朗文英語哪個更好，朗文英語還是翻譯林牛津英語

香港朗文英語是培生集團在香港為本地小學生出版的課程。 這本書是香港特別受歡迎的小學英語教科書，據說超過80%的小學都在使用它。 在香港朗文英語體系下，它側重於培養聽、說、讀、寫能力。

整體難度比國內高出2-3檔左右。 香港朗文英文小學需要2,239本教科書，而中國大陸的英語教科書只需要713本。 內地高中入學考試詞彙量要求為1800字。

不難看出，朗文英語香港在詞彙量方面已經達到了內地高中入學考試的詞彙要求，遠遠超出了普通學校的要求範圍。

Oxford Young Learners English 讓'S Go系列教材是一套專為初次學習英語的孩子設計的英語教材，適合6-12歲（學前班-小學六年級）的學生，在中國大陸再版發行時，將深入研究中國學生學習英語的難點和特點， 從研究和實用上融合中西教育的特點，開發出一系列適合中國兒童學習英語的完美教材。

如果您想了解更多這方面的資訊，建議諮詢元志合讀。 公司將持續關注使用者自身的需求，讓所有有成長慾望和學習意願的人都能成為真正的終身種植者。 通過服務和產品的持續改進和公升級，優數將讓每一位終身種植者都有量身定製的學習計畫，讓成長路徑和學習路徑視覺化、高效化。

朗文。 要學英語，一定要早點快樂，如果用這兩個詞來學習英語，英語就會成為孩子血液中的東西。 我以前教孩子背單詞，忽略了拼讀和興趣，後來我把孩子送到了朗文兒童英語，孩子的興趣很快就上來了，英語量也上來了。

我覺得他們的教學方法很好，很貼切，生活不死板，教學讓孩子在玩耍的同時不知不覺地學習。

朗文好還是牛津好。

總體來說比牛津好，更權威，講解更地道，讓你在不知不覺中查單詞的時候慢慢適應英文講解，有助於盡快提高你的英語水平。 一開始可能是因為詞彙量太大，難以理解，但你越抬頭，越是無形中增加了很多語言感，你還是更專業，提高英語的速度也更快。

為了進一步細化，如果是非英語專業的學生使用，可以選擇《牛津高階英漢詞典》。 因為與《朗文高階英漢詞典》相比，《牛津高階英漢詞典》難度要大得多。 而平時的詞彙一般不用《牛津高階英漢雙傳譯詞典》，《牛津高階英漢雙傳譯詞典》著重於對詞語的分析，比如翻譯，有時候中文是同乙個詞，但英語有不同的情感、程度、褒貶等。

但是，對於英語專業的學生，或者從事英語工作的學生，可以在初級階段選擇《牛津高階英漢詞典》，在慢慢適應後，可以選擇在高階階段使用《朗文高階英漢詞典》。

朗文詞典和牛津詞典有什麼區別。

首先，從名字上看，《朗文詞典》是朗文當代英語詞典，由朗文出版公司出版，出版詞典已有251年的歷史，其詞典權威性得到了世界的認可。 在幾本學習詞典中，它擁有最多的單詞，最豐富，短語和例句也非常完整，被詞典主編譽為“史上最厲害的學習詞典”。

牛津詞典是牛津高階英語詞典，由著名的牛津大學出版社出版。 《牛津高階英語詞典》是全球首部為非英語國家人士學習英語而編纂的高階英語學習詞典，該詞典已出版第八版，新版新增詞和新含義4500個，突出語法資訊和用法搭配，貫徹學習詞典常用的簡單易懂複雜原則。

其次，在內容上，這兩本詞典是相似的，關鍵是要看學生需要什麼樣的詞彙。 如果只是查一些常用詞，這兩本書可以隨意選擇，朗文詞典在漢語解釋方面會多一點，一般來說，朗文詞典的定義比較通俗，而牛津詞典則比較正式。 如果想用牛津詞典進行日常學習，如果想培養英語思維中的詞彙思維，就用朗文詞典，因為詞彙思維的重點是用簡單的英語解釋複雜的事情。

牛津比較好，至少我用它，它有很多功能，不但可以查字典，還可以學到很多關於用詞的知識，而且能分辨出來，很不錯。 根據讀者的水平，有牛津初級、中級和高階詞典。

牛津高階的更好，解釋更全面，詞彙量更多。

我們在外語系使用它。

但我自己兩者兼而有之

我認為在牛津更好。 與郎溫相比，牛津的短語集更加豐富和精確，牛津第六版更是廣泛"英美的辨別力","近端詞分析","詞彙量增加"這將極大地有利於我們這些非英語國家的英語學習。

由於極少數家長反對並向教育局投訴，學校只好停止教授這本優秀的香港版朗文英語課本。

《朗文香港英語》是朗文根據香港2009年小學課程指導編寫的最新小學教科書，結合朗文多年在香港編寫英語教科書的經驗和最新的教學方法，增加了語音等新的教學元素。

朗文教材

朗文有乙個知名品牌，大家應該都聽說過，沒錯，就是“新概念英語”，影響了幾代人，我還記得學習新概念時的頭痛。

我們都知道，香港孩子的英語水平普遍高於內地孩子，除了語言環境因素外，當然也與香港課程標準下的教科書有關。

內地教科書的詞彙量在小學畢業教科書中為713，而LWTE的詞彙量幾乎是教科書的3倍。 高中入學考試的詞彙要求是1800，這意味著能讀完12本書的孩子就可以達到高中入學考試的水平。

在語法方面，涉及簡單將來時、現在完成時等，這兩種尖銳乾澀的時態只有在初中才學會。

就我個人而言，我喜歡朗文，我上學的時候用的是朗文，當時我是班上唯一乙個用朗文==的人

我上高中的時候，我的英語老師推薦了朗文，然後我就用到大學畢業，我在大學裡學的英語= =

朗文，朗文更詳細。

誰說朗文的詞彙量比牛津高階的詞彙量小，。 在《高階學習者詞典》中，朗文的詞彙量最大，朗文在解釋單詞含義時控制在2000個常用詞以內，而牛津高階控制了3000多個常用詞，因此閱讀朗文的英英版比牛津高階版更容易理解。 至於字典，Longman 包含的單詞比 Oxford Advanced 多。

如果你不需要看英英版，想要一本詞彙量大的英漢詞典，其實推薦新版的《牛津英漢詞典》和《牛津現代英漢詞典》或《陸固孫英漢詞典第二版》，這三本英漢詞典詞彙量龐大。。。

問：牛津詞典和朗文詞典哪個更好？ 兩者的主要區別在於**？

答：牛津出版社和朗文出版社是英國兩家知名出版社，各自出版了大量的英語詞典。 讀者經常分別提到牛津和朗文，指的是《牛津高階英漢詞典》

和朗文高階當代英語詞典（英英，英漢）。這兩本詞典都是世界上最知名的學習詞典品牌，專為第一語言不是英語的學習者編寫。

《牛津高階英漢詞典》歷史悠久，從20世紀20年代的第一版，到現在的6版。 解釋嚴謹準確，但難以閱讀。 此外，它還具有詳細的語法注釋，在讀者中享有良好的聲譽。

朗文詞典以讀者為中心，使用詞彙控制理論來解釋 2,000 個最簡單的英語單詞中的所有條目，使其易於理解。 《朗文詞典》明確標明了口語和書面語言，最常用的單詞按頻率分為三個等級：和3000。 朗文的例句是口語化的，抗鉛部分選自真實的日常對話，更適合強調英語口語學習的讀者。

此外，《朗文詞典》**的使用說明豐富，尤其深受大學和中學教師的歡迎。

所以，事實上，這兩本書都可以選擇。 不管你選擇哪乙個，朗文適合一些基礎薄的人，而牛津則實用簡潔。 朗文的銀昌梁的刷法和排版都比牛津的好。

還有一本柯林斯的副本。

它也很好，它與朗文和牛津非常不同。 解釋詞條非常上下文，例句非常逼真。