消防隊必須有一面旗幟和敬禮，以及 1000 左右 20 字

不，你必須注意......

戴上紅領巾後，敬禮開始。

受人尊敬也好，不敬，初中的時候，我向眼球敬禮。

不如恭敬一點，老師會覺得你很懂事

保護母親湖“小隊活動計畫。

一、活動目標。

1、通過活動了解古城湖水資源狀況，形成對自然資源的有效認識。

2、懂得保護環境，為保護環境、美化家園做出自己的貢獻。

3.培養學生的調查、分析和研究能力。

第二，活動方式。

基本活動以小組形式進行，學生抬頭看，做和說話。 在整個過程中，老師始終處於“引導”的位置，將活動的主要位置還給學生，讓學生在活動中體驗和感受，並逐漸內化，從而從外到內、由淺到深的教育。

3. 活動準備。

1、繞著古城湖走走，看一看，初步感知一下古城湖的現狀。

2. 查詢相關文字材料。

4.中隊活動。

a） 中隊儀式。

1.記者人數。

2、敬禮，敬完禮，唱隊歌。

2）活動的過程。

1.主題演講。

古城湖是高淳人的母親湖，她養育了一代又一代的高淳孩子！ 漫步在粉柳綠、空氣清新的湖畔大道上，置身於鳥魚歡喜、夕陽澎湃的古城湖風光中，是否聽到了母親湖的呼喚？ 你知道嗎，隨著古城湖水資源的利用和生活用品的豐富，越來越多的有機物、重金屬、合成化學物質正在危害水體，湖水的環境質量正在明顯下降？

你知道是時候保護母親湖了嗎？ 今天，我們將開展“保護母親湖”主題班會。

2、交流和報告調查調研結果。

調查工作室 （1）。

c. 學生展示調查結果。

調查工作室 （2） [文字記錄]。

d. 研究工作室（2）：水汙染對人類的影響 [文字] e. 古城湖綜合治理措施交流：

治理工作室。

f. 調查工作室 （3）：成就展示。

1>.書面材料。

2>、**。

3. 我們在行動。

a. 展示**（愛護環境）。

b. 提案。

c. 展示手抄的報紙。

d.背誦《古城湖歌》。

4. 輔導員發言。

5.呼號。 6.退旗敬禮。

10個學校安全教育計畫：

第。 1.交通安全。 包括道路安全、自行車安全、上下學途中的騎行安全。

第。 2.校園安全。 如：課間活動安全、運動安全、理化實驗安全、進出校門安全、課間活動安全。

第。 3.食品衛生與安全。 學校食品組和小賣部確保所有食品的健康和衛生，學生不吃生的、冷的、腐爛的和變質的食物，以防止食物中毒。

第。 第四，防水安全。 嚴禁未經許可在戶外沐浴，特別是在水庫、河流、池塘、堰等場所。

第。 5.消防安全。 沒有打火機，火柴，鞭炮，沒有玩火。 不要抽菸，不要點蠟燭學習。

第。 第六，防電安全。 學習用電安全常識，不要私自插電或接通電源。

第。 7.家庭安全。 包括：防毒氣、天然氣中毒、防盜、反販毒，不去網咖、遊戲廳、KTV等不適合學生的地方，未經允許不挨家挨戶走動。

第。 8.預防自然災害。 例如：防雷、防**、防泥石流、防滑坡等。

第。 9.衛生和清潔安全。 防止清潔時高低攀爬的安全，例如清潔窗戶。

第。 10.寄宿生的安全。 嚴禁翻越圍欄，從窗戶進入房屋。

自己改變一下 尊敬的李導師：

詹欣月！ 事情進行的怎麼樣了？ 生活是否又回到了軍事化的單調和嚴謹？ 你們一定要記住我們，初中一（七）班的天真孩子。

分開已經十多天了，但我們仍然清楚地記得眼前的軍訓日子！ 陛下，你的穩重和善良，你孩子般天真的笑容，你激動人心的話語，和悲傷的......當你分開時這些都深深地印在我們的腦海中。

你的一舉一動都在提醒我們，夢想應該用頑強的信念、堅強的意志和拼搏的精神來灌溉，我們從你身上看到的是嚴謹、樸素、堅韌、自信。

我們怎麼能讓你失望？ 所以，在學習中，我們做到了，我們長大了。

可惜在教室裡看不到學生們熱切的目光; 夜間自學，同學們默默而堅定的堅持。 學生們學習得很好。 遇到困難時，學生要靠堅強的意志，敢於挑戰困難，有克服困難的勇氣。

這就是你在軍事訓練中教給我們的。

我們的學習生活豐富多彩，班主任的中文課也搞笑幽默，我們度過了非常愉快的時光。

也許，如果我們沒有相遇，我們的心永遠不會沉重。 再見了，親愛的李教官，也許有一天我們會再次見面，然後，我們會說，教官，我們長大了！ 我們永遠想念你！

祝您生活愉快，身體健康！

此致敬意！

陳教官：您好！ 由於時間的流逝，我有很多話要對你說。

我不得不穿上行李袋，我不得不離開我只住了五天的軍校，我不得不在月光下和教官一起離開訓練的日子。 哪怕是一分鐘。 然而，由於學校的規定，我終於踏上了回去的旅程。

在回去的路上，我慢慢回憶起那不平凡的五天人生，心中無比激動。 但也有一種內疚感，這就是我寫這封信的原因。 雖然我不知道你現在在哪裡，陳教官，也許你永遠也看不到我的信，但我想說的話還是要寫下來的，否則，憋在心裡會很不舒服。

陳教官的五天雖然時間不長，但您教會了我很多人生法則; 我學會了敢於面對現實，不輕易放棄任何機會; 無論結果是成功還是失敗，都要勇敢面對; 你向我展示了團結的力量是如此偉大; 懂得堅韌不拔的精神; 陳老師，謝謝。 陳教官，在回去的路上，我一直在想，咱們排好隊的時候，對不起你。 你辛辛苦苦地教我們每件事都做，分析每件事的重要性，多次告訴我們要把每件事都做好。

但是我們最後做得不好，雖然你很生氣，但你一直對我們微笑，而不是對我們大吼大叫。 陳教官，你細心照顧我們，愛護我們，嚴格教育我們，休息的時候把我們當朋友，陪我們玩，陪我們笑。 當我們知道我們無法得到第乙個排時，我們嘆了口氣，失去了笑容。

你讓我們快樂，你讓我們再次微笑。 你說，“如果你不能得到高階排，那只能意味著你沒有機會進入高階班！

但不要為軍訓留下遺憾，要以愉快的心態結束軍訓，圓滿結束軍訓。 “陳教官，你真是太棒了！ 陳教官，你說我們只是你心中乙個匆匆忙忙的路人，我們留給你的回憶只是一瞬間。

但是你，導師，在我們心中留下了很深很深的記憶。 教官，在我懶惰的時候，在我疲憊的時候，在我不敢面對現實的時候，我會記得陳教官對我們說過的話，我會覺得教官會一直陪在我們身邊看著我，鼓勵我。 陳教官，希望我們能再見面！

此時，祝大家身體健康，全家幸福，一步乙個腳印，心情好天。 就是這樣！

尊敬的X導師：

你好！ 首先，我想發自內心地對你說：“謝謝你的辛苦！ ”

這是軍事訓練的第四天。 這幾天，一直陪伴在我們身邊，與我們一起吃苦笑——和藹可親、可愛的X教官。

因為有你，軍訓的日子更加充實; 因為您的嚴格要求，我們才有今天嚴謹的作風; 也正是因為你們的高標準和嚴格的培訓要求，我們才有了整齊的步伐; 也正是因為你們的付出，我們的軍訓生活才更加豐富多彩。

在你看似嚴厲和沉默的外表下，你有一顆溫暖而熾熱的心。 平時在訓練場上，你總是不笑，你對我們很嚴格，你耐心細緻地糾正我們的動作。 但每當我們累了，你總讓我們休息一會兒，你總是靜靜地圍坐在我們身邊，看著我們談笑風生，唱歌跳舞。

此時，我們都忘記了訓練的辛苦和疲憊，而你也沉浸在這種喜悅中。

烈日下，你和我們一起訓練，一起流汗。 你在陽光下害怕我們，你總是讓我們背對著太陽，而你在烈日下拼命喊著密碼。 喉嚨嘶啞地喊著，**曬黑了，沒有說一句疲憊的話。

從你們身上，我們學到了許多高尚的品質，高尚的精神，這將是我們一生的受益。

親愛的X教官，我也想對你說：“對不起。 “因為我們這群孩子也讓你頭疼不少，有時候我們不認真，找機會偷竊，管教鬆弛。 我想你也很難弄清楚如何管教我們。

但是，別擔心。 你的好意，我們眼裡看，心裡記。 無論是現在還是未來的日子，我們都會做好，不會讓您失望。

謝謝X老師，謝謝你真誠的教導，謝謝你的寬容，再說一遍：“謝謝你，你真的辛苦了！ ”

祝願我們的x教練身體健康，生活愉快！

此致敬意！

應該沒有必要，表演都是以娛樂為導向的，只是說你要主持什麼或什麼