4.小學計算題，要寫專欄流程，急需。

問題1：從第一周與其餘部分的比例為1：9，我們可以知道全長分為10個部分，第一周修復1個部分，即第一周修復全長1 10，第二週修復全長1 8， 然後第二週修復1 8-1 10=1 40的全長比第一周多，即1 40的全長是一公里，那麼全長是一公里。

列方程為 （1 8-1 10）*x=

問題2：如果舞蹈隊人數為3x，則合唱團隊人數為5x，得到方程5x-24=3x+24，得到x=24，即舞蹈隊有72人，合唱團有120人。

問題 3：這個問題與問題 2 類似。 如果團隊 A 有 5 倍的水泥，那麼團隊 B 有 3 倍的水泥。 （3x+28）-（5x-28）=10得到x=23，即A隊有115噸水泥，B隊有69噸水泥。

問題 4：讓這堆水果有 x 公斤，3 7*x+15=1 2*x 得到 x=210。

第一周修復全長：1（1+9）=1 10 第二週修復超過第一周全長：1 8-1 10=1 40 總長度：公里。

根據標題，合唱團比舞蹈隊多 24 2 = 48 人。

合唱團：48（5-3）5=120人。

根據標題，A 大於 B：28 2-10 = 46 噸。

答：46（5-3）5=115噸。

B：115 3 5 = 69 噸。

再賣 15 公斤，你就賣掉了所有 1 （1 + 1） = 1 2 原件：15 （1 2-3 7） = 210 公斤。

1.這一段路長 x 公里。

1 8x-1 10x= x=60 略微。

2.合唱團有 x 人。

5 8x-24=3 8x+24x=192 略有。

兩堆水泥，共計 x 噸。

5/8x-28=3/8x+28-10

x = 184 A115 B 69

4.這堆水果原本是x公斤。

3/7x+15=4/7x-15

x=210 略微。

兩個輪子滾動相同的距離，輪子 A 轉 50 圈，輪子 B 轉動輪子的圈數是輪子 A 的五分之四，輪子 A 的周長比輪子 B 小厘公尺，這兩個輪子的直徑是多少？

2、圓形花壇的周長是公尺，現在花壇的周長加寬了2公尺，花壇的周長是現在是多少公尺？

3.畫乙個正方形中最大的圓，圓的面積是平方厘公尺，正方形的面積是多少平方厘公尺？

問題 1：序列。

白畫：文藝書=1 4：1 6=3：

2 安培比例分布：du***：1500（3+2）*3=900本文藝書籍：

1500 （3+2）*2=6002 問題：男孩被移除 1 8 只剩下。

dao 有 7 份，與女生數量相同，所以 310-10=300 後，允許 8 個男生和 7 個女生，按比例分配：男生：300 （8+7）*8=160 女生：300 （8+7）*7+10=150

1.文藝書籍佔總量：

1 4 文藝書籍多於 du*** 道總數：1 4-1 6 = 1 12

總書數：1500 1 12 = 18000 冊 2根據主題偏好，女孩比男孩多 10 個 1-1 8 = 7 8。

男生：（310-10）（1+7 8）=160，女生：310-160=150。

（1）建立共同所有權。

貝克斯本。

1/4x-1/6x=1500

x=18000

答：書籍。 DU室裡共有18,000本圖畫書。

2）設定男孩。

道克斯人。

x-1/8x=310-x-10

x=160 310-160=150

答：六年級有160名男生和150名女生。

1.解決方案：設定總共x本帶圖片的書。

然後 du 四分之一 x 第六 x zhi1500 第十二 x 1500

x＝18000

答：DAO 圖書館共有 18,000 本書。

2.解決方法：有男性x人，寬容。

有女孩 （310 x） 人。

x 八分之一 x 310 x 10

八分之七 x 300 x

15 個八分之一 x 300

x 160 所以 310 x 150

答：有160名男生和150名女生。

設總數為n，***為1 6n，文學書為1 4n，1 4n-1 6n=1500，n=18000

設雄性數為n，1 2（310-1 8n-10）=n-1 8n，n=160

一。 在括號中填寫相應的標記。

2：15 = （ ） 小時。

3 噸 40 公斤 = （ ） 噸。

145 厘公尺 = （ 公尺。

二。 將數字 A 除以數字 B 的商是數字 A 和 B 的最簡單整數比是 （7：5）。

三。 五分之三 = （3） vs. （5） = （3） 5）。

四。 對於一項工作，A單獨做10天，B做15天，A和B的工作時間比為（2：3），工作效率的比值為（3：2）。

五。 一輛電單車每 48 公里消耗四分之三公斤的燃料，平均每公斤汽油可以行駛 （64） 公里; 行駛燃料（公斤）需要 1 公里。

六。 數字 A 是數字 B 的七分之二，數字 B 與數字 A 的比例是 （7：2）。

七。 6 公里的五分之七等於一公里的五分之三 （20 7）。

八。 一根繩子長6公尺，第一次被切成兩半，第二次被切成兩半，還有（m。

九。 該比率比前一項小三倍，比第二項大三倍，比率為（大 9 倍）。

十。 數字 A 3/8 = 數字 B 3/4（A 和 B 都不是 0），數字 A （1：2） 數字 B。

十一。 兩個正方形的邊比為1：3，其面積比為（1：9）。

十二。 兩桶油，將一桶油的七分之一倒入B桶中，則兩桶油的重量相等，兩桶油的重量原來的比為（4：3）。

十三。 印刷廠的男員工人數是女員工的七倍，該工廠的男女員工比例為（7：2）。

還有乙個列式計算問題。

數字 A 的十分之三等於數字 B，數字 A 與數字 B 的比例是多少？ 如果數字 B 是 6/7，那麼數字 A 是多少？

設裝甲數為 x，則等於 3x 10

數字 A 與數字 B 的比率為 x （3x 10） = 10：3

如果數字 B 是七分之六，則數字 A 是 （3 10） * （6 7） = 20 7

7:5 3 5 3 5 2:3 64 4 7:

2 35 比 1：9 4：3 7 大 9 倍：

210：3 七分之二十。

少了一點，但看在你是小學生的份上，我幫你一次拿到4分

II. 7：5 III. 3：5 3 除以 5

4. 3：2 2：5

5. 60公里 1 60

VI， 7：2， VII， 35

8. 3 2分鐘

9.增加9倍。

10. A和B的2乘以即：兩個數字的比值為1 2

習 1：9

十二，7：5

十三 7：2

1：9/4小時; 76/25噸; 29/20公尺;

II：7：5;

三：3：5,3除以5;

4：2：3,3：2;

五：64公里，1/64;

六：7：2;

七：35; VIII：3/2公尺;

九：小9倍;

10：（不知道該填什麼括號，計算A比B=1：2） 11：1：9;

十二，7：5

十三 7：2

列式計算題：A*十分之三=B，A：B=10：3; A * 3/10 = 6/7，A = 20/7

我已經很久沒有這樣做了。 告訴我，如果錯了，我會糾正的）。

1. 135 3040 2. 7：5 3. 3： 5 = 3 除以 5 4. 2：

3 3：2 V. 64 第六十四（小寫） VI. 7：2 VII. 35 VIII.9. 比 11 小 9 倍

9 十二， 7：5 十三， 7：2

數字 A 乘以 3/10 = 數字 B。

數字 A：數字 B = 10：3

乙個數字乘以 3/10 = 6/7。

數字 A = 20/7。

1.4/5 公里 = 800 公尺。

800*60%=480公尺。

3/10 公里 = 300 公尺。

480-300 = 180公尺。

2.總長度的一半是50%，那麼前2個月修了30%+50%=80%，剩下的8公里是總長度的20%

所以總長度為：8 20% = 40 km。

折扣便宜10%，兩種方式的差額相當於房價的5%+10%=15%=3萬元。

房價是：3 15% = 200,000。

全員動手... 記得給分。

1.4 5*60%-3 10=9 50公里（或公里）。

2.道路總長度為8（1-30%-50%）=40公里。

3.該商品房價格為3（1+5%-90%）=20萬元。

1.解：4 5x60%-3 10=12 25-3 10=24 50-15 50=km。

2.解：8（1-30%-1 2）=8（1 5）=40公里。

2、解決方案：3（1+5%-9 10）=3（3 20）=20萬元。

1.4 5 公里是 800 公尺，3/10 公尺是 300 公尺，800 公尺的 6/10 是 480 公尺，挖了 300 公尺，那麼 800 乘以 6/10 減去 300 等於 18。

2.總長度的一半已經修好了，還有8公里沒有修好，也就是說這8公里是剩下的20%，所以道路的總長度是40公里。

（1）體操前100名有多少隊員？

總計：（1+3+3 3）3=39（人）。

2）如果同時通知三個人需要2分鐘，那麼4分鐘可以通知多少團隊成員？

我可以通知：4 2 = 2（倍）。

1+3） 3=12 （人）。

3） 通知所有團隊成員故事需要多少分鐘？

總共三個通知，需要 2 3 = 6（分鐘）。

4）如果百強小學的少先隊員也設計了與上述相同的聯絡方式，那麼8分鐘大隊輔導員可以通知多少名少先隊員？

8分鐘通知：

8 2 = 4（倍）。

1+3+3 3+3 3 3） 3=120 （人）。

假設方法假設所有獎項都是優秀獎：60 6 = 360元。

更多：360-260=100元。

獲勝者： 100 （60-35） = 4 名獲勝者。

優秀獎：6-4 = 2 人。

解決方案：卓越獎有 x 人，卓越獎有 （6-x） 人。

60x+35(6-x）=260

60x+210-35x=260

25x=50

x=2名獲獎者：6-2=4人。

答：優秀獎獲得者有2人，優秀獎獲得者有4人。

如果獎品需要全部購買中獎獎：35x6=210（元）實際獎品和所有中獎獎品的差額是：260-210=50（元），也就是說這50元就是所有優秀獎和獲獎獎的差額。

優秀獎1名-優獎1名=60-35=25（元） 因此，優秀獎數量為：50 25=2（件），即2名獲獎者數量：6-2=4（人）。

答：有2名學生獲得優秀獎，4名學生獲得優秀獎。

你學過方程式嗎？ 這樣我就可以找到適合您的解決方案。

問題1：120除以4是一組邊的長度之和，等於30，再除以30除以2+1+3是乙個數字，分別求出長、寬、高，最後求出體積。

問題 2：除以 1 20

問題 3：內角和 180 度，直角 90 度，180-90 和 4-1 問題 4：7/2 3+2,3 是上午，2 是下午。

1 解：2+1+3=6 120 除以 6=20 20 乘以 2=40 20 乘以 1=20 20 乘以 3=60

40 乘以 20 乘以 60 = 48000 答案： --2 解乘以 20 + 答案---

3 解：4+1=5 90 除以 5=18 4-1=3 18 乘以 3=54 答案---

4 解（五分之七乘以五分之三）（七乘以五分之二）。