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愛是一棵樹,它開滿了鮮花。
愛是一朵花,吸引著勤勞的蜜蜂。
愛是乙隻蜜蜂,釀造醇厚的蜂蜜。
愛是蜜,讓你嚐到甜甜的滋味。
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在繁榮的時代,理想是小康。 在小康時代,理想就是進步。
在進步的時代,理想是要發展的。 在發達時代,理想是強者。
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愛情是甜蜜的春天,讓不幸的人忘記生活的苦澀;
愛情是一首優美的民謠,讓生活乏味的人感受到生活的樂趣;
愛情是潺潺的泉水,讓飢渴的行人感受到人生旅途的甜蜜;
愛情是一首優美的民謠,讓獨自行走的人感受到生活的美好;
愛是心中流淌的泉水,讓沉浸在痛苦中的人感受到世界的甜蜜;
愛情是一首迴盪在耳邊的歌,讓孤獨的人感受到世界的溫暖;
愛情是一汪泉水,破冰之門,震撼石心;
愛是黑夜中閃耀的燈塔,讓迷失的船找到港灣;
愛情是灑在春天的一朵細雨,讓寂寞寂寞的人享受心靈的滋養;
愛情是夏夜裡流淌的淚水的泉水,讓熱熱難眠的人都能體會到詩意的寧靜。
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愛是風,吹到每乙個角落;
愛是一朵雲,點綴著整個天空;
愛是滋養地上萬物的雨水;
愛是一棵樹,遮擋著夏日的烈日。
愛是風,捲起厚厚的雲層;
愛是一朵雲,化作及時的雨;
愛是滋養長期乾旱的樹的雨水;
愛是一棵樹,為你撐起綠蔭。
愛是光,它溶解了冬天的雪;
愛是雪,是滋潤大地的水;
愛是水,形成無邊無際的大海;
愛是大海,包容一切過錯。
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問題1:模仿句子:什麼是理想的1理想是一棵幼苗,長成一棵參天大樹; 理想的是一棵樹,拔出嫩芽; 理想的是開出美麗花朵的花蕾; 理想的是一朵結出甜美果實的花。
2.理想是希望之燈,照亮我們光明的未來! 理想是閃亮的星星,指引我們走向曙光! 傳播理想,你將擁有輝煌的未來,挑戰自我,你將成就智慧精神!
3.理想是一首歌,奏響著生命的音樂; 理想是乙個樂章,譜寫出優美的音符; 理想是音符,詮釋著生命的奇蹟。
4.理想,如火,點亮我們心中黑暗的理想,如引擎,激勵我們前行; 理想就像燈塔一樣,指明了前進的道路......
5.理想是一塊石頭,擦出火花; 理想是火,是點燃希望的燈; 理想是一盞燈,照亮前行的道路; 理想是引領你走向成功的道路。 人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。
但有了理想的支援下,生活可以得到加強。 理想是一首在天空中迴響的勝利之歌。 每一張紙幣都是人生的歸宿。
問題二:模仿 什麼是理想,什麼是理想,什麼是理想 理想是小鷹飛向天空的不懈努力; 是大雪壓在青松上,青松筆直堅韌; 這是生長在石頭裂縫中的草的堅韌。
問題3:什麼是理想,什麼是它,什麼是句子的模仿 理想是春天的綠色,嬌嫩而脆弱,充滿新奇;
理想是生命之水,給人希望,默默滋潤事物;
理想是地平線上的風,來去匆匆,趕不上。
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僅供參考。 理想是大海,掀起驚濤駭浪, 理想是海浪,考驗著千舟萬千的船, 理想是船,載航的人, 理想是人,開闢新天地 自信是一棵樹,遮住了耀眼的光芒;
自信是照亮隱藏之門的光; 自信是一扇門,通往未來之路的字母橙子 自信是大海,容納了無數的魚; 自信是一條魚,充滿了龍的精神; 自信是氣,通向無限(陰)天堂。
理想是筆,寫頌歌給生命之光的人 理想是滑翔的光,照亮黑暗的街道 理想是街道,走出自己的路 理想是道路,帶你走向成功。
知識是一朵雲,飄落著毛毛雨(fēi); 知識是匯聚在浩瀚大海中的雨水; 知識是大海,撐起夢想之船; 知識是一艘船,載著你乘風而上。
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理想是一塊石頭,敲打棚子產生火花;
理想是一團火,一盞點燃又熄滅的燈;
理想是孫明的燈,照亮了昔日念凱的道路;
理想是道路,引領你走向黎明。
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自編自導自演! 別怪我,坦布! ~~
理想的是大海,時而一帆風順,時而經歷許多起起落落。
理想的情況是,風會吹動你的耳朵,吹起你的風帆。
理想是給你希望的綠洲。
理想是世間唯一的後悔藥,給你重生! 彎曲性震顫。
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我想放我的鼻子。
安正在複製花蕾。
聞著花香,享受這美好的時光。
du。嗅,嗅——嗅——
香味把我帶入了甜蜜之中。
道美夢境。
我想把眼睛。
安裝在白雲上。
看看天空中美麗的雲彩。
看看日落時分的紅日。
看啊! 看-
景色把我帶入了乙個夢幻般的幻想!
我想把我的腿放進去。
在陽光下安頓下來。
讓太陽學會行走,照亮世界的每乙個角落。
我們走吧! 我們走吧
讓大地充滿光明!
我想把我的耳朵放進去。
把它附在魚身上。
聽聽魚兒的低語,聽聽大海怎麼說!
聽! 聽-
大海是我溫暖的港灣。
我想把目光放在海藻上,看著金魚被吹走。
觀看章魚狩獵。
看! 看-
海底是我的遊樂園。
我想把眼睛。
騎在鳥兒上,看大地的美麗,看孩子們的笑容,看,看
欣賞世界的所有榮耀之美。
我想把眼睛。
把它放在小魚的身上,看看浩瀚的大海,看看大海的美麗,看看,看看——
看到了美麗的海浪。
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我想放我的鼻子。
在花蕾中安頓下來。 自我。
聞著花香,欣賞美景
美好時光。 聞,聞,聞
香味把我帶到了智的甜蜜夢鄉。
我想把眼睛放進去。
安裝在白雲上。
看看天空中美麗的雲彩。
看看日落時分的紅日。
看啊! 看-
景色把我帶入了乙個夢幻般的幻想!
我想把我的腿放進去。
在陽光下安頓下來。
讓太陽學會行走,照亮世界的每乙個角落。
我們走吧! 我們走吧
讓大地充滿光明!
我想把我的耳朵放進去。
把它附在魚身上。
聽聽魚兒的低語,聽聽大海怎麼說!
聽! 聽-
大海是我溫暖的港灣。
我想把目光放在海藻上,看著金魚被吹走。
觀看章魚狩獵。
看! 看-
海底是我的遊樂園。
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滋養世間萬物。
浮子,浮子
落入大地的懷抱。
我想成為餵飽飢餓者的果實。
讓他們開心地笑。
我想成為一匹馬,不羈。
跑到世界的另一端。
我要長出一雙翅膀,欣賞祖國的山川。
飛,飛——
飛到你夢想的地方。
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我想把我的小手變成三丘桂子,宇宙的芬芳,就連嫦娥也經常回頭看。
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滋養世間萬物。 bai
浮子,浮子,浮子
落入大地的懷抱。
我想成為 DAO
水果,裡面。 餵飽飢餓的人。
讓他們開心地笑。
我想成為一匹馬,不羈。
跑到世界的另一端。
我要長出一雙翅膀,欣賞祖國的山川。
飛,飛——
飛到你夢想的地方。
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老師是雨水,匯聚在茫茫大海中;
老師是大海,撐起夢想之船;
老師是一艘船,載著你去風。
老師是風,捲起濃霧;
老師是雲,化為及時的雨;
老師是滋潤了久違的樹的雨水;
老師是一棵樹,為你撐起樹蔭。
老師是書寫生命之光的筆。
老師是光,照亮了黑暗的街道。
老師是街道,走出自己的路。
教師是成功之道。
柳沙河,原名餘尋潭,四川晉堂人,當代詩人,1931年11月11日出生於成都,1935年搬回金堂懷樹街老家。他從小就學習古代漢語,並製作古典漢語。 1947年,他進入省立成都中學高中,轉學學習新文學。 >>>More