12歲 你認為你每天做不止一次嗎？

多。 以後要小心腎虛。

當你有妻子和丈夫時，你會後悔的。

這個小孩子正在專心學習，想著很多他沒有的東西。

你覺得現在每天一次就可以了，一年左右你就會為此付出代價。 現在你處於欣快的狀態，當你的身體真的很虛弱時，你將無法恢復。

不要太頻繁！

孩子多大了，最好不要這樣做，這對身心都不是健康的行為，對以後的生活也有影響，想想別的，所以年紀小的時候不要整天這樣。

菩薩懼因，常人懼果。

仔細想想這句話，你就會得到答案。 包括你的生活。

男人不多，女人一天三次就好了

如果你願意，去找一床被子。 你是乙個

為了幫助你的孩子培養同理心，你必須首先教你的孩子如何傾聽。 尊重孩子，盡可能多地表達他或她的想法。 同時，在孩子說話的時候，家長也要認真用心地聽他說話，然後給孩子乙個回應，讓他們感受到親子的交流，孩子也感受到被理解和尊重。

傾聽孩子的聲音也將幫助父母更多地了解孩子的真實想法。 其次，教孩子如何移情。 讓孩子不時問自己

如果你設身處地為他們著想，你會有什麼感覺？ 這樣，孩子們可以親身體驗別人的想法，形成相互理解、相互理解的良好氛圍。

讓您的孩子自己參加社交活動。 家長應充分利用假期，讓孩子參與其中，通過與同齡人的交流，多學習社交技巧和禮儀。 例如：

軍事訓練營可以培養孩子成為勤奮好向上的軍人; 科技生產的訓練，可以培養孩子求精、樂於探索的科學精神; 親子活動可以培養孩子孝敬父母、懂得尊重父母的感恩之心; 團隊活動可以培養孩子的團結協作、願意為集體貢獻的觀念等，只要在活動中栽贓孩子就可以提高孩子的人文素養，進而改變孩子很多不良的思想傾向和習慣。

及時對具體表現進行表揚和批評。 現在呼籲的“鼓勵教育”確實可以在一定程度上提高孩子的自信心和自尊心，但盲目表揚是對孩子不負責任，是一種不完整的教育，尤其是當孩子犯錯時，家長必須嚴厲批評教育。 以下是教學中的乙個例子：

在一節中文課結束時，老師問了“這節課的主要內容是什麼？”的問題，很多學生都迫不及待地想嘗試一下，回答得還不錯，但最後乙個學生說：“馬頭不見了。 我想知道在你的家庭教育中是否發生過這樣的事情？ 我們父母是否應該：

孩子做對了就大力表揚，做錯就狠狠地批評他們，這樣才能懂得是非的標準，知道是非的界限。

讓孩子參與集體活動：不要以為孩子什麼都吃不苦，其實讓孩子經歷一些挫折會更有利於孩子的成長，生活中的挫折會讓孩子更加成熟堅強，沒有經歷過挫折的孩子永遠不會長大。 孩子和別人有問題不一定是壞事，在與他人交往中被冤枉也不一定是壞事，父母用“同理心”來介紹他們是乙個很好的教育機會，那種害怕孩子和別人有問題，只會讓孩子的問題越來越嚴重。

在與孩子相處的過程中，父母要教孩子時刻對別人微笑，用愛和寬容去影響別人，與他人溝通，敢於表達自己的想法。 當您的孩子情緒激動並發脾氣時，請嘗試以這種方式轉移孩子的注意力並分散他的注意力。 這樣，孩子的情緒就會逐漸穩定下來。

教孩子管理情緒，不是讓他們遠離負面情緒，而是讓他們遠離負面情緒，建立積極的情緒，真正健康快樂地成長。

帶孩子與外界接觸，親近大自然。 同時，讓他們與人多交流。 無論父母有多忙，都不要忽視孩子的成長，避免讓孩子每天面對電視和電腦，這很容易導致阻礙孩子的溝通技巧。

此外，家長要用實際行動教孩子如何正確地與他人溝通，比如良好的溝通技巧，把握說話的時機，考慮說話的場合，選擇合適的方法。

如果你想讓孩子克服這個心理問題，最好的法寶就是“同理心”，讓孩子想一想：“如果其他孩子也對你做同樣的事情，你會怎麼想？ 讓孩子學會站在自己的角度思考，逐漸克服以自我為中心的習慣。

造成這種悲劇的原因很簡單，就是父母的寵溺，可見，從小就過度寵愛孩子是產生孩子“自我”心理的主要原因之一，但在轉變孩子的思想傾向時，給孩子一段足夠的時間，讓反覆出現的現象， 父母應該表現出更大的耐力和毅力。

等你長大了，差不多大學畢業後，你就會知道，其實長相都是浮雲，年輕的時候你也是這麼想的，但是長大了你就知道了，其實除了長相，更重要的是能力，你賺了多少錢這些比長相更重要， 而且有野獸的美女少了？？

你只有 12 歲，你還有很大的成長潛力！ 沒有必要感到自卑！

這是個人心理素質低下的明顯表現！ 因為我還年輕，所以以後在日常生活中會逐漸培養自信。 當你擁有超級自信時，一切都會消失！

要自信，自信是成功的基礎。

1.同理心：孩子還那麼小，什麼都沒興趣，看起來很鬱悶，讓你很擔心吧？

2.具體化：你能談談孩子不活躍的方面嗎？ 還是有積極的時刻？ 您能介紹一下他們中的每乙個嗎？

三、問題原因及具體分析：

孩子的天性應該是對這個世界充滿好奇心的，如果是消極的，那就是不合理的。

解決方法：父母回憶孩子什麼時候開始失去動力，當時發生了什麼，孩子有什麼情緒，他有什麼樣的想法，他做了什麼決定。

b 孩子得到的鼓勵太少。 父母對做得好或壞，做與不做沒有太多反應，而且，當做得好時，孩子期待得到父母的認可，如果父母不及時給予鼓勵，孩子就沒有動力和興趣去做更多的事情。

解決方法：看孩子的長處，肯定和認可孩子的每乙個小進步，建立孩子的自信心和興趣。

c父母過於嚴格和控制，孩子沒有自主權，所以他們會被動地戰鬥。

解決方法：盡量讓孩子在生活和學習上多做決定，父母不要過多干涉，獨立做事，孩子可以有熱情，也能培養孩子的責任心。

我想說的是，你的教育有問題 首先，不是一切都是合理的，12歲的孩子是社交能力的年齡，雖然你的意圖是好的，但孩子不這麼認為，不管他回答與否？ 這讓我覺得我是在逼他走自己不喜歡的路，乙個12歲的孩子有長大成人的希望，既然不尊重他，難免會放棄自己。 二是目標未達。

乙個12歲的孩子的自制力是大人無法比擬的，那麼我們是不是應該鼓勵他，多欣賞他呢？ 當孩子遇到一件快樂的事情時，冷靜下來再說一遍，但他可以傾聽。 第三，你要對孩子的教育有耐心，乙個成功的父親每天都會對孩子說幾句話，第一，你今天在學校聽到了什麼，看到了什麼，看看孩子的價值觀，第二，你在學校學到了什麼，你得到了什麼？

鼓勵和激勵 3.你需要你父親的幫助嗎？夫妻之道，父子之道等等，都在互助的過程中。 第四，溝通，傾聽孩子內心的聲音，自暴自棄，反映乙個人對現在的不滿，你應該有責任和義務去幫助他。

女孩仍然是男孩。

如果你是男生，基本沒有問題，畢竟到了這個年紀，也應該上初中，也算是懂了一些基本道理。 不是很久不回家，所以基本沒問題，當然前提是要解決孩子的日程安排和休息時間，以及吃飯的問題。

女生的話應該沒問題，畢竟女生比起男生早熟懂事，如果從小就嚴格按照她的教育，知道什麼該做，什麼不該做，並且有自己的警示心理，一般是沒有問題的。 不過，建議情況適當，盡量避免小女孩長時間獨處。

幾個小時沒問題，但不是連續幾天。

最好的辦法就是遠離這種人，她會馬上找另乙個同學來代替你。

沒關係，大家因為個人體質發育的程度和時間而遲到，你才12歲，不用擔心自己會不會長得像個男孩子，可以多運動，多和同學說話，上課積極發言，不怕別人的笑話，就能做得很好！

你才12歲，將來會長得很漂亮。 女子學院的第十八個年頭發生了變化。 你可以改變你的髮型，買一些漂亮的衣服。 我相信我會有信心的。

長得不像個男生就不怕，姐姐也是女人，而且一般都很霸道，就算在學校很勢利也沒人敢欺負我。

你首先要自信，如果乙個人不自信，人們根本不會在乎你，要自信，即使你像個男孩子一樣，你至少要大方，給人乙個好的精神面貌。

沒關係，長大了就開門了，好看，長得像個男生，很受歡迎，女男人！！ 我只是想。

自信並打扮自己更好是可以的。

一是孩子成年前，很多事情不清楚，不能自己做決定，必須有監護人，二是不可能退貨，除非有質量問題，否則商場不會讓你退貨。

是的。 監護人有追溯性承認權，因為他是行為能力有限的人，處罰不屬於與其智力相當的民事活動，效力有待確定。