難忘的團隊會議作文開頭，關於團隊會議的作文500字

在我的腦海中，我小學生活中最難忘的部分是一次班會。 它會在我的腦海中揮之不去。 我是一名老師。 希望。 如果您有任何問題，請詢問。

你最難忘的點是什麼？ 比如說，它特別感人，生動活潑？ 讓我們從這個開始。

今天下午，我們班舉行了一次難忘---紀律改革的團隊會議。 這是一堂難忘的課。

老師站在講台上，我們莊嚴地坐在座位上。 頓時，全班鴉雀無聲。 老師在講台上說了很多話，但有一件事讓我印象深刻：

每個班級幹部必須首先管理好自己的紀律，才能管理好班級的紀律。 是的，前任班長換舊換新，新班長肩負著重任，我終於當上了副班長，好好珍惜。 “如果你想管理班級的紀律，你必須首先管理好自己的紀律。

我一定會“永遠不會忘記”這句話。

老師也對很多同學說了很多話，比如：魏生基、李建剛......老師說的每一句話都感動了全班同學。 老師對魏勝基說

魏勝基不聰明，是因為他原來的老師太放縱他了，但是現在的羅老師並沒有放縱他，而是讓他加緊學習，他現在沒有進步，你得拉著他學習。 聽了這番話，心想：“魏生基以後應該加緊學習。

我從心底裡默默地祝願他在學業上取得進步。

老師的話一定會“刻”在學生的心裡。 相信我們班的學習和紀律一定會“更上一層樓”。 我以後也會受到紀律處分，好好學習。 老師，請相信我們，我們一定會“做”學習和管教的！

中秋節前兩天，我們中和街小學130班舉辦了一次"歡慶中秋節，迎國慶節"小隊活動。

我們總共有 11 場演出供大家欣賞。 每個節目都非常精彩，學生們都非常開心。 第乙個程式是："段雅文"表演笑話，她口齒伶俐地講，讓同學們乙個個笑了起來。 表演結束後，就到了遊戲階段。

我玩得最開心的是"舉辦桌球"這個遊戲。 我們男孩和女孩被分成兩組，每組8人。 規則是，乙個人把桌球放在球拍上，拿著球走到另一邊，然後走回去把球傳給另乙個同學，依此類推，哪支球隊先接住球就贏了。

它開始了，也是第乙個玩的"李宗陽"，他把所有的注意力都集中在桌球上，看著球防他掉下來，同時用周邊的視覺看著另一邊和對面。 他握著球拍，雙手微微顫抖，有時在要丟球的時候，他立刻平衡了一下球，顯得很緊張。 中間的同學大多是桌球高手，所以眨眼間我們男生就和女生相距10.8萬里。

我是最後乙個進去的，我非常冷靜。 我不在乎他，我只是拿起球放在球拍上，然後快速走過去，然後回來。 我很驚訝球沒有以這麼快的速度掉下來。

對我來說，最難忘的節目是以下內容"羅青"古箏的演奏，"楊璐"跳舞也一樣"朱家軍"奇妙的魔法。

不知不覺中，就到了放學的時候了，幸福總是讓我們覺得那麼短暫，也讓我們擁有無盡的回憶。

這個團隊活動真是太有趣了！

開始：今天，我們班舉行了一次獨特的班會。

結論：這門課會讓我明白很多道理。 這是一次特別的班會！

我是第乙個回答這個問題的人，我照顧好了！ 給它幾分！

個人感言：可以用生動的語言寫下團隊活動中的一些經歷，加上你的心理活動。

清晨，一縷陽光從窗戶斜射進教室，格外溫暖，雖然是寒冷的冬天，但教室卻溫暖，沒有一絲寒意，令人難忘的主題組活動組成。 在寒冷的12月，我們迎來了一學期一學期的家長會，也就是12月10日，我們召開了以“學會感恩”為主題的團隊會議。 首先統計了每個隊伍的人數，統計完人數後，楊飄和苗正傑宣布自己進入了第一篇文章：

金色的童年。 最先登場的是劉思慧，他流暢的台詞贏得了全場的掌聲。 第二、第三、第四......終於輪到我了，上去的時候，馮陶雅京、張英紅、鄧叔都為我加油打氣。

啊，有什麼辦法呢，老天爺不滿足人心願，我一直在心裡祈禱不要輪到我，可是我**一出現，我就不得不上去。 一向害怕的我，低著頭走了上去，彷彿心裡扛著千千萬萬的孩子。 一上去，我就如流水般背誦台詞，站在台上的時候，腦子一片空白，只能隨口背誦，乙個**，全身發燙，看著爸爸，爸爸也對我笑了！

我太不自然了！ 馮陶雅靜也帶著一絲遺憾說道：“陳曉，你怎麼會忘記台詞？

這時，那些台詞又出現在我的腦海中，我心想，這怎麼可能？ 第 2 章：無限的愛。

王文軍等同學哽咽了，家長和同學們的眼淚也被拉了出來，小學六年級作文《難忘主題組活動作文》。 之後，我進入了洪小姬領銜，陸怡蘭陪同的《母親之吻》，場景再次出現在我的眼前......祝福親人是第三部分，尹正航等同學哭得像梨花雨中，我想，他們也在回憶過去親人付出給他們的點點滴滴。

然後是感謝老師、英語劇、呼號、輔導員演講、退役旗幟、隊歌等。 雖然主題班會已經結束，但我們每個人都有機會通過這次班會鍛鍊自己，同時，也藉此機會感謝父母和親戚多年來的辛勤付出。 12月10日這一天，深深地印在我的腦海裡。

難忘的主題團隊活動作文600字。

為了慶祝20個教師節，在周四上午的四班課上，我們班召開了“我長大後會做你”主題組會議，並背誦了一篇主題組會議作文。 班會開始前，同學們精心布置了教室：在黑板上畫上了漂亮的圖案，寫下了祝賀老師的標語，最引人注目的是“我長大了會成為你”，扇子上掛著幾條閃閃發光的紅絲帶，給教室帶來了節日的氣氛。

鈴聲響起，所有被邀請的老師都來了，很多老師都來觀摩。 來的人越多，我就越緊張，因為我是主持人，我怕自己犯錯，開最多的玩笑，讓那麼多老師看到。 小隊會議開始了。

首先是國旗，三名女學生，一手舉著隊旗，後面兩人敬禮，一起走進教室。 緊隨其後的是一大批即將上台的學生。 大家齊聲敬禮，齊唱隊歌。

公升旗結束後，我和楊飄作為主持人，大步走上舞台，面對台下的老師和同學，動情地背誦著那些台詞，面對這麼多老師，我感到非常緊張，我以前從來沒有做過這種事情，心不禁跳得更快，實在是太難受了。 接著，是同學們上來講述老師辛勤教育我們的故事，每個學生都在向老師表白自己的誠意，每一句話都表達了對老師的喜愛，然後所有的學生都唱起了《等我長大了，我就會成為你》這首歌給老師聽， 有的學生在長笛的伴奏下，小學六年級作曲《記住乙個主題小組會議作文》。也有學生為老師朗誦詩歌。

這些都表達了同學們對老師的衷心感情，感謝老師的辛勤付出。 團隊會議即將結束，班主任司老師致辭並總結了團隊會議。 我也希望有一天，每個人都能像司先生所說的那樣，成為祖國建設的棟樑。

最後，呼號，司先生大聲說：“準備好，為共產主義事業而戰！ “時刻準備著！

同學們齊聲起立，舉起右手，握緊拳頭，齊聲喊叫。 標誌已退役。 起初，三位旗手再次公升起旗幟，走出教室。

主題組會議在愉快的氣氛中落下帷幕。 寫一篇關於主題團隊的 650 字文章。