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我的母親 我看著窗對面的一棵樹,乙隻大鳥正在用乙隻剛抓到的蟲子喂幾隻小鳥,我突然想起了我的母親。
我記得小時候,四五歲的時候,我還躺在搖籃裡,媽媽一邊搖搖籃,一邊做千酥底,嘴裡還哼著“東方紅”,我記得我快要去上學的時候還在吸母乳, 還記得小學快畢業的時候,我還在媽媽的懷裡玩耍。母親說:“這個孩子過得最好,他沒有吃虧,他是在我懷裡長大的,不像他的哥哥,他是在地上長大的。
記得上小學之前,我總是跟著媽媽,媽媽上山砍柴,帶我上山,讓我坐在空地上,弄了幾根樹枝給我滅蚊子,然後自己去砍柴,她總是每隔一段時間就給我打電話, 他說:“山里有野獸,我怕受傷。 媽媽叫我坐著,不讓我動,怕我迷路。 她說,當我回到家時,我母親拿了一塊柴火,我把它背在背上
這就是男孩的樣子! 當我在路上遇到乙個成年人時,他會稱讚我:“喲!
蕭海子這麼小的九層劈柴,真是派上用處! “媽媽這個時候總是開心的笑容,心裡一定很甜蜜! 下雨天閒著的時候,媽媽經常教我讀書寫字,而媽媽自己也上過幾年小學,所以只能教我簡單的單詞,媽媽先教我寫自己的名字,然後教我寫全家的名字, 而且媽媽還教我數數,先從一到十,再到一百,媽媽讓我打她一頓數,就這樣,我在家裡完成了學前教育!
媽媽愛面子,媽媽不喜歡去親戚家,怕因為貧窮丟臉,怕被人看不起。 媽媽很聰明,複雜的鄰里關係媽媽總能處理好,媽媽是鄰里的和事佬,誰吵架就來找媽媽。 媽媽有一雙巧巧的手,小時候總是穿媽媽做的千層酥底,記得小時候,人們經常稱讚我們穿的鞋子很漂亮。
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我的老師。
現在我是初中生,我忘不了我的小學時代。
侯女士,五年級、六年級的班主任。
說實話,侯先生並不漂亮,但他有一種無法抗拒的親密感。 她就像天使一樣,給人一種非常溫暖的感覺。
五年級新學期,我和其他同學一樣寫作業。 突然,我想起了我的同桌昨天忘了帶橡皮擦。 我偷偷掃了一眼四周,確定沒有人注意到我,於是我微微俯下身子,用手半捂住嘴,關切地問道
嘿,你今天帶橡皮擦了嗎? 她點了點頭。 巧合的是,只見侯先生一臉怒氣沖沖地朝這邊走來。
我感覺很糟糕,我低下頭寫了作業。 侯老師走到我面前,指著我大聲批評我。 我看到其他學生都停止了寫作,用奇怪的眼神看著我。
我感到很委屈,心裡沒有味道。 就好像我的心被一一切開了,一一痛一痛。 淚水充滿了我的眼眶,我咬緊牙關忍受著。
傍晚時分,我把挫敗感發洩在第二天要交的作業本上。
第二天,我交了作業本,後悔了。 按照侯老師昨天的脾氣和我受傷的力氣,他匆匆忙忙地做作業,我今天更是慘不忍睹。“肢解”是最好的。
作業本寄了下去,我小心翼翼地開啟了它。 在作業本的評語中,有三個直立的字“對不起”。 我的心突然敞開了,彷彿受到了太陽的洗禮。
溫暖的感覺傳遍全身。 對侯先生的誤會都煙消雲散了。 我也明白,侯先生不希望我影響別人。
我真的很感謝侯先生。 乙個老師可以放下書架,向同學們道歉,這是多麼不可思議的事情。 不過,侯先生可以做到。
侯老師如春風,能在溪流中教我知識; 侯老師就像朋友一樣,能為你解決問題,侯老師就像天使一樣,能用最親切的笑容溫暖人心,侯老師就像清泉,能洗滌我的靈魂。 畢業時,我給侯先生寫了一首小詩,他的語言可能比較幼稚:
六年。 短至一天。
但我不能忘記你的聲音和微笑。
如果我是一艘小船。
你是指引方向的帆。
它不顯眼。 但讓我為和平而戰。
用不了多久,我就要啟航了。
獨自航行。 雖然我不想。
但只有帆是可以希望的。
祝您旅途平安。 我用這首小詩來表達對侯先生的感激之情,我踏上了新的旅程,只希望能保留下這段珍貴的記憶。
可以寫孩子把鬧鐘打碎了,媽媽回來的時候很生氣,但她覺得教育應該是中流砥柱,於是她對孩子笑了笑,對孩子說:“寶貝,你真好,我以前打不開這個鬧鐘,你居然把他拆了, 不要失去我的好寶貝.......”然後,孩子驚奇地睜大眼睛看著媽媽,從此,他對周圍的一切充滿了好奇,無論遇到什麼問題他都要徹底拆解解決問題,是他遇到事情不退縮、不怕困難的精神激勵著他, 最後,他被清華大學錄取了!當被問及他成功的秘訣時,他只是笑了笑: >>>More
我眼中的合作。
在。 十。 在 4 世紀和 15 世紀,當歐洲資本主義出現時,出現了一種稱為包裝購買者的生產方式,其中生產資料被分配給許多工匠,他們共同努力完成生產任務。 這或許就是現代商業合作的雛形。 >>>More
每當我做錯事時,媽媽就會責罵我。 每次媽媽罵我,我總覺得媽媽就像《白雪公主》裡那個惡毒的繼母,一點都不愛我。 我總覺得自己一點也不開心。 >>>More