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讓我們分別看一下:從歷史的角度來看,人性中的善惡理論是乙個積極的命題,就它們所處的時代而言。 按照古代知識認知的話語體系,提出對人類本質的深入理解,客觀地促進對人類本質的理解和探索,促進真實歷史的發展,才是真正的命題。
然而,立足於今天,談論人性的善與惡,就有點虛偽了。人性的善與惡畢竟是抽象的人性理論,無論從哪個角度研究,都無法超越現代社會對人性本質的科學、全面的認識。
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不,對某些人來說,這是乙個錯誤的命題。
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我更像是人性內在善良的支持者。 我覺得人出生的時候,就像一張白紙,純潔善良,可塑性極強,出生後的經歷就像一支筆,不斷在紙上塗鴉,修改,最後形成完整的人生。
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我認為人性本來就是邪惡的。 要通過不斷的學習和教育,把人培養成好人。
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我支援人性本質上是邪惡的觀點。 乙個人一出生,就分不清善惡,只有隨著年齡的增長,他才會變得越來越好。
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在生活中,你一定遇到過乙個好人,你一定遇到過乙個壞人。 那麼,人性是善還是惡呢?
荀子曾倡導“性邪論”,他認為人類性情陰險,以“自己”為中心,生來就要做不顧及他人感受和利益的事情。 就像有些孩子一樣,畢早子喜歡欺負弱者,欺負那些比他弱的孩子。 這就像哆啦A夢中的肥老虎對待大熊一樣。
孟子提倡“性善論”,他認為每個人都有慈悲心,就算是惡人,也會有被影響的時候,所以人的本性應該是善良善良的,但需要被引導。 有些孩子生來就樂於幫助別人。 就像雷鋒同志一樣,盡力幫助他人,不求回報!
我個人認為“人性沒有善惡之分,後天的改變在於創造”。 “人性沒有好壞之分,未來之所以會有變化,完全在於自己的內心。
就像你小時候第一次撿到錢的時候,其實老天爺已經給了你選擇的機會,是找到失主還是自己拿走,全靠你的內在驅動力。
那麼有沒有,什麼會影響你的選擇,我一定有,那麼這個東西就是“環境”乙個出身於書生家庭的孩子會受到家庭成員的影響,潛移默化地理解“仁、義、禮、智、信”,天生的善良就成了他最大的選擇。 反之,如果你出身於乙個氣氣不健康的家庭,整天只算數算計,上梁不對,下樑歪,那麼接近墨水的人自然會選擇邪惡!
當然,這只是個人猜測。 乙個人的本質是什麼,也許正如孔子所說:“人性就像流水,如果是西方,它就會流向西方,如果是東方,那麼它就會流向東方。 ”
我覺得人性最大的罪惡就是不滿足,生物活在這個世界上是為了自己有足夠的營養或食物來維持自己的生活和成長,但人是不同的,人不知足,一想二,二想三,吃一輩子都不夠掙兩三輩子, 然後想出名發財,反正我從來不會想著和別的生物或者同類共存,我覺得我比別人好。人性最大的罪惡就是“慾望”! 一切都是由“慾望”引起的,想一想,得不到你想要的,或者不能滿足你的“慾望”,那麼各種邪惡就會出現。