數學題,請寫詳細流程

發布 教育 2024-04-06
27個回答
  1. 匿名使用者2024-02-07

    設圓 a r 的半徑,則圓 c 的半徑為 (13 r)......根據勾股定理ac 13,由於兩個圓是內切的,所以兩個圓的半徑之和就是矩形的對角線長度 因為 b 在圓 c 內,所以圓 c 的半徑:13 r 大於 cd 的長度,即 13 r>5 因為 d 在圓 c 之外, 圓 c:13 r 的半徑小於 ab 的長度,即 13 r<12 摘要1

  2. 匿名使用者2024-02-06

    因為 ab=5 和 bc=12,所以 AC=13

    點 D 在圓 C 內,點 B 在圓 C 外。

    因此,圓 c 的半徑可以大於 5 且小於 12

    因此,圓 a 的半徑可以大於 1 且小於 8

  3. 匿名使用者2024-02-05

    點 AC=13D 是圓 C 中的 13-R>5 R<8

    點 b 在圓 c 13-r<12 r>1 之外

    1

  4. 匿名使用者2024-02-04

    1在AC上連線兩個圓A和C的切點,圓C的範圍是5 r 12,AC是13,你可以找到它。

  5. 匿名使用者2024-02-03

    1ab=5 bc=12 所以 ac=13

    如果以 C 為中心的圓要包含點 D,那麼。

    r 的最小情況是 r=cd=5

    不包括B點。

    r 的最大情況是 r = bc = 12(當然 b 點不包括不能取),所以 r 可以在 5-12 以內改變。

    取 ra+rc=13

    所以 1

  6. 匿名使用者2024-02-02

    根據正多邊形內角的公式,內角之和=180°(n-2),可以看出正多邊形的內角之和可以是180°、360°、540°、720°等,而正多邊形的內角不能大於180°,所以正多邊形的內角之和為720°。

    所以正多邊形是乙個正六邊形。

  7. 匿名使用者2024-02-01

    很簡單,正 n 邊的內角之和是 180*(n-2)。

    180*(n-2)*(n-1)/n=600n=5

  8. 匿名使用者2024-01-31

    正多邊形的內角之和為 (n-2)*180

    所以 180(n-2)(n-1) n=600

    解為 n=6

  9. 匿名使用者2024-01-30

    600°/180°=3……60°

    從n邊形狀的內角和方程180°*(n-2)可以看出

    n-2)-1=3

    所以 n=6

  10. 匿名使用者2024-01-29

    因為正多邊形的內角之和是(n-2)*180,也就是說,它應該是180的倍數。

    所以未計算的內角是 180-60 = 120 度。

    因此,其內角之和為 600 + 120 = 720 度。

    所以正多邊形是乙個正六邊形。

  11. 匿名使用者2024-01-28

    它是乙個規則的 12 邊形,因為,每三個內角的總和是 180°,而 180 4 = 720(選擇乙個大於 600 的數字,接近 600),而 600 很接近,知道另乙個內角是 120°,可見。 有 3 4 = 12 個內角。

  12. 匿名使用者2024-01-27

    要解決這個問題,我們必須首先理解乙個定理! 即當A2+B2>=2AB為等號時,當且僅當A=B時,即當A和B之差為零時,AB有乙個最大值,也就是說,當A+B為固定值時,A和B之差越小, AB的價值越大!理解了這個定理,它就會被解決!

    顯然,a+b=c+d,即和是乙個固定值,那麼差越小,它的乘積越大,都有cd>ab。

    驗證根數 A + 根數 B,“根數 C + 根數 D,兩邊同時平方<==>A+B+2 根數 AB< C+D+2 根數 CD 可以從 a+b=c+d 中得知,只要 2 個根數 ab<2 根數 cd 就足夠了,並且用前面的定理可以看出 ab

  13. 匿名使用者2024-01-26

    將 a 和 b、c 和 d 分別視為兩個矩形的長度和寬度,因為 a+b = c+d

    因此,兩個矩形的周長相等。

    從面積的知識中可以得到,兩個周長相等的矩形的長寬之差,長寬之差越小,面積越大,因為a c d b,所以ab cd

    根數 ab 根數 cd 和 a+b = c + d 所以 a + 2 根數 ab + b c + 2 根數 cd + d 所以(根數 a + 根數 b) 平方正數 a、b、c、d

    所以根數 A + 根數 B、根數 C + 根數 D

  14. 匿名使用者2024-01-25

    將 x 替換為 -x,你就錯了。 沒有那樣做。

  15. 匿名使用者2024-01-24

    將 -x 視為子公式中所有 x 的整體替換。 但它不會出現在你寫的第三個公式中。

  16. 匿名使用者2024-01-23

    ……而不是 +2, *2 加號,目的是消除 f(1 x)。

  17. 匿名使用者2024-01-22

    從銘文中可以看出,快車每秒比慢車多行駛8公尺(速度差)。 兩列火車同時向同一方向行駛,直到快車超過慢車,其實可以理解為:快車的前部和慢軌齊頭並進,直到快車空間離開慢軌前方的過程。

    如果把它想象成乙個慢火車前面的人和乙個快車前面的人,那麼問題可以想象為乙個在快車末端的人追逐慢火車前面的人,所以他們之間的追逐距離就是快車的長度: 12 秒 * 8 公尺秒 = 96 公尺。

    同理,如果兩列火車的尾部相互排成一條直線,同時向同一方向行駛,那麼整個過程實際上是快車和慢車的尾部在同一端趕上快車的前部, 而你理解為慢車前的人,快車盡頭的人,快車盡頭的人追慢火車前的人,所以他們之間的追距離就是慢火車的長度: 9 秒 * 8 公尺秒 = 72 公尺。

    如果你什麼都不明白,你可以再問一遍,希望你能這樣理解。 如果你還是不明白,你可以按照我的想法畫一幅畫,你會突然明白的)。

  18. 匿名使用者2024-01-21

    在頭對頭方向上,快車以相對速度超越慢車,走過自己的長度(因為它是頭對頭,所以可以畫出來幫助理解); 祁薇是一列相對速度較慢的列車的車長。 所以快車是96公尺,慢車是72公尺。

  19. 匿名使用者2024-01-20

    設計:快列車長x公尺,慢車長y公尺。

    可以看出,同時向前移動時:18*12-10*12=x;

    同時,當尾部齊頭並進時:18*9-10*9=y;

    這樣,我們得到 x=96,y=72;

    所以特快列車長96公尺。 慢火車長72公尺。

  20. 匿名使用者2024-01-19

    設定:快列車長度 x,慢速列車長度 y

    分析:因為前超車比尾超車時間長,所以可以確定快車比慢車長,即x>y。 (實際上,這與解決問題無關)。

    加在一起,超過,可以確定快遞車行駛的次數更多[快遞車本身的長度],即X。

    氣尾,超過,可以判斷快車比慢車多行進[慢車的長度],即y。

    解:x=(18-10)x12公尺。

    y=(18-10)x9 公尺。

    x = 96 公尺。

    y = 72 公尺。

    乙個:。。。。。。據說簽到是有積分的吧?

  21. 匿名使用者2024-01-18

    特快列車長度:(18-10)*12=96m

    慢行列車長度:(18-10)*9=72m

  22. 匿名使用者2024-01-17

    特快列車長度為:(18-10)*12=96(m)。

    慢行列車長度為:(18-10)*9=72(公尺)。

  23. 匿名使用者2024-01-16

    快遞車體長度:18*12-10*12=96公尺。

    慢行列車車身長度:18*9-10*8=72公尺。

  24. 匿名使用者2024-01-15

    一列火車從終點到超車再到整列火車,其實兩列火車的車身長度之和,即200+340=540公尺長,而速度的差值是32-20=每秒12公尺,所以要超越,除以這兩個數字,540 12=45秒。 這就是結果。

    之前網友的計算是完全正確的。

  25. 匿名使用者2024-01-14

    (2a-7b)x+(3a-8b)=8x+102xa-7xb+3a-8b-8x-10=0(2a-7b-8)x=10-3a+8b

    那麼,對於實數 x 為真。

    2a-7b-8=0

    10-3a+8b=0

    這相當於 0*x=0,x 可以作為實數。

    所以 b=-4 5,a=6 5

  26. 匿名使用者2024-01-13

    (2a-7b)x+(3a-8b)=8x+10 到乙個實數 x 成立,所以 x 的係數和常數項相等。

    所以 2a-7b=8 (1)。

    3a-8b=10 (2)

    a-b=2 (3)

    5b=-4b=-4/5

    a=2+b=6/5

  27. 匿名使用者2024-01-12

    根據標題,可以知道;

    2a-7b=8,3a+8b=10

    列出了乙個二元線性方程組。

    解決方案,得到; b=4/-37

    a=134/37

相關回答
6個回答2024-04-06

用樣本的頻率分布估計總體分布[自我感知]:1在頻率分布直方圖中,小矩形(a >>>More

22個回答2024-04-06

設定 x 元。 每漲價一次,少賣10件。

因此,售出的件數是原來的件數減去漲價,售出的件數較少。 >>>More

13個回答2024-04-06

1、a的取值範圍大於0度,小於等於45度; (使用三角角關係公式)。 >>>More

31個回答2024-04-06

這兩個問題類似於雞和兔子在同乙個籠子裡:你可以用方程式,也可以用綜合計算,方程式通俗易懂,先用方程式: >>>More

12個回答2024-04-06

從屋頂到正方形的邊緣對於以這條線為中心的 (3 2+) 個圓很高。 >>>More