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首先複習古代文字,了解每個單詞的含義。
然後複習書下的所有筆記,注意字型的發音。
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在高中一年級,說英語非常重要。
首先,高考中的每乙個知識點都會被測試,所以沒有重點,這很重要。
如果我必須提出一些重要的觀點,我想根據我的經驗提出幾點。
對於中文,做問題。 詩歌鑑賞、文言文、大閱讀都是需要技術含量的答案。 我建議大家可以粗略地了解一下題目中一些比較規範的答案(這些高中老師也會說,但提前掌握了,對你很有幫助)。
現在作文在中文中也很重要,建議你在高一有時間多看一些有用的作文材料和范文(這些東西在高三的時候會感覺很緊,作文材料的關鍵是積累, 當你使用它們時,你會感覺很好)。
其他的,成語、發音、字型,(有的省份還測試標點符號),這些都是積累,這方面可以注意。 但不管是什麼型別的問題(除非是你的弱點),不要刻意找一些題去做,從高中開始慢慢積累會很有收穫。 記住你做過的每一道題,抓住課堂上的每一分鐘,那麼高考就完全不是問題了。
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暈月或渲染淒涼的氣氛:比如抬頭望著明月,低頭思念家鄉。 李白《平安夜思》; 露水從今晚開始是白色的,月亮是明的故鄉。
杜甫的《月夜對哥哥的回憶》; 月亮誕生在海上,世界末日就在這個時候。 張九齡《望月與淮遠》; 今晚,月亮明亮,不知道秋天的思念是誰的房子。 王健的《十五夜看杜郎忠》; 關於琵琶線中月亮的詩句。
菊花高界或隱性:如早上喝玉蘭花落露,晚上吃秋菊花。 屈原的《麗騷》; 在東籬笆下採摘菊花,悠閒地看南山。 陶遠明的《喝酒》。
梅高瑤或粗俗:如此身在冰雪林中,不混桃李。 袁王勉《白梅》; 散落在泥土和塵土中,只有像以前一樣芬芳。
陸游的“財運經營者,永美”; 影子稀疏,水平爐巧妙地擋住,水淺,月黃中飄盪著深沉的香味。 林和靜《山間小梅》; 我知道這不是雪,但有一種深沉的香味。 王安石的《梅花》。
柳樹離別:過去,我回去,柳樹還在; 現在想想,雨雪紛飛。 《詩經6 1 小雅》; 渭城朝宇寬闊,哥哥輕盈塵土飛揚,招待所綠柳色。
王偉的《衛城歌》; 秦樓月,柳色年年,巴陵傷告別。 李白的《記秦娥》; 你今晚在哪裡醒來? 柳樹岸邊,風和殘月。
劉勇的《榆林鐘》。
梧桐淒涼或憂傷:寂寞的梧桐,深邃的院落鎖青丘。 李煜《見喜》; 梧桐越來越細雨,到黃昏,一點一點。
李清釗《慢聲》; 一片葉子,乙個聲音,空蕩蕩的腳步滴落在黎明。 溫婷雲的《更多洩密》; 一陣梧桐的聲音,一聲秋天的聲音,一點芭蕉和一點憂愁,三更過後又回到了夢境。 袁旭再思《雙音水仙6 1夜雨》。
杜鵑是淒涼的,還是悲傷的:楊花在哭泣,龍在標記五條溪流。 李白:“溫王長陵向左移動,龍彪瑤送來了”; 黃昏時分,杜鵑在叫,血猿在尖叫。
白居易的《琵琶行》; 在寒泉的寂寞大廳裡,在布穀鳥的叫聲中,太陽是暮色。 秦觀“塔莎星”; 紫桂還在半夜裡哭血,他不相信東風不能召回。 宋旺玲的《送春》; 從今往後,告別江南路,化作吶喊,血回。
溫天祥“金陵站”。
鄉愁或被大雁扣留的感覺:大雁歸來時,西樓的月亮已經滿了。 李清照《一切梅子》; 朔妍把書傳了過去,向黃被染紅了眼淚。
李尚吟的《離心》; 晚上,聽說大雁得了相思病,病在過年。 歐陽秀的《戲劇回答袁震》; 大雁什麼時候到,江湖裡會有很多秋水。 杜甫的《末日懷孕的李白》; 人們回到鵝群後,在花叢前思考。
隋雪道恆,《天天想人》。
蟬很傷心:蟬在我身邊唱歌。 曹植《送給白馬王彪的禮物》; 冷蟬淒淒,長亭晚,陣雨剛破。劉勇的《榆林鐘》。露水裡飛不起來,風大,容易下沉。 沒人相信高傑,誰是心? 羅冰王的《獄中蟬》。
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柳風“說明春天氣候溫暖,面容不冷”。 《杏花雨》展現春雨滋潤萬物,沾濕。 古道,西風吹拂,細細的馬耳枯萎翻滾,流露出身在異鄉時對故鄉的孤獨和無盡的思念。
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梧桐雨心煩意亂,黃花憂愁,鵝思鄉。
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高中一年級如何複習漢語(1)。
首先,不要失去你的後背。
這是唯一與教科書有直接聯絡的內容,所以一定要一遍又一遍地背誦基準以獲得滿分! 必修1、2中需要背誦的古詩和課文大約有10首,請根據自己的掌握程度複習和鞏固。 你不僅能記住,更重要的是,你必須會寫——沒有錯別字!
其次,應該記住作家的作品。
教科書中提到的著名作家應該記住他們的朝代、國家、時代、評價(或......家)、代表作品、風格特徵等。 名著(如《詩經》)了解其寫作的時代、主要內容、作者、在文壇的地位以及對後世的影響。
第三,做有質有量的練習。
善用手頭已有的練習冊(如海淀的“三新”、西城的“學探索”),認真完成每道題。 多項選擇題應該理解你為什麼選擇這個專案,以及其他專案的含義(或弄錯)。 主觀題和延伸閱讀題要注意思考和回答問題的方式,這樣才能獨立思考,體現個性。
第四,掌握漢語文規矩。
興挖文言文不一定要在課堂上考(高考是從課外來的),但在課堂上也要對文言非常熟悉,熟悉課文,掌握課下標註,培養語言感,積累詞彙,尤其要掌握各種語法現象的規則和特點, 如使用詞類,如翻譯技巧。以腳踏實地的方式學習文字。 只有提高文學語言感,才能提高我們的閱讀能力,並最終將其轉移到課外文章上。
第五,找到欣賞詩歌的方法。
看看歷年高考的詩歌鑑賞題,結合課堂上做的筆記,了解詩歌常用的表達技巧和分析技巧,熟悉答題的形式和方法。 比如,每當有抒情的場景時,就要明確回答情緒與風景的關係——或者場景融合,將感情融入場景,或者用場景來表達抒情,支援......的字數
第六,作文是有條理的,有的積累。
整理舊作業,看看有什麼可取的,看看老師的意見或意見,並明確應該如何修改和改進。 高中一年級的重點一般是寫人並表達自己的感受,回顧自己的生活,從周圍收集值得寫的人和事,積累素材。 寫作前一定要做好大綱,寫作時要注意描述和刻畫的細節,在描述的主要物件上用筆墨!
第七,現代閱讀習慣。
現代寫作不可避免地是課外活動,唯一的辦法就是養成做題的好習慣,學會畫題和文章,並嘗試從文字中尋找線索來總結答案。 如果有時間,可以做幾道高考題來找回自己的感情。 因為UEC語言是水平考試,注重能力,所以已經開始向高考靠攏了!
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古詩必背:必修一:沁淵之春***。
必修課二:在河裡摘芙蓉,曹操在短歌中,回園住在鄉下陶元明,還有《詩經》。
必修3:蜀路難李白、公升永淮碑八歌秋星杜甫、琵琶行白居易、金瑟馬魏李尚音、必修4:望海潮玉林玲玲柳勇、念女嬌丁鳳博蘇施、水龍陰、永玉樂信棄病、醉花陰慢音李清昭、 古代文學必備:
必一燭武功閉關秦師,景可刺殺了秦王(太子和客人都知道了。 最後還是被忽略了),必修兩部:《蘭亭集序》《赤壁府》《有寶禪山》(於是俞氏嘆了口氣。
其餘收入也),三:寡婦在國內也,勸說,通過秦學說(並給秦始皇。 仁義不適用,攻防力量不同),必四:
連破林相如傳記(最後五段),重要的文學用語:涕、差、提、軍、眼、間、修、句、代、到、到、道、由、文、到、重要文詞:志、和、嚴、奈、胡,現代讀實沒什麼好總結的,只要背文中的新詞,容易出錯, 容易讀錯單詞,也容易讀錯。
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我在這裡有三年的高中基礎,而且很全面。 你也可以自己看書來總結一下,有用的東西不多,你要尋找精闢的知識,就是那種框架結構、分類和安排。 如果你想給我發郵件,我也有各種語言的分類知識和問題解決框架,可以給你。
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對人類宗教的認識應該與奧地利宗教的認識相同。
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我馬上就要上高中二年級了。 這是老師發來的資料,我給你弄的。
第 1 冊。 沁源泉。
長沙---***。
2。桑葚採摘。
重陽---***。
3。錯誤---鄭秋宇。
4。《荷塘上的月光》(節選)--朱子清.
5。周姬諷刺地嘲笑齊王告誡---戰國政策。
6。勸說---荀子。
第二冊 1. 郭琴談---賈怡。
2。《蘭亭文集》序言---王羲之。
3。回到陶淵明---
4。石曰---韓宇。
5,。阿方宮---杜木。
第 3 冊 1 魏峰. --- 詩經。
2、秦風. 沒有衣服---詩集。
3.這股風。 《京女---詩集》。
4, 屈原, Lisao ---.
5、孔雀向東南飛---玉臺新歌。
6、牽牛---十九首古詩。
7、短歌線---曹操。
8、回園---住陶元明。
10、《長歌行---越府詩集》。 和聲歌詞。
11、夢遊在空中,把---李白留下。
12、琵琶星---白居易。
13、秋暮中的山居---王偉。
14、登---杜甫。
15、舒湘---杜甫。
16、石頭城---劉玉璽。
17、金瑟---李尚印。
18、書中生氣---陸游。
19、罌粟美人——李宇。
20、玉林凌--劉勇.
21、念女嬌。 赤壁懷舊---蘇軾。
22、鵲橋仙---秦觀。
23、聲音慢了下來---李清照。
24、俞永樂。 京口北古亭懷舊---信棄病。
25、揚州慢---姜0
26、漁夫---劉宗元。
27日,溫樂田離開江州司馬---元神。
28、李平功侯率領---李和。
29、途經華清宮的杜牧---.
30 菩薩蠻--- 溫聽雲。
31 波---李宇。
31.肉桂棒。 金陵鄉愁---王安石。
32 江 成子 --- 蘇軾.
33、蘇窗簾罩--- 周邦彥。
34、一切梅---李清照。
35 紀念劉和振軍---魯迅。
36 《論六國論》---蘇迅。
37 寶禪山之旅--王安石.
卷四 1 長庭告別---王師傅。
2.李宓---介紹。
3、赤壁傅---蘇軾。
4. 逍遙遊---莊子。
5.《滕王亭序言》---王波。
《永流》第五卷---何志章。
舒道很難---李白。
會進入酒---李白。
軍車---杜甫。
峨眉山月歌---李白。
乙個春夜,洛杉磯聽到了李白---笛聲。
客人到---杜甫。
夜之書是杜甫---。
登上岳陽塔---杜甫。
齊桓和金溫 ---孟子的事情。
第六卷是向安書的司馬遷報告---。
《屈原》是司馬遷---傳記。
就選我的,我玩了很久了,3q
第三本書要提前背下來,太多了,不然上學就要吃虧了!
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說服。 “石先生說。 回到評論。
傅赤壁. 琵琶線。
演示表。 人。 蘭亭設定序言。
念女嬌. 永遠快樂。 鮑任安(最後兩段)。
沁源泉。 麗騷。 蜀路難走。 爬山。 金瑟。 齊歡金文的外遇(最後2段)必須拿1-5高考重點。
蘭溪的一位高中生打來電話:每次考試,我的漢語閱讀理解總是做得很差。 為了提高我的閱讀理解能力,我每週抽出一些時間做一些閱讀理解,但我在考試中仍然表現不佳。 >>>More