要求一篇關於秋天記憶的 700 字文章（隨便編一篇）。

那年秋天，我們相遇了。

記憶慢慢地迴盪，我想起了什麼，什麼，什麼。

現在在秋天，我遇見了你，我想起了一些事情。

我非常想念那個秋天。

一天清晨，我像往常一樣，走在熟悉的上學路上。 走著走著，鼻孔裡突然瀰漫著一股香味，抬頭一看，路邊的桂花樹上已經開滿了花。 它們點綴在樹枝之間，從遠處看，彷彿天上的星星已經落到了地上。

數一數，現在是九月，又是秋天。 兩年前，我們在同一時間走進同一所學校，聞著同樣的花香。 不同的是，那個時候的我們只是一群剛出生的小牛，懷著對新世界的美好嚮往，踏進了初中的大門。

那年秋天，我們一直以為自己長大了，不再是小學生那樣的童年了。 所以我們總是不知道如何假裝理解一些事情。 我們也開了很多玩笑。

那天，我們第一次來到這所學校，第一次見到我們的班主任，她面帶微笑地向我們介紹自己，她告訴我們她姓張，她叫龔長章。 她說話時在和我們開玩笑。 那天回家的路上，我們都說她很好，一定很溫柔，但她胖了一點。

但第二天我們知道我們錯了。 她在教我們的第一堂課上開啟了“單詞”戒指。 如果有人在談論重要知識時拿筆做筆記，他會說：

哪只死豬還在這裡等著吃，不如趕緊寫。 “當我們聽到這樣的話時，我們會在課堂上大笑。 但有一天，因為我這個老師，我覺得這並不好笑。

我認為這是對人的侮辱。 我開始納悶，這位老師怎麼會這樣，怎麼能這樣說他的學生。 然後我就越來越不喜歡這個老師了。

這兩年，我漸漸明白，這不是對我們的侮辱，而是對當時的我們一種激勵，如果我們不想成為她口中的“死豬”，那麼我們就要拿起手中的筆，證明自己不是“死豬”。 老師只是用這樣的話來培養課堂上做筆記的習慣。 畢竟，小學和初中是不一樣的。

在小學，你不必注意筆記，但在初中你不能。 在初中，忽視是你複習的資本。

今年秋天，我很少聽到老師在課堂上使用這樣的詞，現在課堂上少了幾分吵鬧，多了些嚴肅。

走在放學的路上，旁邊依舊盛開著燦爛的桂花，空氣中瀰漫著濃郁的花香，但伴著花香的少女卻比以前更直白了，懂得愛。

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那只疲憊不堪的鳥兒把斜陽帶到巢穴，甩了甩翅膀，把斜陽落在山上，白色的蘆葦也被那天晚上櫻桃太陽的餘暉染紅了，湊成了一瞬間的紅色仿品或臉。 霜凍的純紅色，風的颯爽，以及樹葉的漸漸稀疏。 這是一種不需要任何修飾的自由自在，也是一種不在乎世界繁榮的傲慢。

我總是輕輕地躺在金色的樹葉上，我喜歡風撫摸樹葉時悅耳的“沙沙聲”; 我喜歡透過樹葉上的小孔看到微弱的秋光; 我喜歡被落葉覆蓋。 稍息; 我喜歡從夢中醒來的醉紅色。 最耐人尋味的是秋空中閒置的雲朵，如此悠閒而安靜地遠離大地。

對世間的喜怒哀樂沒有漠不關心。

秋日的晚風也變得更加深情。 帶著清涼，帶著暮色的浸漬，是一種非常華麗淒美的美，“夕陽無限美好，臨近黃昏”，這一幕讓你想為生命的淚水留下幾行懷念，卻又被褪色的醉紅所嚇倒，願意凝聚奔放的情感。

秋雨也很獨特，它不像春雨那樣連續，夏雨溫暖，冬雨自然。 邱宇似乎就像那個結婚生子的女人，更加端莊安靜。 天高雲輕，雨卻在閃耀; 田野靜靜，但雨傾盆而出。

突然之間，你會有一段長久的感情。 它就像銀灰色的粘蜘蛛絲，編織成一張柔軟的網，網住了整個秋天的世界。 昔日盛夏的繁華，如今已成遺物，如同準備的遺物，在雨聲中縮水，回想著輝煌的往事。

當我第一次從夢中醒來時，一片普通的紅色楓葉把我吵醒了。 依舊是滿地的金色落葉，依舊是悠閒閒暇的雲朵，依舊是深情的秋風。 不同的是，這種紅色增加了幾年的沉浸......