孩子快四歲了，相當叛逆，不懂得管教

選擇性紀律 活潑是孩子的天性！ 不要扼殺他的本性！ 你說叛逆，他不聽你的（不管是對還是錯），還是真的是乙個經常犯錯給別人惹麻煩的孩子！

對於孩子來說，引導和影響教育非常重要，只要不對他人造成傷害！ 你可以放鬆一點，畢竟是孩子。 崇尚自由和無拘無束 謝謝。

這個問題就看你自己了，管教就算是打，按照中國最古老的方法，因為你從來沒想過，如果乙個四歲的孩子都憋不住，長大了怎麼能憋得住，孩子的教育從小做起。

找到他性格的切入點，用他的性格去管，不要一味地跟他走，只會越來越叛逆。

言行教，不盲目打罵或強迫改正等極端做法，都是不正確的。

孩子是叛逆的，他們中的大多數人沒有受過良好的教育，他們已經習慣了，他們只是沒有什麼可打敗的！

與您的孩子交朋友並多交流。 如果你仔細想想，你就能理解它。

兒子很窮。 女兒很有錢。

看看你的孩子，男孩或女孩，你應該被毆打。

你必須學會和他說話，而你沒有那種成年人的氣勢。

其實我不贊成家暴，但有時候你不得不用它，至少你要讓他怕你。

帶著父母的耐心、細心和愛心。

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第。 1.向孩子說明原因，不要粗暴地批評或責罵。

當孩子有不合理的要求和做法時，父母首先要做的就是向孩子解釋清楚原因，告訴他們什麼是不合理的。 讓孩子意識到自己的行為是錯誤的，以及他為什麼錯了。 對於不喜歡聽大實話的孩子，家長可以講一些相關的故事，讓他們了解真相，親切地向孩子解釋。

不要用威脅的語氣和粗魯的方式教育你的孩子，這會導致你的孩子害怕你，無法清楚地站在他或她的正確位置上。 這是乙個長期的過程，需要一定的時間才能生效。

第。 2.父母要學會尊重孩子的意見。

對於孩子固執任性的行為，我們不僅要表達自己對孩子的不滿，更要給孩子表達和解釋的機會。 讓他解釋堅持這件事的原因，讓父母防止父母冤枉孩子。 如果他能為這個看似不合理的要求提供合理的解釋，父母不僅要尊重他們的意見，還要與孩子一起幫助他們滿足他們的需求。

這是父母和孩子之間的乙個很好的溝通機會，他認為你相信他，他也會相信你，這樣孩子就不會因為錯誤而撒謊。 但是如果父母長時間不給孩子解釋的機會，只是粗暴地對待孩子的錯誤，慢慢地孩子就不會和你交流了。 那麼多家長都很苦惱，為什麼孩子不愛說話呢？

這是因為你不知不覺地剝奪了他說話的權利，不尊重他。

第。 3.對於聽不懂真話，太任性的孩子，要學會既用恩典又用權。

比如，在哭泣的時候，父母可以靜靜地觀察和忽略它，孩子在很久以後，當他看到他沒有注意時，就會放棄這種表情。 當孩子大發脾氣，不講道理時，進行合理的冷處理。 帶孩子到乙個安靜的地方，讓他平靜下來; 並讓孩子承擔後果。

比如，因為哭了就吃不了該吃的水果，拿不到該有的玩具，告訴孩子這些都直接關係到他的發脾氣和無理的哭泣。 這樣，孩子就會意識到這種行為的後果，並會有意識地控制。 無論你做什麼，讓你的孩子最終明白這種行為對每個人的負面影響以及他將遭受的後果。

第。 第四，父母性格對孩子的影響，言行的重要性。

為了讓孩子文明、禮貌、溫和，父母必須這樣做。 如果父母脾氣暴躁，再多的推理也無法說服孩子，因為有了這麼壞的榜樣，所有的推理都非常薄弱。 所以，為了孩子的未來，為了讓孩子有良好的人品，家長應該改變自己，收起自己粗暴的教育方法去說服別人！

先和孩子談談原則，什麼可以容忍，什麼不能做，無理的要求必須抵制，叛逆的根源在於父母的無底原則。

每個孩子都會經歷青春期，青春期的孩子活潑、熱情、有自己的想法，但也容易迷失自我，有叛逆的心態。 在叛逆期，父母應該如何正確引導孩子？ 以下是一些要做的事情：

首先，父母應該理解和寬容。

孩子越是叛逆，父母就越需要有冷靜穩定的情緒。 這時，與其用是非來評判孩子的行為，不如多給他們一些理解。 比如，當孩子的考試成績不盡如人意時，不要自然而然地認為孩子不夠專心，不要一看到成績下降就責怪他，而是說：

我知道你承受著很大的壓力，你必須以自己的方式努力。 父母的寬容會為孩子的心理成長創造空間，讓他們能夠最大程度地沉澱自己的情緒，從而更好地改變自己的行為和做事方式。

第二，有效的溝通。

父母要放下長輩的架子，耐心地和孩子說話，因為不得不說，父母和孩子之間會有一些代溝，父母不理解孩子的想法，孩子不理解大人做什麼，所以很容易出現問題。 因此，坐下來耐心交談，讓對方了解對方的想法，這也會讓你更好地了解對方的做法，避免不必要的衝突。

第三，多觀察，多學習現代教育模式。

教育孩子不是用拳頭，而是要改革和充電。 只有了解了這個概念，我們才能成為好父母。

第四，試著融入孩子的生活。

時代差距的出現，是由於生活環境不同，導致了對世界的不同認知。 試著融入他們的生活，看看他們平時喜歡做什麼，想想他們為什麼喜歡，你也可以試著喜歡，讓他覺得你更像他。 朋友，他也會告訴你他的想法，你可以給他正確的指導，而不是盲目猜測他發生了什麼。

五是為兒童提供平台。

青春期兒童的另乙個特徵是認知和生活經驗的不平衡。 如果父母不放手，不給孩子練習的機會，他們就更沒有信心了。 當涉及到青少年時，一定要讓您的孩子做出決定。

很多青春期的孩子都在表達他們為什麼想為我做決定，為什麼他們不尊重我的想法。 作為父母，你可以讓孩子自己摸南牆，發現自己不成熟。 在遭受了幾次損失之後，孩子自然會對自己有新的認識。

為您的孩子做決定不是乙個明智的方法。 做乙個能夠適當放手的父母，會加速孩子的成長。

第六，學會體諒孩子。

每個人都會經歷這個叛逆期，所以父母一定要體諒自己的孩子。 讓孩子走得更好、更遠。 當然，保持冷靜。

1.朋友可以和孩子成為朋友，在這種情況下，當孩子成功時，父母和朋友不僅要鼓勵他，還要表達對他的欽佩，這樣讓他說出成功的秘訣是恰當的，但是當孩子做錯事時，讓他親眼看到自己做錯了什麼，接受懲罰。

2.父母和朋友可以有秘密，但也可以允許孩子有自己的小秘密，然後尊重自己的孩子，不要總是去孩子的密室裡看，不要總是問孩子的私生活，父母和朋友一定要相信自己的孩子。

孩子在叛逆期一定要注意，以上的方式和方法對孩子的叛逆期很有幫助，只要父母和朋友記住以上幾點，比如孩子可以有自己的秘密，那麼父母朋友一定要相信孩子，不要總是問他的小秘密， 叛逆期應從橡樹騷亂的時代開始教育。在四歲的時候，父母和朋友一定要記住不要粗暴批評寶寶，或者責罵寶寶，一定要對寶寶講道理，這樣當孩子有不合理的要求或他不合理的做法時，父母朋友一定要對孩子講道理，然後把原因解釋清楚，最後把不講道理， 讓孩子意識到自己的行為是錯誤的。家長要尊重孩子的意見，讓家長朋友既能表達對孩子固執行為的不滿，又能讓孩子有時間表達和解釋，再讓孩子解釋這件事的原因，這樣家長朋友才能防止他們冤枉孩子。

1.一定要用一顆平常的心去看，因為這個年齡段的孩子叛逆的問題可能是正常現象，是孩子在野外旅程中成長的必要階段，因為項國的狀態喊著4-5歲的孩子容易變得不行， 容易變得更加自我意識，或者想向父母展示自己的力量，這些都是可以理解的，不會太緊張，不能大驚小怪，而是要用一顆平常的心去看孩子成長過程中的各種變化。

2、一定要給孩子更多的鼓勵、支援和陪伴，尤其是當孩子叛逆的時候，可以帶孩子出去散步、散步、玩遊戲或者吃好吃的飯菜，讓孩子冷靜下來，同時讓孩子轉移注意力，讓孩子更順利地走出叛逆問題。

3、也要適當地為孩子設定標準和原則，如果孩子有叛逆、自私等問題，應該多給他們一些教育，比如給孩子講童話故事、帶孩子讀世界經典等，讓孩子有良好的學習榜樣，從而糾正自己的行為，平衡問題。

<>三到四歲是孩子成長的第乙個叛逆期，這個時期孩子的叛逆有兩個特點：首先，孩子有“成長感”。 二是獨立自主意識的增強，對父母的獨立自主性有要求。

叛逆和叛逆是孩子成長過程中的正常現象，所以在與孩子交流時，有必要：

1.理解和尊重。 在溝通之前，我們首先要了解孩子，並在心裡對自己說，孩子雖然沒有達到我的期望，但這是成長過程中不可避免的現象，他需要獨立，我應該尊重他的需求，讓他去嘗試。 有了這樣的心理建構，父母就會放下控制孩子、糾正孩子行為的想法。

2. 接受並傾聽。 有了理解和尊重的心理建構，父母就會放下權威，以平等的視角面對孩子。 這個時候，只聽，不做任何判斷。

3. 遵守指導意見。 當孩子完成他的想法時，他會表示支援，並在必要時詢問他的父母。 孩子不想說就不要勉強，告訴孩子，不想說也沒關係，想說的時候，需要隨時告訴父母，父母會一直陪在你身邊。

4. 對孩子要有耐心。 四歲的時候，理解能力較弱，靠推理是沒有用的，不要跟她講道理，要給她看。 有時候嘮叨不出來，過了久了，孩子就習慣了，當然不聽。

如果知道他叛逆，還糾纏不清，很容易導致親子關係緊張。

因此，當與孩子沒有溝通時，父母認為孩子在抗拒，換句話說，有父母想把自己的想法強加給孩子來控制孩子，從而阻礙溝通。 如果孩子想要有自制力，就讓孩子感到“人格受到尊重”，有“獨立性”，父母只守住底線原則，保護孩子的安全。 畢竟孩子才四歲，安全離不開父母。

你需要先讓孩子冷靜下來，讓孩子主動表達內心的不滿，然後再和他達成協議。

在這種情況下，家長應該冷靜下來，與孩子進行有效的溝通，採用互動遊戲，或者也可以制定一些相關的獎懲制度，這樣才能有效規範孩子的行為。

這個時候，孩子還比較小，所以我們可以通過普通的教育來控制孩子的行為來糾正它。