我們學校是不允許帶手機的,我發現後從來沒有把他們帶過來。 在前幾周可用

發布 教育 2024-04-30
19個回答
  1. 匿名使用者2024-02-08

    你不需要問,不帶就不帶,問了就等於承認了。

  2. 匿名使用者2024-02-07

    不用說,我們學校也是一樣,上課時老師的眼睛一定要注意每乙個學生,所以瞥你一眼很正常。

  3. 匿名使用者2024-02-06

    老師可能會對所有學生說什麼,如果你不確定,請和老師談談!

  4. 匿名使用者2024-02-05

    別管他,你不帶就不帶,別問他,你要是問她就更懷疑你了,好好學習,就是不丟成績。

  5. 匿名使用者2024-02-04

    我覺得你有點太敏感了,或者太在意別人的想法了; 老師問完之後,你就不要再想了,就像很多事情只是無意的,就算是故意的,也不必那麼敏感,讓自己難過,心胸開闊。

  6. 匿名使用者2024-02-03

    嗯,這個! 不用說,因為老師現在對你持懷疑態度,不確定你有手機。 你以後應該向他證明。 讓老師知道您沒有隨身攜帶手機。 你是乙個自律的好孩子......

  7. 匿名使用者2024-02-02

    不,即使他懷疑你,你也不會帶上它。 他對檢查很好,如果你問他,他可能會懷疑你。

  8. 匿名使用者2024-02-01

    你不必去,如果你不帶,你就不帶,他盯著你,不要低頭,向他證明你不是軟弱的。

  9. 匿名使用者2024-01-31

    呵呵,這個問題有點麻煩,他可能看到你拿出了紀律處分物品,所以他會強調,不讓你帶紀律處分物品,你可以跟他解釋一下你帶的,你可以讓他先拿,放學後再換你的

  10. 匿名使用者2024-01-30

    我想你應該懷疑,他看你的時候可能是無意的,但你的緊張出賣了你,所以你現在不能問他,但你把手機放幾天再拿出來比較安全。

  11. 匿名使用者2024-01-29

    不帶就不在乎,解釋一下只會更加多疑。

  12. 匿名使用者2024-01-28

    學校一般不帶手機。

  13. 匿名使用者2024-01-27

    不要當真,繼續努力學習。

  14. 匿名使用者2024-01-26

    總結。 您好,如果退學是不合理的,當學校有校規和紀律規定時不能帶手機,如果學生違規抗辯給予相當多的待遇,那麼這個是合理的。

    如果退學不合理,當學校有校規和紀律規定時,可以自帶手機,如果學生違反答辯,處理就合理了。

    不要太擔心關閉和拆除記過處分,接下來不要帶手機,遵守校規和紀律,學校還是會清除記過處分,也不會給孩子留下檔案,會影響孩子後續的高中考考和高考。

  15. 匿名使用者2024-01-25

    我覺得不合理,如果在學校用手機受到懲罰,你還是可以想的,但是放假過後,學生有自己的使用權,學校沒有治理權。

    在我上學的時候,相信很多人都想過如何把手機帶進校園。 校規的初衷是防止學生沉迷於玩手機,而學校是學習的場所,“禁止手機進入校園”,在校期間是合理的。 然而,隨著移動網際網絡的飛速發展,手機已經成為當代人不可或缺的“器官”,青少年自然對使用手機有著強烈的慾望。

    這時,過度限制手機的使用,打著“對學生好”的旗號,在學生眼中就會變得“太寬泛”,效果會適得其反。 要知道,“奇蘊校規”不僅使規章制度失去權威,淪為形式,而且削弱甚至偏離了教育的功能。 學校管理必須以法律為基礎,必須適當,一切都必須在“學位”中完成。

    暑假期間,學生需要放鬆休息,在合理範圍內玩手機沒有錯,學校可以適當提醒學生不要過度沉迷於手機,有效引導學生正確使用手機和上網,讓手機發揮輔助學習等積極作用; 家長在暑假期間也要負責督導孩子,防止孩子長期沉迷於手機。

    暑假期間,家庭教育和社會教育應是兒童的主要關注點,輔以學校教育。 學校教育不是萬能的,滾動保險槓不能用“封鎖”、“圍堵”等嚴格手段,將校園規矩的觸角伸向家庭燃笑現場,引起學生的叛逆心理。 只有設定好家校界限,清醒地意識到規則的界限,自覺不越界,才能真正達到我們期望達到的理想教育效果,讓校規真正為學生的成長保駕護航。

  16. 匿名使用者2024-01-24

    我認為這是不合理的,應該尊重學生的自由和合法權益。

    學生在假期玩手機受到懲罰合理嗎?

    樹昌土豆放假期間玩手機無疑是學生的個人自由,對學生在校私玩時間的“長臂管理”是不尊重學生合法權益的表現。 學校不僅是教書的地方,也是教育人的地方。 任何時候,學校都要堅持以人為本,真正關心學生的需求,充分尊重學生的合法權益,這不僅是一種實踐,更是一種無形的教學。

    學校的盲目禁酒,不排除過度管理的嫌疑,甚至一刀切,有時候,長期的嚴格管理甚至會激發學生的叛逆心理,造成違背初衷的管理效果,得不償失。

    我認為,作為一所學校,我們應該考慮如何利用網際網絡幫助學生進一步發展,應該科學地引導學生理性使用網際網絡,而不是為了眼前的管理而強行切斷學生與網際網絡的聯絡,脫離實際管理,這無非是一種自欺欺人、懈怠, 可以說是教育觀念的一種倒退。

  17. 匿名使用者2024-01-23

    手機原本只是用來方便通話的,但是現在手機的通話功能是次要的,娛樂成了第一要務,甚至很多人都會沉迷於玩手機!

    出於這個原因,現在很多學校都要求學生上課時不要帶手機上學,尤其是在高中,只是為了讓學生可以專心學習!

    學校對學生進行監管,為了什麼,不是希望學生能取得好成績,而是取得好成績,受益最大的不是學生自己!

    不過,懲罰確實有點嚴重,有點舉例,如果用警告的話,這件事情就成了兩全其美,不會引起批評!

    總之,學校規範學生,相信一定是為學生著想,但方式可以適當人性化,這樣會讓學生有更大的認同感,避免叛逆!

    今天,我們不用說手機的普及率和網際網絡使用者數量激增,不用說青少年的大部分社互動動都轉移到了網際網絡上,不用說網際網絡就是我們現在生存的現實。 但為什麼學校、老師、家長還是這麼怕手機呢? 因為手機很有趣。

    好玩,導致上癮,導致無意學習,導致考不上大學,導致高中錄取率下降,所以要“上網,上微”,這是典型的管理者思維,但這也是典型的“有罪推定”。 如果手機好玩又分散學習注意力,老師和學校是不是也應該“上網微”,幫他們專心準備教學?

    當然,管理就是責任。 對於乙個學校或乙個家庭來說,讓學生沉迷於手機和遊戲是極其不負責任的。 目前,如何讓學生合理使用手機、接觸網際網絡、了解遊戲,已經成為擺在學校和老師面前的必答題。

    這個問題的答案可能不是獨一無二的,但必須有合理的規劃、雙方的認可、自願的執行和長遠規劃的智慧。

    值得注意的是,主人公已經上高中二年級了。 雖然他還不是成年人,但他不再是自制力差、學習自主性弱的孩子。 高中是價值觀形成的關鍵階段,也是自我意識快速成長的階段,需要引導和引導。

    只不過山值的等級排序,如果控制手機會產生“你的私域隨時會被窺探”、“你沒有自主權”的“教育”效果,那就是低階目標傷害的根本目標。

  18. 匿名使用者2024-01-22

    現在大家都在討論學生放假使用手機,在朋友圈發帖,會受到學校的處罰。 大多數人認為這是不合理的。 因為學生在放假期間有私人時間,所以他們有權安排自己在私人時間想做的事情,學校無權干涉。

    如果學校有規章制度,那麼學生在離開學校之前也應該提前接受培訓,以便他們了解學校的要求和要求。 學校在學生不知情的情況下懲罰學生,以及學校的規定,這是非常不合理的。 也沒有向有關當局備案。

    或經上級部門批准後,無效,無任何依據,學生在校。 學校應安排他的學習,遵守學校的紀律。 當學生回家時,他的父母會監督他。

    18歲以上的兒童。 ,有權安排自己的假期生活。 只要不違反法律法規和社會公德,學校就不應該發表意見或懲罰學生。

    這本身就是一件非常不合理的事情,如果學校甚至要控制學生在家的時間,那麼對於學生來說,就沒有自由了,孩子自己有自己的脾氣和個性。 也有自己的道理,學校容易引起孩子的叛逆心理,讓他們厭倦學習。 從而達到相反的效果。

    教育是乙個長期的過程,不僅在學習成績上,而且在孩子的思想素質和品格上,以及三觀的培養上。 因此,作為一所學校,除了教書育人。 我們也應該重視孩子的素質教育,至少要以身作則。

    你開的東西必須是合理的,並且能夠站穩腳跟,才能令人信服。

  19. 匿名使用者2024-01-21

    總結。 您好:親愛的,如果學校明確規定學生在學校玩手機被開除,學生還是明知故犯地開除,這種情況是允許的,如果學校沒有規定開除手機,如果學生因為玩手機而被開除,可以直接向當地教育局投訴回應, 那麼是否違法,就看學校有沒有明確的規定了!

    您好:親愛的,如果學校明確規定學生在學校玩手機被開除,學生還是明知故犯地開除,這種情況是允許的,如果學校沒有規定開除手機,如果學生因為玩手機而被開除,可以直接向當地教育局投訴回應, 那麼是否違法,就看學校有沒有明確的規定了!

    不過,建議家長與學校領導協商解決,並要求學校再給學生一次機會,如果學校不同意,再考慮教育局回應投訴,這是比較穩妥的方法,即使有明確的規定,家長也可以嘗試與學校領導協商, 也許可以繼續學習,所以建議嘗試一下!

    希望它能幫助到你,親愛的! 祝你有美好的一天! 如果您認為它對您有幫助,請放下手指並豎起大拇指!

    謝謝 以後如有疑問,有需要可以點選關注! 為了方便以後的查詢,您可以點選我的頭像進行一對一的諮詢。

    如果學校沒收了我的手機,我能否通過法律手段來保護我的權益?

    手機是個人物品,學校無權沒收! 可以考慮用法律來保護自己的權益!

    這完全沒有問題,學校不能拿走學生的手機不歸還,親愛的。

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