問題：大學生的成功是靠自身能力還是外部環境？

結合成功。

或者你能不能在你的辯論中定義什麼是成功的，成功的定義是什麼就是社會的。

在我看來，成功是相對的。

有人認為做白領就成功了，也有人認為做專業人士就成功了。

也有人認為，生活也是一種成功，成功是乙個人價值的體現，每個人的成功，都是通過自己的價值體現和自己的期望相結合來判斷的。

乙個大學生家境好，機會好，就算天賦一般，只要只想著活著就幸福，有錢，有女人，就算成功了，也能成功。

而另一些人，沒有背景條件，靠自己的努力，金子永遠會發光，總有一天會出來，只是要多吃一點苦，卻不乏一輩子無所事事的人。

最後，綜上所述，內部條件為50%，外部條件為50%。

極好的自我條件，在沙漠中心，除了死亡，你還能做什麼？

乙個除了吃喝嫖娼、賭博什麼都不懂的人，給他乙個公司總經理，他能堅持多少天？ 月薪5萬，他能拿到多少倍？

我祝願你的辯論取得圓滿成功。

lz我們應該能夠將自己的能力與外部的不良經驗結合起來，也就是說。 乙個人不能不要求別人，乙個人不能不遇到困難。 當人們遇到麻煩時。

有必要尋求外力。 但在我自己看來，這不能完全依靠外部力量。 不如開闢自己的力量。

但在我生活的這些年裡。 我明白了。 你不能自己做，就像乙隻螞蟻在移動。

怎麼說呢。 如果我提高自己的力量。 我們很少需要外力。

慢慢地，我們將走向自給自足。 呵呵，白活半天。 呵呵。

祝你冠軍好運！

如果以自身能力來畫辯論題目，可以說，外部環境雖然重要，但最重要的是你自己，過去的偉人不一定有很好的條件，甚至可以說外部條件極其困難，但憑著自己的意志去取得最終的成就， 找到一些這樣的例子。

如果拉攏外部環境，可以說是形勢造就了英雄，就算你有能力，如果沒有人欣賞沒有外部環境提供一定的條件，也不可能成功，就像孔明適合在太平富世而不是亂世當丞相一樣， 當然，這個例子不是很好，孔明也可以說是成功的，總之，房東可以多找點。

辯論的話題一般都是雙方合情合理的，所以雙方都要明白，想想如果對方是對方會怎麼爭論，然後找乙個相對的方式反駁，在辯論的時候，要看哪一方準備得更充分，是不是想到對方沒有想到的， 然後是現場的把握，對方可能會說錯話或說一些不合理的話，那麼你就要抓住機會反駁，其餘的房東只是繼續強調自己的觀點，讓自己的觀點深入評委的心中。

自身能力+外部環境，缺一不可，一句話，想要取得勝利或成功，任何因素都不能缺少，也未必會成功。 但這些原因中的任何乙個都可能直接導致失敗。

好巧不巧今天我也在尋找這個問題的答案，大概知道一些小點，但是還是不確定，所以想在網上找一些資料來完成。。

我認為大學生創業的外部環境主要是由於學校的扶持政策和社會優惠政策。 在我們學校，有一門專門的創新創業指導課程，在這門課程中老師會教我們創業的要點和難點，學期末是要想出乙個商業理念並制定乙個商業計畫，如果老師認為你的計畫很有前途， 也會在學校申請專利授權，老師會給你特別的糾正指導，這對學生有很大的幫助。另一方面，社會上還有很多幫助創業者的政策，比如杭州為初次創業的大學生開設了創業基金，據說有很多地方也有創業者**，但那些地方不是很清楚......

在我看來，外在的機會最多會給你乙個機會，但更多的是靠自己的力量，把主要精力都花在尋找外部條件上，而忽略了自己的因素，就像乙個華麗的氣球，看起來華麗有前途，但裡面空無一人，哪怕是一塊小石頭也能讓它爆裂， 更不用說一座大山的難度了。

學校教學環境的支援和影響以及社會的發展都是有益的。

如果你一直認為我是一名大學生，那你就完蛋了。

你應該培養最基本的素養和專業精神，為工作做準備，並盡可能多地學習技能。

這兩個方面都應該考慮，外部環境有乙個大環境，如政治、經濟、社會文化、科技、自然環境等; 外部特殊環境是競爭環境; 內部核心實力也是相對於競爭對手而言的。

外界環境分析為身體為陽，內核力量為陰，孤陰不長，唯陽不長，陰陽結合可無窮無盡。

當然，它是基於內部核心力量，指的是外部環境。