓我的生活充滿幸福。 不能耽誤一天的閱讀，就像人體的23對染色體一樣，錯過一對就可能成為乙個沒有智商的人。

所以閱讀對我來說很重要。

2.讀一萬冊以上，寫得像神一樣，在書中有自己的**房子，在書裡有自己的顏如玉。 自古以來，勤奮學習、自強不息是每個人的畢生追求。 閱讀是最優雅的品質之一，可以塑造人類精神，昇華人們的思想。

讀書是人類進步的階梯，讀書不是怎麼去，不是為誰讀書，而是如何為自己的生活讀書，是知識的積累。

以閱讀為樂需要人們有自我意識。

主人。 白“等飯後再讀書”是陸幼度的詩，是看縫的大詩人。

DAO閱讀和學習的生動寫照。 古往今來，所有成為偉人的人都是時間的主人。 孫中山無論是在流亡的日子裡，還是在馬的戰鬥中，都保持著不放過卷軸的習慣; 在萬有引力的發現中，牛頓與時間賽跑，很少在凌晨兩三點之前上床睡覺，有時燈不熄滅，他一夜不眠; 柳比切夫是前蘇聯的昆蟲學家，一生出版了70多本書。

他每天計算自己的工作時間，並有自己獨特的計算方法。 美國夏威夷的學生在上課前禱告：“乙個人一生中只有三天——昨天、今天和明天。

昨天已經過去了，再也回不來了; 今天已經和你在一起了，但很快就會過去; 明天就要來了，但它也會消失，快點，你這輩子只有三天了。 這個禱告對我們來說是乙個很大的啟發。 享受週末和週末的工薪族在八小時之外有充足的時間，可以成為業餘學校和第二教室。

培根告訴我們，“幸運的機會就像銀河系一樣，它們作為個體並不顯眼，但作為乙個整體卻很輝煌。 “我們應該享受閱讀的樂趣，成為時間的主人，並充分享受我們生活中的每一天，沒有羞恥感。