讀老舍的《我媽》初三以外的相關閱讀答案，盡快解決！

1.（1）我考上了一所師範學校，母親為我籌集了擔保 （2）母親送我三姐結婚 （3）除夕我請假回家看望母親。

2.（1）動詞表示母親不願意花三姐 （2）寫母親真的很想和兒子一起過除夕。

3、母親辛苦了一輩子，兒子長大了，變得懂事了，母親聽到兒子的話，很是感動和欣慰。

4.（1）擷取三個代表性事件，刻畫母親的艱苦生活和她對孩子的愛，令人感動（2）語言和動作非常生動生動，（3）運用對比手法，將“我”的孤獨和悲傷與街頭的興奮形成對比。

5. 那天沒能和慈愛的母親一起度過除夕夜，我感到非常抱歉。

6.母親的性格：堅強，愛孩子，不知疲倦地工作等。

1.寫了母親在操持家務、待客好客、應對混亂、幫助孩子上學、寬大離別等方面的辛勤勞作。 （回答其中任何 4 點，意思一致）。

2.（1）母子不願分離; 母親艱難籌款的苦澀（“支援兒子的選擇”也有）。

2）母親對兒子在學業上取得成功並可以幫助家庭感到滿意。

3.（1）動作和舉止描寫的運用，生動地描寫了母親對兒子回家過年的喜悅，以及得知兒子馬上就要返校時的驚訝和無奈。 （意思是符合）。

2）運用重複（或反問）的修辭手法，強調母親去世的遺憾和無法撫養母親的遺憾，總結全文。

4.理解：母親不僅養育了我，還影響了我的習慣、性格、精神，影響了我的一生。

洞見：【舉例】父母是我們人生的第一任老師，當我們遇到困難、情緒低落時，他們總是教導我們要有克服困難的勇氣，走向未來。 （只要有意義）。

老舍是“我的母親”。

一言以蔽之，他寫了母親的三個方面：一是管教“我”，二是作為當家的繼母如何處理家庭的困難和矛盾，三是如何處理別人對她人格的侮辱。 具體來說，當我寫“我”的紀律時，我主要寫的是學習的監督和生活的紀律。

我的母親對“我”嚴格而善良，她是“我嚴厲的老師和我慈愛的母親”。 寫母親作為繼母掌管家務的難處，主要寫了兩件事：（1）除夕夜如何對付敗家大哥的債主。

通過這次事件，母親的寬容和善良的性格得到了體現。 （2）如何與“我的”嫂子和二嫂相處，如何對待他們的妾室之間的矛盾。 這件事，顯示了母親寬容溫柔的性格。

寫到媽媽被侮辱人格時非常生氣，直到她讓說了不負責任的話的五叔認錯當面彌補，她才停下來。 這件事，展現了母親“堅強”的一面。

主要寫：

1.母親努力工作以保養家務 2款待 3處理混亂 4幫助兒童繼續接受高等教育 5寬人離別。

性格：勤儉、堅強勇敢、熱情好客、善良寬容的性格特徵。

老舍的母親勤勤儉節約，誠實盡責，不怕損失，性格軟硬，善良堅強，對孩子感情深厚。

1.我母親努力工作，掙錢供我讀書。

2.母親忍著痛苦，送妹妹去結婚。

3.我母親在除夕夜送我回去工作。