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關於Shi'en的著名諺語是:1、養育孩子知道母親的辛苦,養女知道母親的感激之情。
2. 教師不僅是知識的傳播者,更是榜樣。
3.慈善行為比金錢更能減輕他人的痛苦。
4.人們幫助我,永遠不會忘記; 我幫助別人,不要把它放在心上。
5.上帝獎勵勤奮,對一切心存感激。 一滴水的恩典得到了泉水的回報。
6. 勤勞的園丁為下一代的成長而努力工作。
7.是他給了你乙個忙,是他給了你,現在,去感謝他!
8.如果你想讓學生成為什麼樣的人,你應該成為什麼樣的人。
9.用感恩的心贏得微笑,用幸福的笑容面對生活。
10.園丁,尊貴的稱號,祝你桃李滿滿的仿效天下,春意盎然,遍天下。
12.一粥一頓飯來之不易;半線半線,物質資源的不斷思考是困難的。
13、只有能感恩的人,才懂得珍惜; 只有珍惜的人才能幸福。
14.善良的根基是教誨,教誨的根基在老師身上。
15.老師講道和教導,以解決疑惑。
16.尊重老師的關鍵被拆除了,不管是富人還是窮人。
17.老師的春風每天沐浴著我的心。
18.乙個好老師勝過一萬本書。
19.教師是人類靈魂的工程師。
20、古代聖王,沒有不敬師的。
21、學者要求師,師要慎重。
22、鶴毛銀絲映照著日月,丹的心中充滿了血脈和肥沃的新花。
23.學經,不要急於做好,儀式是次要的。
24、春蠶死到最後,手稿棗蠟火炬化為灰燼,眼淚開始乾涸。
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1、“蜜蜂”無論平地和山頂,都佔據了無限的風景。
採百花成蜜,對誰來說難,對誰甜?
釋義:採百花釀蜜後,為誰辛苦為誰答甜。 無論是在平坦的低地上,還是在高山的高峰上,哪裡有鮮花,哪裡總會有蜜蜂嗡嗡作響,幹活。
然而,蜜蜂們辛辛苦苦地收集了所有的花朵,終於結出了甜蜜的蜂蜜,誰會心甘情願地讓它們玩弄和流汗,誰能品嚐到這種甜蜜的蜂蜜呢?
這首詩描寫的是那些努力工作的人,但仔細比較,那些辛辛苦苦了一輩子學著揚帆、聰明才智的老師,不就是整天不休息的蜜蜂嗎? 最後的教學的甜蜜果實不正是他們的學生所喜歡的嗎?
2、《新竹》。
新竹比舊竹枝高,全靠舊莖支撐。
明年就要有新學生了,十丈龍孫就圍著鳳池。
解讀:長江後浪推前浪,一代新人勝老人“,新竹茁壯成長,奮力前行,離不開被新竹一步步超越的老竹子呵護支撐; 藍色比藍色好,如果更鮮豔的青色沒有藍色作為背景色,怎麼會有青色的耀眼表現呢? 第二年,將出現新一代的竹子,先長出的竹子會繼續支撐幼竹,遲早會是一片綠竹海,在風中沙沙作響。
這首詩將教師的角色提公升到乙個新的高度,教師的無私奉獻將為整個社會帶來繁榮!
3、《豐河靈宮綠葉堂種花》。
綠意盎然的田野大廳開花,路人指點點,公共轎子是家。
讓桃梅遍布天下,何必用大殿前種花。
解讀:人家向我指出的佔據世間所有輝煌的呂業堂,就是凌公的家; 真是大自然的寶藏,優秀的人,靈宮的弟子遍布天下,何必在殿前用桃裡羅殿來裝飾花草呢?