一道小學數學題，過程寫得很清楚

設 A 為 x，B 為 y，C 為 z，即存在關係：

1 2/5x=1/3y

2 3/4y=7/8z

3 z-x=10

將關係 3 代入關係 1 得到關係：

4 y=6/5z-12

然後將關係 4 代入關係 2 得到：

z=360，即具有：

x=z-10=360-10=350

y=（7/8*360）4/3=420

因此，A、B 和 C 的總支出如下：

x+y+z=350+420+360=1130元。

解：假設A花x元，則2 5x=1 3 B，即B=6 5x，7 8 C=（6 5*3 4）x，即7 8 C=9 10x，即C=36 35x。

從問題的意思來看，36 35x=x+10，解是x=350。

B = 6 5x， C = 36 35x， x + 6 5x + 36 35x = 113 35x = 113 35 * 350 = 1130 （元）。

答：A、B、C一共花了1130元。

好吧，至少給乙個

解決方案：A 420 1 3 2 5

350元。 乙10（3、4、7、8-1、3、2、5）420元。 C 420 3 4 7 8

360元 合計：420+350+360=1130元 答：A、B、C共花了1130元。

A、B、C所花的金額之比為（1 3） （2 5）：1：（3 4） （7 8） = 5 6：1：6 7 = 35：42：36

因此，這三個人總共花了10*（35+42+36）（36-35）=1130（元）。

假設 A 的 2 5 是 1

B 的 1 3 是 1

那麼 A 是 5 2，B 是 3

答：B = 5 2：3 = 5：6

同樣的思路，同樣的方法，B：C=4 3：8 7=7：6 B在中間出現了兩次。

然後，統一 B。

那麼，A、B、C的比例是：35：42：36 C比A多花10元，再多花1元。

那個是10塊錢。

把他們的分數加起來：35+42+36=113（份），然後用113*10=1130（元）。

新手，可能有點模稜兩可，慢慢來理解，一起學習，一起進步。 看

讓 A、B 和 C 分別在 x、y 和 z 上花錢

x2/5=y1/3

y3/4=z7/8

x+10=z

求解方程組，得到。

x=350y=420

z=360x+y+z=1130

A：A、B、C一共花了1130元。

A 花費 x，然後 B 花費 x2 5*3=6 5x，C 花費 6 5*3 4*8 7=36 35x

C比A36貴10元 35x-x=10

x=350 A花350元，B花420元，C花360元，共1130元。

A：B = 1 3：2 5 = 5：6 = 35：42 B：C = 7 8：3 4 = 7：6 = 42：36 所以 A：B：C = 35：42：36

總花：10（36-35）*（35+42+36）=1130元。

2 5 安 = 1 3 乙。

3 4 B = 7 8 C.

C-A = 10

A = 350 B = 420 C = 360

最後加起來就是1130元。

設 A 花的錢是 x，B 花的錢是 y，C 花的錢是 z。

然後可以根據上面列出方程式：

2 5x=1 3y 是：6x=5y 那麼 y=6 5x3 4y=7 8z 是：6y=7z

z-x=10 是：z=x+10

將 z=x+10 放入 6y=7z 得到：

6y=7x+70

然後將 y=6 5x 計入產量：

6（6/5x）=7x+70

將兩邊相乘 5 得到：

36x=35x+350

x=350 將 x=350 變成 y=6 5x 得到：

y=420 將 x=350 帶入 z=x+10 得到：

Z=360則：x+y+z=350+420+360=1130，即A、B、C一共花了1130元。

謝謝，請給最好的。

設 A、B 和 C 分別花費 x、y 和 z 元。

2 5x=1 3y，即 x=5， 6y

3 4y = 7 8z 即 z = 6 7y

z-x=6 7y-5 6y=1 42y=10 解給出 y=420，所以 x=350，z=360

x=y=z=420+350+360=1130元。

只需設定 3 個未知數。

2 5 安 = 1 3 乙。

3 4 B = 7 8 C.

C-A = 10

所以你可以弄清楚。

答案是 A = 350 B = 420 C = 360

2 5 安 = 1 3 乙。

3 4 B = 7 8 C.

C-A = 10

簡化後，即可使用。

A = 350 B = 420

C = 360 安 + B + C = 1130

有 x 天陽光明媚的天氣。

總共有 112 個 14 = 8 天。

它在晴天發貨 20 次，在雨天發貨 12 次 （8-x）。

20x+12（8-x）=112

x=2 所以有兩天是晴天，有 6 天是雨天。

解決方案：假設這幾天有 x 天的降雨。

12x+(112/14-x)×20=112x=6112/14-x=8-6=2

答：幾天有6個雨天和2個晴天。

解：你總共可以得到 112 14 = 8（天），所以你可以有 x 天是晴天，然後有 （8-x） 天，這是雨天。

列方程如下：20x+12（8-x）=112 求解方程得到 x=2

所以，有 2 個晴天和 6 個雨天。

解：讓晴天有天，雨天有（8 x）天（如果晴天是x，那麼雨天比晴天少8倍，所以（8-x）天）。

20 12 （8 x） = 112（晴天 + 雨天 = 全部運輸）。

20 96 12x=112（將 12 乘以激進）。

20 12x=112 96（移位）。

8x=16（我以後不需要再說了，對吧？ ）

x=16x8

x=28‐x=8‐2

8 x=6x=2（天）（既然是小學題目，就需要一些單位，對吧？ ）

答：八天中有兩天是下雨的。

你應該在學習解方程，對吧？

總計：112 14 = 8（天）。

解決方案：有晴天和（8）雨天。

答：八天中有兩天是下雨的。

在這裡，“”代表分裂。

112 14 = 8 天。

解決方案：有 x 天的雨。

20x+12(8-x)=112

20x+96-12x=112

8x=112-96

8x=16x=2，所以有兩天是下雨的。

其中有八天是下雨的。

112 除以 14 = 8（天）20x +12x = 112 代表 5 個晴天和 1 個雨天。

問題 1：

如果六年級的學生人數是x，那麼五年級的學生人數是2 3x，四年級的學生人數是y，那麼：

x+2/3x+y=720

x-y=80

解：5 3x+y=720，y=720-5 3x，所以：x-（720-5 3x）=80，x=300，y=220，所以：6年級300，五年級220，四年級200。

問題2：把一袋麵粉設定為x公斤，因為你第一天吃的和剩下的比是1：4，那麼你第一天吃的就是：1 5x，一袋麵粉分成五份，第一天吃一點，剩下四份， 所以是1：（5-1），所以：1 5x+40=3 5x，解：x=100，答案：這袋麵粉是100公斤，第一天吃了20公斤。

問題3：如果這批有x個零件，那麼第一天處理1個5x，第二天處理70個，此時處理的有：1 5x+70，未處理的有：x-（1 5x+70）=4 5x-70，兩者的對比是3：5， 然後： （1 5x+70） （4 5x-70）=3 5

解：（1 5x+70）*5=（4 5x-70）*3，x+350=12 5x-210,7 5x=560，x=400，答：這批有400個零件。

問題4：如果這本書有x頁，那麼第一天讀了1 5x，第二天讀了（1 5x+6），剩下的頁數是：x-（1 5x+1 5x+6）=3 5x-6，兩天讀的總頁數：1 5x+1 5x+6=2 5x+6， 兩者的比較是5：

6、則：（2 5x+6） （3 5x-6）=5 6、解：（3 5x-6）*5=（2 5x+6）*6,3x-30=12 5x+36,3 5x=66

x = 110，A：這本書有 110 頁。

1.如果六年級學生數為3x，則五年級學生數為2x，四年級學生數為3x-80，方程為3x+2x+3x-80=720，解為：x=100，則六年級學生數為300，五年級學生數為200，四年級學生數為220。

2.從標題來看，我第一天吃了五分之一的麵粉袋，第二天吃了五分之二的麵粉袋，所以40除以五分之二等於100，這是一袋麵粉的重量。 第一天吃了20公斤。

3.此時加工與未加工的比例是3：5，前兩天加工八分之三，所以第二天加工十分之七（八分之三減去五分之一），這批零件是70除以十分之七得到400。

4.標題閱讀的頁數與剩餘頁數的比例是5：6，前兩天讀5-11，第二天是5-11減去第一天的五分之一，得到55的十五分之十四，所以第二天比第一天多五分之三， 所以這本書的頁數是：6除以五分之三的五分之五，得到110頁。

1. (x²－2xy＋y²＋3）（－x²＋2xy－y²＋3）＝[3+(x²－2xy＋y²)]3-(x²－2xy＋y²)]

因為 （x 2xy y 3） （ x 2xy y 3） （3 a） （3 a）。

所以 a=x 2xy y

2.（2s＋9m）＋[6n－2t）]=2（s+t）+3(3m-2n)

因為 s t 21,3m 2n 9，所以原公式 = 2x21 + 3x9 = 69

3.（2x ax y b） （2bx 茶山 3x 5y 1）=（2-2b）x +（3+a）x+b-6y+1

因為它與字母 x 的值無關。

所以 2-2b=0 3+a=0

所以 b=1 a=-3

然後帶進來 3 （a ab b ） 4a 只打敗 ab b ） 來計算...... 我沒有完成自己的作業。 打敗。

現在你需要做的最重要的事情是放鬆你的頭腦，我有乙個讓你放鬆頭腦的好方法，就是把你每個科目的目標定得太高。 所以不會有太大的心理壓力，然後選了一門科目就放下一門科目，別想了，我習慣了考試前聽**，我們學校的文術系是學生528喜歡的，數學的最後重點應該是選擇題和前兩道大題，如果只需要及格， 選擇題每隔一兩天就做一次，鄭備要喊孫銳，如果題目難懂，我覺得政治可以好好加強空奕奕的凱兄弟之間，數學不是一兩天學好的，高考前我有政治學的70多分， 高考90分以上，文科最後幾天是加分的最好機會，不要輕易放棄，回到講本，寫下要點，你哪裡考生！

第乙個塵埃橙：如果你把3以外的其他東西看作乙個整體，你就會知道a=（clear vertical x-y）的平方很大。

其次，首先將原始公式簡化為2（s+t）+3（3m-2n）=2*21+3*9=69

第三：該值與x無關，即2-2b=0，a-3=0，則b=1，a=3可以通過簡化和代入來計算。