我是初中二年級的學生，能談談主句從句的時態嗎？ 全面

這應該分為實時態和虛擬時態。

您可以在網站上檢視。

買書看，或者直接問老師，簡單來說，初中二年級最直接的方式應該是：如果現在發生，就用現在時。 從句的內容發生在主句之前的過去時或過去完成時。

主句和從句復合句中主句和從句之間的一致關係。

1）在賓語從句中，主句與從句的時態一致，從句謂語的時態通常由主語謂語的時態決定。

a.如果主語從句謂語動詞是現在時或將來時，例如：簡單現在時、現在完成時、簡單將來時、將來完成時等，則從句可以根據需要使用任何時態。

b.如果主語從句謂語動詞是過去時態（簡單過去時、過去進行時、過去完成時、過去將來時、過去將來完成時），從句謂語動詞也必須是過去時。

a.如果子句動作與主子句動作同時發生，則子句為簡單過去時或過去進行時。

b.當子句動作發生在主子句動作之前時，子句應與過去一起完成。

c.當子句動作發生在主子句動作之後時，子句應為過去將來時。

c.當乙個從句表示乙個客觀的事物或真理，或者乙個人們已經接受的真理時，它的時態不受主句謂語動詞的時態的影響。 儘管主語從句謂語動詞在過去時使用了一些時態，但從句的時態在現在時仍然有些時態。

d.當從句表示尚未產生或尚未實現的願望時，必須使用過去時。

e.有些形容詞後面可以跟從句，一般可以看作是賓語從句，它們的謂語也要與主語從句謂語的時態一致。 可以與這種賓語從句一起使用的形容詞是：

害怕、高興、肯定、自信、對不起、確定、有意識、有意識等。 一致性原則與物件子句的一致性原則相同。

簡單的現在時。

親愛的：祝你在學習上取得進步，每天都玩得開心！

從句時態應該是現在的。

條件狀語從句時態如下。

1、主語會從現在時開始，主句是簡單將來時，從句是簡單現在時 2、主語是從過去時，當主句的謂語動詞是過去時，從句必須用來表示過去的某種時態。

3、主現在時從不限，主句的時態是簡單現在時、現在進行時、現在完成時等時態，而從句後時不受主句的限制，可以使用將來時或過去時。

主句是簡單現在時，從句是簡單現在時，現在進行時，現在完成時和簡單將來時。

i know he has worked very hard.

你好！ 初中英語需要掌握八種時態：簡單現在時、現在進行時、簡單將來時、過去進行時、現在完成時、過去完成時。

需要掌握從句：狀語從句、賓語從句。

從句主要包括賓語從句和定句。

時態：簡單現在時、現在進行時、簡單過去時、現在完成時、簡單將來時、過去進行時、過去進行時。

主要分為三類。 1.名詞從句 2決定性條款 3狀語從句。

名詞從句分為：

1.主題從句：舉例，讀書很重要（形式主語是主語，真正的主語是讀書）。

that air has pressure was known long ago.（空氣有壓力的句子用作主句）。

2.賓語條款：我認為有必要讓他做功課（它引導的形式物件）。

i'm sure that my test will succeed.（客奴在確定後被引導）。

3.謂語從句：是動詞之後的從句。

可能正如你所說

this is that he is too young to go to school.（有乙個謂語從句由動詞 is 引導，後跟 that）。

4.同音從句：同義從句是對前面名詞的解釋，例如：

the facts that he had done his homework.（事實是他已經做好了功課，這是對事實的解釋，事實是什麼）。

定句：在句子中扮演定句角色，在劇中修飾名詞或代詞的從句稱為定句。

示例：那個男人（和我父親握手）是我的老師（括號內為固定從屬，修飾定義人）。

beijin is a city (which has a long history).（括號內為集合從屬，修改城市）。

狀語從句：在復合句中用作狀語成分的從句稱為狀語從句。

例如：我會告訴她這件事（當我見到她時）。對於時間形式從。

just stay (where you are).是地方的狀語。

because he is ill,he is absent today.是狀語的原因。

初中英語需要掌握的所有時態都是簡單現在、現在進行、簡單過去、簡單將來和現在完成。 過去進行時，過去完成時。 這是主動語態的被動語態，需要掌握的時態是簡單現在時的被動語態、簡單過去時的被動語態和包含情態動詞的被動語態。

從句需要掌握的是時間狀語從句。 原因狀語從句、條件狀語從句、比較狀語從句。 賓語從句、謂語從句、定句、從句。

過去時、現在時、將來時和完成時，從句有狀語從句、名詞從句和定句。

簡單現在時、簡單過去時、簡單將來時、現在進行時、現在完成時、過去完成時、定從句（強調）、謂語從句、狀語從句。

簡單現在時、簡單過去時、簡單將來時、現在進行時、現在完成時、過去完成時、過去進行時、賓語從句、狀語從句、定句、謂語從句。

初中需要掌握的時態有：簡單現在時、簡單過去時、簡單將來時、現在完成時、現在進行時、過去完成時、過去進行時。

從句：賓語從句、狀語從句、定句。

初中英語需要掌握的時態有：簡單現在、簡單過去、簡單將來、現在進行、過去進行、現在完成、過去完成、過去完成，需要掌握的從句有賓語從句、狀語從句、定句等。

1.簡單現在時：主語+am是動詞原語形式1概念：

有規律的、叛逆的行為或行為以及目前的狀況。 頻繁或習慣性的動作，通常與時間狀語結合使用。 時間狀語：

every…, sometimes,at…, on sundayhe often wakes up at 7 every morning. 2)

這可以在票據中完成，也可以在購買此類票據時完成。

3. 時態 1主句是簡單的現在時，從句視實際情況而定（各種時態都可以接受） 她想知道他為考試做了什麼 2.

主句是簡單的過去時