請幫忙! 小學五年級數學,不知道怎麼算,謝謝!!

發布 教育 2024-04-26
21個回答
  1. 匿名使用者2024-02-08

    解決方案:顯然,長方體的底面是方形的。

    邊緣長度可以分別設定為 a 和 b

    問題可以列為 a=b+4

    2(a²+2ab)+112=6a²

    解為 a=7 b=3

    所以長方體的表面積是 6a -112 = 182

  2. 匿名使用者2024-02-07

    如果高度增加 4 厘公尺,表面積將增加 4 個邊,如果 1 個邊 = 112 4 = 28,則底邊長度 = 28 4 = 7

    高 = 7-4 = 3

    所以長方體的表面積 = 7 7 2 + 7 3 4 = 182 平方厘公尺。

  3. 匿名使用者2024-02-06

    從銘文中我們知道,如果長寬相等,如果長寬相等,如果設定為a,則高度為a-4

    從銘文4a=112,那麼a=28,所以高度是a-4=24,所以這個長寬28、高24的長方體的表面積,根據公式可以計算出4256立方厘公尺。

  4. 匿名使用者2024-02-05

    如果高度為 x,則長度和寬度均為 x+4

    立方體的表面積為(x+4)*(x+4)*6,原始長方體的表面積為(x+4)*(x+4)*2+ x *(x+4)*4x+4)*(x+4)*2+ x *(x+4)*4-(x+4)*(x+4)*6=112

    可以計算出x=3

    所以長方體的表面積是 3*7*4+7*7*2=182

  5. 匿名使用者2024-02-04

    1.填空。

    1 計算。 2.計算。

    3.計算。

    4.計算。

    5.計算。

    6.計算。

    7.計算。

    8.計算。

    9.計算 75

    10.計算。

    2. 回答問題。

    11.計算。

    12.計算。

    963 0 1028 0

    13.計算。

    14.這裡有兩個小數:找到 a+b、a-b、a b、a b

    a= b= 1994 0s 1996 0s

  6. 匿名使用者2024-02-03

    太多了,給你位址,你可以點選它。

  7. 匿名使用者2024-02-02

    平均:(1*8000+2*6000+5*4000+32*2000) (1+2+5+32)=2600

    中位數:2000(共40人,按降序排列,第20和第21人的平均工資為2000)。

    模式:2000(出現次數最多的數字)。

  8. 匿名使用者2024-02-01

    班上的48人可以分為四個部分:只在第一次嘗試中表現出色的人,只在第二次嘗試中表現出色的人,兩次都表現出色的人,以及兩次考試都失敗的人。 前三部分的總和是 48-15 = 33 人,所以兩次都表現出色的人數是 27 + 23-33 = 17 人。

    102公里是小時差,可以得出結論,可以得到每小時102公里的差值,即乘用車平均每小時比卡車多行駛12公里,平均卡車每小時行駛80-12=每小時68公里。

    當然,你去別的地方上課的時候,還得能回來,所以一開始需要開一公里,一共需要加一公升汽油,所以老闆至少要加10公升汽油。

    元是用來買筆的,元,所以是筆元。

  9. 匿名使用者2024-01-31

    1.如果一條船上有 5 個人,則多 2 人,如果一條船上有 6 人,則少 4 人,如果一條船上有 7 人,則少 5 人。

    可以這樣想:

    6人的船少了4人,如果去掉一艘船,豈不是多了2人?

    7人的船少了5人,如果換掉一艘船,豈不是多了2人?

    說明這個數字減去 2 是 5,6,7 的最小公倍數。

    因此,五年級的學生人數是最少的:

    2.一年級學生人數是二年級的4 5人,可以假設一年級學生人數是4倍,那麼二年級學生人數是5倍

    所以,二年級的學生人數是一年級的5x 4x 5 4 4,這兩個年級的學生總數是5x+4x=9x

    所以,一年級學生的數量是:4x 9x=4 9

    二年級學生人數:5 x 9 x = 5 9

  10. 匿名使用者2024-01-30

    1)48-(23+15)=10 48-(27+15)=6 48-(16+15)=17(人)。

    2)自行將卡車的速度設定為x公里(80-x)。

    3) ( 自己解決。

    4)3次也是自己解決。

  11. 匿名使用者2024-01-29

    除以速度差。

    80-12=68 卡車的速度是68

    乘以並除以公升。 8 乘以 3 + 5x=

    x=筆。

  12. 匿名使用者2024-01-28

    分析:第一次出現相對正方形時,即高度為8cm時,左右兩側為正方形。 第二次,當高度為10cm時,正反面為方形。

    也就是說,放入金魚之前的高度是8,放入後的高度是10,也就是說,上公升2cm的水的體積就是金魚的體積。

    答案:10 8 (10-8) = 160 立方厘公尺教小學數學,相信我。

  13. 匿名使用者2024-01-27

    當第乙個相對面為正方形時,即水面的高度等於寬度,則容器中的水體積為:

    10 8 8 640(立方厘公尺)。

    當對面面第二次為正方形時,即水面的高度等於長度,則容器中的水量為:

    10 8 10 800(立方厘公尺)。

    金魚的體積是上述兩者之間的差異:

    800 640 160(立方厘公尺)。

  14. 匿名使用者2024-01-26

    從內部看,長 10 厘公尺,寬 8 厘公尺,即這個長方體是乙個長 10 厘公尺、寬 8 厘公尺、高度未知的立方體。

    當正方形第一次出現時,正好是8厘公尺高的水,所以此時的水體積是:10*8*8=640立方厘公尺。

    加入金魚,對面第二次出現是正方形,則水的高度達到10厘公尺,那麼水加金魚的體積為:

    10*10*8=800立方厘公尺,所以魚的體積是800-640=160立方厘公尺。

  15. 匿名使用者2024-01-25

    解決方案:從問題中得出。

    10-8) x 8 x 10 = 160(立方厘公尺)。

    答: ——

  16. 匿名使用者2024-01-24

    繪畫作品的比例為2 15 + 1 5 = 1 3,即三分之一。

    書法作品佔比為1 3 + 1 5=8 15,八十五。

    剪紙作品和繪畫作品的比例為2 15 + 1 3=7 15,七十五分之一。

  17. 匿名使用者2024-01-23

    十五分之二加十五分之三等於一幅畫的十五分之五。

    五十五加十五等於八十五字。

    十五分之二加十五分之五等於總數的十五分之七。

  18. 匿名使用者2024-01-22

    第乙個答案是三分之一,第二個答案是八十五,第三個答案是十五分之七。

  19. 匿名使用者2024-01-21

    三角形 ABE 和 DEC 的面積之和等於矩形面積的一半 (15, 12, 2 = 90)。 三角形GBC的面積等於矩形面積的四分之一(15 12 4=45),三角形HBE和FEC的面積之和等於GBC的面積減去四邊形的EFGH(45-10=35),因此陰影部分的面積等於90-35=55(平方厘公尺)。

  20. 匿名使用者2024-01-20

    溶液,設AB為S乾公尺,A、B速度為x、y。

    則 s (x+y)*x=40

    3s/(x+y)*x=s+35

    則 s=3s (x+y)*x-35

    40x30-35=85

  21. 匿名使用者2024-01-19

    120 5 24 (厘公尺), 24 4 6 (厘公尺), 6 6 6 = 216 (平方厘公尺), 216 120 336 (平方厘公尺).

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