我要寫一篇關於“如何收集資訊”的文章來幫助你

在高科技發展的21世紀，我們需要學習大量的知識，才能跟上社會的潮流。 如今，“文盲”的規則不僅是要學我們該學的東西，還要學好計算機。 電腦把我帶入了乙個新世界。

計算機可以做很多事情。 我們經常在工作中使用它，當然我們在學習中也更頻繁地使用它。 我的英語不好，所以我經常不知道如何學好英語。

我們了解了計算機應該是什麼樣子，知道計算機可以搜尋我們想要的資訊。 我開啟電腦，輸入了“如何學好英語”，在很短的時間內，有很多關於學習英語的文章。 你看，不到一分鐘就能找到它，如果你去圖書館找它，你必須找到它。

電腦幫助我學好了英語，給了我乙個新的學習世界！

計算機遍布全球，可以進行家到家的流式傳輸，並且可以學習家庭友好型治理。 您可以了解習俗、文化和對某些事物的看法。 中學生也應該了解不同的文化。

每台計算機都已連線。 就像我們可以進入聊天室並用英語直播一樣，我們可以訓練我的能力。 我和乙個漂亮的女孩一起去了一次文化之旅，讓我知道他們的家非常發達。

他們過著富裕的生活。 我還了解了風土，電腦讓我結識了很多朋友！

計算機非常先進，它們也讓我們感到新奇。 在醫學界，計算機的作用是巨大的。 在醫學上，醫生使用計算機來幫助他們治療疾病。

有些手術需要非常精細的手術，但現在不需要手術，只需要一台電腦，疾病就可以治癒。 也有許多科學家使用計算機做了許多重要的實驗。 就像“非典”一樣，是科學家用電腦來分析了解非典的起源，提取精華，讓很多人得以倖免。

許多科學家使用計算機，許多準確的數字只能使用計算機才能獲得。 在一些發達城市，學校上課時不需要老師當著他們的面講課，因為他們上課都是用電腦的。 這也是很有代表性的！

電腦是我的朋友，是我的第二位老師，是它把我帶到了乙個新世界！

幾句話？ 我會整理一篇文章給你看...... 要達到什麼水平？

你的資訊不足，告訴我你所謂的收集資訊是什麼？ 它是一種收集方法，還是使用網際網絡收集資訊的便利或好處，以及您何時想要它？ 給我更具體一點，我越早給你！

我急著你，所以我就按照你說的去做——你從網際網絡上收集到的關於“計算機”的資訊會被篩選出來，整理出來，然後寫成一篇文章！

如果是這樣，我的第乙個（“計算機”資訊）是否已經滿足您的要求？

你開嗨我們可以聊，因為補充答案的數量實在是有限，你要是補了就用完了，我就答不上你。。。

我沒QQ是，很慘，我要在你們空間做客，咱們在那兒討論一下。。。現在你去你自己的空間看看。

寫作思路：以敘事性文章的形式寫一篇短文，並使用上述限定詞範圍。

文字：夏天是雷暴最多的季節，小動物們對夏天既喜愛又擔心。

這一天，大雨過後，河裡的水一直漲到樹林的邊緣。 一條調皮的小魚頑皮地游離了魚群，最後被滔滔不絕的河水沖走了，變成了河邊小樹林邊緣的一層厚厚的落葉，擱淺了。

小魚非常著急，不停地擺動著身體，試圖靠近河邊。 但它越搖晃，離河越遠。 小魚的嘴巴不停地張開和閉合，發出輕微的叫聲。

這時，在小樹林裡覓食的小狗用靈敏的鼻子聞到了小魚的腥味。

我看到小狗在不安分的小魚周圍來回踱步。 “小玉兒，你急著回家吧？ 小狗輕聲問道！

是的，我再也找不到我的魚群了，我再也找不到我的媽媽了！ 抱怨。 蕭玉兒哭著說道！

別怕，我是來送你回家的！ ”

小狗用前爪輕輕地推著小魚滑溜溜的身體，輕輕地幫助小魚靠近河水，滑入河中！ 當它結束時，小魚還不忘在空中跳起來，好像在感謝小狗的幫助。

小魚很快就在河裡找到了魚和它們的母親！ 並告訴媽媽，是小狗幫助被困的自己游回了河裡，並懺悔地向媽媽保證，他不會再游離魚和媽媽了！

此刻，父親說：“橘子李子現在種不了，就等春天再種吧！ “我忽略了它，固執地把種子放進去，用泥土蓋住它們。 在父親無助的目光下，我站了起來，踩在柔軟的泥土上。

其他人都在春天播種嗎？ 我為什麼要像他們一樣？ 有沒有人試過在深秋的下午開乙個僻靜的地方種一棵橡樹？

梁琦春夏熱鬧的土地，此時可能很寂寞！ 種下一顆種子，陪伴它不是更好嗎？

你能寫出尋找前進的道路，找到幸福，找到你失去的東西，比如自信和勇氣嗎？

找到自己，找到朋友，找到信任，找到友誼，等等。 回想一下你自己的經歷或發生在你身上的事情作為樣本論文。