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我怎麼告訴你,你基本上可以通過學習高中2的熱一章來理解它。
物體的內能包括分子的動能和分子的勢能,你壓縮氣體,使分子的勢能增加)(分子有引力和排斥力的作用,分子之間的距離為1度,分子勢能增加一度,反映為排斥力, 這個度數反映為引力,壓縮時,分子間距變小,反射為排斥力,這個力做二次功,然後分子勢能增大,內能相互反射。勢能的增加是通過做功來估計的,無事可做的時候就清楚了)分子勢能可以轉化為分子動能(分子速度越大,分子動能越大),分子動能的增加在巨集觀上反映為溫度的公升高,溫度的公升高,當達到燃點時,可燃物就會被燃燒。
你不用擔心,到時候自然會明白的。
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您好,這是乙個微觀變化過程。 第乙個變化是分子間隙被迫變窄導致的分子勢能,表現為分子間排斥力的增加,並且由於體積減小,氣體在較小的空間內相互碰撞的概率大,氣體的碰撞使氣體公升溫, 所以氣體的不規則運動更加強烈。劇烈的運動增加了分子相互碰撞的機會,這反過來又進一步加熱了氣體。
希望對你有所幫助。 謝謝!
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分子之間有排斥力(你可以想象分子之間有乙個彈簧),壓縮空氣會減少分子之間的距離,就像壓縮彈簧一樣。 彈簧被壓縮產生勢能,客戶服務,分子間排斥作用,分子勢能的結果是內能的增加,內能的增加,溫度的增加,以及分子運動的加速(溫度是分子動能大小的表示,只與分子動能有關, 同樣的物質,只跟速度有關),這對你來說真的太早了,我已經講過了已經很淺了,不知道大家懂不懂,初中用話來解釋這個問題,知識差距太大,你老師不是沒有,而是不能系統地跟你講, 作為老師,乾脆不要說出來,生怕你懂錯了麻煩。
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機械能是指動能和勢能,它們可以通過多種方式轉化為內能,例如:乙個物體從乙個光滑的斜面滑到乙個粗糙的水平面,根據經驗,它的速度會越來越小,當它停止時(沒有機械能),你用手摸物體的表面,你會發現物體有點熱, 這是因為摩擦時產生的熱量,即轉化為內能。這樣的例子很多,基本上是通過摩擦熱產生將機械能轉化為內能。
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摩擦產生熱量,機器工作時絕對有摩擦,摩擦是將機械能轉化為內能。
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摩擦是機械能轉化為內能。
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一種將內能轉化為機械能的電子禮炮。
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汽車的發動機,火箭的發射過程等。
任何物體都是由電子、質子和中子組成的。 其中電子帶單位負電荷,質子和中子由帶電夸克組成。
組成。 當物體移動時,其結構中的每個電子、質子和中子都會隨之移動,導致物體內部的帶電電子和夸克產生磁場和感應電場。 在物體運動過程中,與運動速度相關的能量是該物體的動能,而與內磁場和感應電場相關的能量是該物體的內能。
物理效應
內能的物理表現是通過電動力學。
該定律增加了運動物體中所有帶電粒子的磁場和感應電場,但其物理作用是使運動物體的運動定律滿足狹義相對論。
運動法則。
在經典物理學的範圍內,運動物體內能的物理效應可以忽略不計,因此牛頓力學。
建立。 但是,在高能高速的物理條件下,運動物體的內能不容忽視,因此狹義相對論力學可以獲得更準確的結果。
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1.流星與空氣摩擦產生熱量和發光:當流星在天空中滑落時,它們會因為機械能轉化為內能而散發出熱量和熱量。
2、反覆折線,折線處溫度公升高:反覆折折線,並在上面做功,使溫度公升高,屬於機械能轉化為內能。
帶電物體所擁有的電勢能不是機械能,也可以使用動能定理對物體做功。 如果電場力對帶電物體做正功,則電勢能減小,機械能增大; 相反,電場力對帶電物體做負功,電勢能增加,機械能減小。
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內能轉化為機械能這意味著物件是外部的完成工作,內能減小,當內能減小時,轉化為機械能。 當對物體做功時,物體的內能增加,即機械能轉化為內能。
能量轉換的過程是做功的過程,當機械能轉化為內能時,機械克服阻力做功,100%的機械能可以轉化為內能。
可以形成:
1)它可以以多種形式存在於自然界中,每種形式都可以對應一種運動形式。
各種形式的能量可以相互轉化。
2)能量守恆定律。
能量既不能被創造,也不能消失,它只是從一種形式的能量轉化為另一種形式,或者從乙個物體轉化為另乙個物體。
在將遊戲轉為輕量級或轉移的過程中,其總量保持不變。 這就是能量轉換和守恆定律,是Chaela人的第一熱力學定律。
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機械能轉化為內能:自行車打氣筒會發熱,摩擦熱是典型的機械能轉化為內能,本來隕石在高處高速墜落,但由於大氣阻力,它燃燒了。
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在冬天,手會暖和,即機械能會轉化為內能。
鑽木頭取火也是將機械能轉化為內能。
用手將電線摺疊幾次,電線會變熱,機械能會轉化為內能。
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最典型的是:發電機的工作原理是將機械能轉化為電能。
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改變物體中能量的數量有兩種方法,一種是做功,另一種是傳熱。
做功的過程是將其他形式的能量轉化為內能的過程,而傳熱是將內能從乙個物體傳遞到另乙個物體的過程。
機械能必須通過做功轉化為內能。 例如,摩擦產生熱量,鑽木頭生火等,都是通過外力將機械能轉化為內能。