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這是乙個非常棘手的問題,本來是打算大修的,結果發生了質量事故。
首先,從事故原因的分析來看,主管是否有意圖,如果有,那就是故意破壞,根據制度處罰會更重。
如果不是主管故意的,那麼就要考慮大家的感受,畢竟是為了工作,建議在處理時要慎重,對事故原因進行綜合分析,要明確區分主管和目標,比較處理標準, 盡量從容處理,做好相關人員的工作,以免大家不敢放手、放手、幹活,甚至產生敵對情緒。
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呵呵,有點好笑,大修出意外了。
一是您可能無法正確維護它。
二是你的維修人員不夠專業。
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這要具體分析事故的原因:比如備品備件的質量,裝置維修,如果是備品備件的質量問題,一般都有維修外包廠家,但作為車間驗收人員要為此目的進行考核(即檢驗員),如果是安裝問題,則是維修人員的問題。 但是,如果沒有備件,又要趕緊生產,零件只能暫時處理,除了問題之外,我這邊是考核人員的檢驗人員,一般由車間內部人員來處理,因為是交給維修班來處理的, 大家都一樣臨時處理,最終考核的是檢驗員,一般由檢驗員自己處理,這樣你就放心了,別人處理你自己放心嗎?
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總結。 您好,維修工人工作中容易發生的事故如下:在維修過程中,工序複雜,工作面寬,工作型別交叉。 容易出現瘀傷、砸傷、燙傷、燒傷和觸電。
您好,維修工人的工作使手容易發生滑倒事故如下:在維修過程中,工藝複雜,工作面寬,工作型別交叉多種。 容易發生瘀傷、砸傷、燙傷、燒傷和觸電事故。
起重吊具(裝置)經常使用,如倒鏈、電動葫蘆和橋式起重機。 配合裝配件的吊裝進行維修作業,容易發生蘆葦掉落和生物零件受傷事故。
在工廠中,電焊和氣焊以及維修作業容易發生觸電、燙傷、電弧輻射和火災事故。 在維修工作期間,Zen Kaga 使用電氣裝置來移動電動工具。 如:
空壓機、台式磨床、台鑽、手鑽、電動扳手等電氣裝置如果使用不當,容易造成人身傷害和觸電事故。 如果千斤頂或支撐凳使用不當,很容易造成支撐車(裝置)傾覆,使操作人員受傷。
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可以採取以下步驟:
1、立即切斷電源,避免故障擴大。
2、記錄故障現象,並立即向有關部門報告。
3、做好故障搶修準備工作,包括聯絡相關人員到現場,準備工具、材料和儀器等。
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我個人認為,作為電工最重要的是安全,如果出現問題,我認為首先要做的就是看事故情況,看看是否有必要立即切斷整條線路的電源,以確保安全。 之後,逐一判斷事故點。 避免更大的安全問題。
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第乙個電源關閉,第二個是立即向相關領導匯報,拿起工具一步一步檢查,首先確定不是帶電作業,這一點很重要。
關於圓明園被毀的資訊,關於圓明園被毀的資訊,關於舊圓明園的滅火材料 1860年10月18日,英法軍隊開始焚燒舉世聞名的清朝皇家園林。 >>>More
乙個孩子在學校受到不公平的對待,需要分五個步驟處理。 第一步是認真傾聽孩子的故事,了解事件的過程和細節; 第二步是與老師討論孩子對事件的看法。 第三步,查明事實的客觀真相; 第四步是與孩子的老師合作,找到解決問題的方法。 第五步,就是從這件事中吸取教訓,用它來教育孩子。 >>>More
呃。。。。你可以寫家裡有人生病了,很擔心,誰照顧他,注意細節,比如爸爸每天加班到很晚,但為了照顧奶奶,他仍然每天努力工作,留在床上,等等。