如果我的女兒年滿 5 歲，她可以參加早教嗎？

我認為最好不要這樣做。

因為孩子的大腦發育不是很成熟，接受知識的能力也不是那麼強。

現在影響不大，但等我上初中的時候就很明顯了。

雖然差距只有一兩年多，但過去兩年的變化是巨大的！

我班上有幾個學生學習成績不好，他們都比班上其他同學小一兩歲！

所以我仍然建議你沒事，但不要這樣做！

有些學校允許提前入學，有些則不允許。

你的女兒還小，所以她可能要找很多學校。

你仍然可以從後門進去。

最好不要。 孩子的大腦正在發育，盲目增加負擔會讓大腦疲憊不堪！ 即使能暫時看到結果，也不利於未來的發展。

如果想讓孩子多學習一些知識，可以從孩子的興趣入手，教他喜歡的東西，效果明顯，沒有負擔。 也許這就是根據學生的能力來教他們的意思，對吧？ 如果想在孩子的某些方面著力培養，可以在他身邊放一些相關的書籍、視聽、電器等，培養孩子的興趣，讓孩子自己產生興趣。

適當的表揚和鼓勵也可以讓孩子愛上......學習407467162

身高和智力是兩回事，孩子提前一年上學是沒有意義的，會給她帶來比實際年齡大的壓力，對身心健康沒有積極意義。

早上，我不得不去學校找熟人。

現在似乎不起作用。

現在你可以先上幼兒園，一年後再開始學習義務教育！先讓你的孩子多知道一點！ 適應性會變得更強！

說什麼都沒關係。

我認為這很好。 當我年輕的時候，我覺得我更容易接受很多事情。 在同學中培養自然也很容易，如果父母能保證良好的家庭教育。

如果能把孩子送到一些國際小學，學校精神會更自由。 （小孩子對語言的熟悉程度和接受能力是最好的。 然後也許可以最大限度地發揮潛力。

如果乙個女孩很自力更生，我覺得早上去上學比較好，你女兒這麼聰明。

我也從五歲開始上小學一年級！

沒什麼不好的，監護人願意，孩子可以接受，早點上學，多接觸孩子就好了。

嗯，我五歲時上一年級。

女生最好早點讀書。

我不認為這很好。 乙個孩子的童年是最寶貴的！

你不能就這樣毀了你的孩子！ 我是大學生！ 我正在學習心理學！

我認為你必須考慮一下，不要輕易做出決定！ 跟上面差不多，拔出幼苗幫忙生長，你覺得可以嗎？

好吧！ 我5歲上一年級，現在10歲上五年級。

挺好的！ 我的很多同學都是5歲就上學的，他們都很好。

我也從5歲開始，從1歲開始，這很棒！ 我支援

建議您重溫寓言“拔苗生長”。

在我國，小學入學年齡是7歲，但在一年一度的新學年開始之前，一些家長試圖想辦法，相信自己年齡不夠大的孩子，不能早點上學。 筆者認為，這種做法不利於兒童的健康成長。 一些父母這樣做是因為他們希望他們的孩子更早地接受正規教育並更早地取得成功。

但眾所周知，這種方法弊大於利。 童年的孩子，雖然6歲和7歲的相差只有一年，但生活經驗、經驗和智力發展是不同的，如果6歲的孩子和7歲的孩子一起學習，幼兒的接受能力和理解力，以及控制自己行為的能力，自然會比年齡較大的孩子差。 因此，早上開始上學的孩子在學習成績上往往落後於年齡較大的孩子。

對 54 名 6 歲以下兒童和另一組 50 名 7 歲兒童的調查顯示，到六年級時，兩組兒童的學習成績存在顯著差異，7 歲入學的兒童比 6 歲以下入學的兒童成績要好得多。 研究人員還對一組6歲入學的聰明孩子進行了後續調查，發現12年後，這些孩子中有四分之一的表現不如7歲入學的孩子，其中許多人留級。 美國的一項類似調查證實，與正常年齡開始上學的孩子相比，在學校較晚進入學校的孩子進入研究生院的人數要少得多。

因此，為了孩子的健康成長，最好不要讓孩子早點入學。 即使您孩子的語言能力、日常生活知識、反應能力、接受能力、理解力和控制自己行為的能力都優於同齡人，也建議您不要急於讓孩子早點入學。 因為，像這樣的孩子到了上學年齡再上學不是更好嗎？

當然，如果你的孩子各方面都特別優秀，一年早上去上學也是可以的。

我有兩個姐姐，有乙個兒子和乙個女兒，他們都在同一年。 他們倆都提前一年上學，結果，女生學習好，男生成績差。 總的來說，我不建議你早上去上學，因為就算是女孩子，也比一年差很多，而且身體、智力、各方面都不是那麼完美，而且寶寶很辛苦，當然大人也很辛苦。

就說眼力不太發達，寫作業容易近視。 檢視原帖

我覺得正常年齡比較好，但有人說女生早一年發育比較好，但男生晚一年比較好，關鍵是要看每個孩子的情況 檢視原帖

如果孩子能夠照顧好自己，最好有乙個美好的早晨。 最主要的是沒有學校願意接受，否則我會在5歲的時候送孩子上學。 檢視原帖

嗯，是的，孩子們會分階段長高。

你可以引導她多做一些有利於長高的運動，比如踢毽子、打籃球等。

注意讓她有足夠的睡眠。

在營養上，多吃豆類和李子製品。

孩子在0-3歲時與母親處於“共生”期，此時無法與母親分離。 但到了3歲以後，自我意識開始萌芽，寶寶開始探索外界，所以有時候會表現得“自私”，這是成長所必需的。 過了這個階段，自然會變得更加慷慨。

但是，如果你在以後的生活中不能與他人分享，那就要看父母的積極指導了。

至於孩子上學比較好的年齡，我覺得國家規定的6歲上小學比較合理。 但是，3歲以上的孩子可以上幼兒園，一旦與母親的共生期過去，他們就可以慢慢向外發展，與外界建立聯絡，並建立社會關係。

當然，如果有特殊需要的孩子，那可能是另一回事。 特殊兒童分為兩類：一類是智障兒童，如果能正常融入正規班，或者適當延遲，可以入同一班。

另一種是高智商的孩子，這樣的孩子智商高，一般都有“吃不飽”的現象，所以除了學習之外，還應該給他們“多吃一頓飯”。 如果吃不飽，他可能需要逃學早點上學，當然，這會在一定程度上剝奪他與同齡人交往的機會，人際關係也不會被處理（經常有這樣的報道），這對一些高智商的人來說也是乙個“悲劇”！

如果您還有其他問題，可以進一步討論！

如果乙個孩子想上幼兒園，他或她需要三歲。

如果孩子未滿三歲，他或她往往無法排便或表達他或她的需求，這影響了孩子在幼兒園的學習和生活。

如果您的孩子要接受學前教育，建議在三歲以後進行。

如果你上小學，就要滿足六歲孩子的需求，因為六歲的孩子在生長發育上比較成熟，大腦和神經系統發育比較完整，能接受良好的學習和文化知識的需要，在這種情況下，孩子就可以上學了。

因為這個年齡段可以滿足小學的需要，無論是身體上還是心理上，這種情況上學都是正常的，去得太早或太晚都不好。

國家規定小學生六歲就可以上學，其實這個年齡是設計得很科學的，孩子三歲上幼兒園，三年學完對世界的基本認知，六歲上學就懂書本上的東西， 即使有些孩子比同齡人更聰明，這種情況也不建議早上去上學，這樣會剝奪他們感受自然和體驗集體成長的樂趣。

你好，我建議你讓孩子五歲上學，這樣既不早也不晚，我七歲就上學了，但我覺得現在已經晚了，我很後悔，但不能太早，會剝奪孩子天真無邪的童年， 上學後會有壓力，我們不能剝奪他的童年，總之，讓孩子有乙個快樂的童年，不要讓孩子帶著年齡壓力去上學，希望你能採納我的建議，我是大二喔。

孩子不應該太早上學，通常在4歲左右。

現在，孩子一般在六七歲就上學，而在古代，他們一般在八歲到十五歲之間。

《義務教育法》第五條規定，凡年滿六歲的兒童，不分性別、民族、種族，均應當在規定的義務教育期限內入學。 在沒有條件的地區，入學時間可以延長至七歲。

“大傣曆寶福”說，“古人八歲就出來了，出門學小藝，辦小節。 然而，《尚書大傳——簡述》卻說“古代的皇帝必須建立大學和小學.......”十有三年上小學“，同文也有”十五年上小學，見小節，行小義“的記錄。

可以看出，在先秦時期，對入學年齡沒有統一的要求。 明清時期，“高齡入學”的傳統沒有改變。 據《嘉靖太平縣志》記載，明代的太平縣“使百姓希望八周歲以上十五周歲的人都進入社會學”。

《嘉靖香山縣志》稱，“八到十歲有閱讀潛力的四歲”都招收了。

唐代兒童的入學年齡比其他朝代早了一兩年，也和現在差不多，就是六七歲就上學了，比如唐代醫學家孫思邈就是“七歲上學”。 據《老唐書：孫思邈傳》記載，孫思邈雖然7歲就入學了，但當時卻能“一天背誦1000多個字”，以至於洛州都督獨孤信見狀驚嘆不已，稱“這聖子也是”。

入學的具體年齡也取決於兒童的智力發育。 即使是 20 歲的小學生。 明衛派的《莊曲遺囑：餘敏文》說：“凡是父兄的，凡是六七歲到二十歲的孩子，沒有加冕的，都要送去學社。

社會學，即朝廷設立的地方政府設立的“農村小學”。

也有30多歲上小學的人的特殊情況。 據《魏書劉蘭傳》記載，劉嵐是北魏人，“過了除夕，就開始上小學了”。

古代沒有中學，小學一般是“七年制”、“八年制”或“十年制”，最短的為三年。 所以，在古代，不是“小公升初中”，而是“小公升大”，小學畢業後，直接公升入泰學、國子監等高等院校。 因此，13歲上大學，在古代並不罕見。

但是，不是每個小學生都能“從小到大”，農村小學生也不可能。 就連在國子監讀書的“二代官”也有名額限制，比如宋朝，將大學錄取率控制在50%。 據《宋史》記載，西寧十年（1077年），出台了針對宗族弟子的“粽子審判法”，規定“十有五取”。

學校？ 不是幼兒園嗎，不對，這麼小，還是去幼兒園比較好。 要過集體生活，不一定要學習什麼課外活動，但一定要過集體生活，培養一些社交溝通技巧可以提高你以後適應學校的能力。

以考試為導向的教育是殘酷的，如果你能遲到，你就可以遲到。 在此之前，最好盡可能多地培養他廣泛的興趣，拓寬他的知識面。 這樣一來，基礎就比較紮實了，以後不容易出現學習障礙。

我的想法是在入學前培養孩子的學習興趣和學習習慣，讓他們快速適應學校生活。

我個人覺得，培養學習興趣和學習習慣的責任主要在家庭，我不相信學校，但我覺得孩子的早期教育（形成教育），尤其是生活習慣和學習習慣，父母是義不容辭的。 孩子愛在家學習，也會來上學，怎麼可能不算太差，你覺得呢？

如果孩子特別聰明，適應能力強，五歲早上學也沒關係，六七歲上學一般是合適的，因為我國的學校教育內容比國外比較深厚，所以送得太早也不一定好。 最好是六歲。 我三歲上幼兒園，六歲上小學，不早不晚，恰到好處。