懂數學的人是好的加分項

發布 教育 2024-04-25
22個回答
  1. 匿名使用者2024-02-08

    這是初中。

    實數分為有理數和無理數。 有理數是常規數,如 2。

    無理數是不規則數,比如像這樣的一些數。

    0 不是有理數或無理數。

    稍微了解一下就行了,數學主要是理解+練習,不要死記硬背。

  2. 匿名使用者2024-02-07

    掌握有理數和無理數之間的區別。 有理數可以用小數或分數表示,具體的希望可以給出幾個問題**我不明白,可以有針對性的指導。

  3. 匿名使用者2024-02-06

    解決方案:乙個

    2x -5x+a 0

    可以得到,x1 = (5 - 根數 (25-8a)) 4x2 = (5 + 根數 (25-8a)) 4

    x1 × x2=a/2

    在這一步中,你實際上可以使用吠陀定理 x1 x2=c a=a 2 a 2 2=1 4

    a=1 第二,將 a=1 代入 和

    根據勾股定理,得到斜邊 = (根數 21) 2

  4. 匿名使用者2024-02-05

    這是乙個非常簡單的問題,它應該是乙個函式問題,但我不擅長數學。

  5. 匿名使用者2024-02-04

    設 m 和 n 為二。

    25-8a≥0

    a≤25/8

    根據吠陀定理。

    m+n=5/2

    m*n=a/2

    三角形面積:

    1/2*mn=a/4=1/4

    a=1m*n=1/2

    設斜邊長度為 k

    k^2=m^2+n^2

    m+n)^2-2mn

    斜邊長 21 2

  6. 匿名使用者2024-02-03

    設根為 x1, x2,三角形面積 = x1*x2 2=1 4,所以 x1*x2=1 2

    根據吠陀定理。

    x1*x2=a/2

    所以 a = 1 代方程,由以下公式求解:

    x1 = (5 + 根數 17) 4

    x2 = (5 + 根數 17) 4

    所以斜邊長度為:

    x1 2 + x2 2 再次開啟根數並獲取它。

    根號 21) 2

  7. 匿名使用者2024-02-02

    2a-1|0 和 |5b-4|=0,a 1 2,b 4 5,你就完成了。

    x+3) 和 |y-2|它們都是非負數,所以如果它們要彼此相反,它們必須為零,這樣我們就可以得到 x 3,y 2,絕對值最小的有理數是 0,所以 z 0,其餘的應該是。

  8. 匿名使用者2024-02-01

    1/4 x (4) 1

    10) x 1/10 1

    2/9 x (9/2) 1

    15/10) x 10/15 1

    1/2 x (2) 1

    10)x0.1=1

  9. 匿名使用者2024-01-31

    四分之一 * 4 = 1

    10 * 1/10 = 1

    九分之二 * 九二分之二 = 1

    三分之二 * 十五分之十 = 1

    二分之一 * 2 = 110 *

  10. 匿名使用者2024-01-30

    你的公式是以一種不是很難以理解的方式編寫的,1/4x( )1,( x1/10 1. 或者它們是乙個大方程,1 2/9 ( ) 是 1 和 2/9 ( ) 或其他什麼。

  11. 匿名使用者2024-01-29

    1.如果三角形三條邊的長度為,x,則x的取值範圍為:

    2. 如果已知三角形的三條邊是 3 和 a,則 a 的值範圍為

    3.等腰三角形一條邊的長度為5,另一條邊的長度為8,那麼它的周長是

    4.等腰三角形一條邊的長度為3,另一條邊的長度為8,則其周長為

    5.三角形兩邊的長度為,則其周長c的範圍為:

    答案:或 21

  12. 匿名使用者2024-01-28

    更改號碼不是可以嗎?

    然後用三角形定理來檢驗,丟棄不合格的...

  13. 匿名使用者2024-01-27

    7-5=2 7+5=12 所以 2<3-2a<12 簡化:2<3-2a 是 2a<1 是 a<1 2

    3-2a<12 是 -2a<9 是 -1 4,所以答案是 0

  14. 匿名使用者2024-01-26

    0 但是,由於一側未知,因此應對 a 的情況進行分類和討論,以確定哪兩條是最短的邊。

  15. 匿名使用者2024-01-25

    設十位數為 x,則個位數為 x+310(x+3)+x=2(10x+x+3)+2 得到 x=2

    答:這個兩位數的數字是 25

  16. 匿名使用者2024-01-24

    25 解:設原數為 10a+b

    那麼 b-a=3

    10b+a=2*(10a+b)+2

    求解方程得到 a=2b=5

  17. 匿名使用者2024-01-23

    設定個位數 x 和十位數字 y

    x-y=3,(10x+y)-2=(10y+x)*2,自己求方程求 x y

  18. 匿名使用者2024-01-22

    設原來的兩位數是xy,x是十位數中的數字,那麼就有了。

    y-x=3y*10+x=2(x*10+y)+2

    求 x=2 y=5

    原來的兩位數是 25

  19. 匿名使用者2024-01-21

    201 都是 x*10+1(x1 是從 1 到 201 的整數),取橙子。

    前乙個逗號的一般公式是an=2n-1,後者的一般公式是bn=5n+1

  20. 匿名使用者2024-01-20

    第乙個可以寫成2n+1,第二個可以寫成5m+1,其公倍數為10k+1

    10k+1<=2011,可以找到k=201,因為k不能取零,訓練好的稿件取k作為從1到201的所有波段的年齡。

    共計201個。

  21. 匿名使用者2024-01-19

    1,3,5,7,9.。。2011 年是從 1 到 2011 年的所有奇數,同時出現在這兩列的數字是要知道李蓋 6、11、16、21...... 對於 2011 年的奇數,每次從 11 加 10 得到下乙個奇數,即 11+10n=2011

    解是 n=200,加上 11,有 201 個判斷。

  22. 匿名使用者2024-01-18

    第乙個是和十一一樣的數字,兩個系列是公差前的2和5的相等差級數,所以每十加乙個公分裂的總數。 (2011-11)/10

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