新年第一周，所有積分都給你，500字，不要抄襲！！

今天不是乙個特別的日子，但對我來說是乙個非常有意義的日子。 因為在這一天，我學會了一種技巧，並意識到做任何事情都熟能生巧。

今天一大早，吃過早飯，媽媽就開始在廚房裡忙碌起來。 正想著想著，就聽見媽媽在廚房裡叫我：“兒子，過來幫爸爸媽媽揉搓麻花！ ”。

我以前看過媽媽搓麻花，想試試我捻捻的“精湛技藝”，於是我洗了洗手說：“今天應該是我展示技藝的好機會”！ 牛皮還沒吹完，就看到媽媽已經準備好了麵條，不過這次麵條好像有點不一樣，就急忙問媽媽：

為什麼這次麵條是黃色的？ ”

媽媽說：“我把香油、雞蛋和牛奶和麵條混合在一起。 “你為什麼要混合這麼多東西？

我打破了砂鍋，問了結束。 “因為我們想讓麻花更脆、更美味。 爸爸耐心地解釋道。

哦，原來製作麻花的知識太多了“！

想法：你可以寫老師是多麼認真和負責任，如何照顧學生，如何做好自己的工作。 至於對班級的期望，可以先寫一下班級的現狀，說自己覺得好有壞，期待班級朝著好的方向發展。

例如，一年前，我正式加入了12級家庭。 在過去的一年裡，它給了我多少溫暖和回憶！ 一年來，在老師的培養下，我們逐漸成長起來，在學習和道德上都有了很大的進步。

剛入學時，我們真的很頑皮，很無知。 但現在，我成長了很多知識，明白了很多人生的道理，我不再那麼年輕無知了，這完全歸功於老師們多年來對我的教導和關心。

這讓我無比感激，感謝老師的無私奉獻，感謝123班帶給我的溫暖。 每當要出行時，班裡的班幹部總是走在最前面，車廂裡經常聽到老師關心的聲音，“請給暈車的學生做個好塑膠袋，貼上暈車貼紙，或者吃暈車藥！ ”

成為 12 班的一員真是太好了！ 它讓我們感受到團結、力量、友誼、謙遜和 12 班的溫暖。

12班，名字很親切，在這個溫馨的123班大家庭裡，我學到了知識，懂了道理，結交了朋友，是多麼的難忘。 我將永遠記得12班帶給我的溫暖。

第一行表示月中的某一天、星期幾和天氣; 在第二行的中間，寫下本週筆記的標題; 將名稱寫在第三行的右邊; 第四行從每週日記的內容開始。

每週、年、月、日、天氣。

1.本週的筆記。

2.自我評估。 優秀，缺乏）。

3.解決方法。

4.計畫下週。

每週日記的固定格式：日期（年、月、周）和天氣狀況寫在開頭，然後記錄內容，大多數周日記都加了標題。

每週日記：每週以書面形式記錄乙個人的思想、學習和生活，為期一周（一周）。

它與“日記”的不同之處在於，日記是按其本來面目記錄的，不需要修飾和昇華的理解，而且數量不限，一周內每天都可以記錄任何東西。 而每週日記：每週一次，對自己的生活和學習思想有一定的昇華。

它類似於日記，它比日記短，它可以記錄很多事情。

先寫日期，一周的天氣怎麼樣？ 初中一年級寫作的那一周發生了什麼？

今天，我們不再是在草地上玩耍的孩子; 今天，我們不再是大聲朗讀《床前的月光》的小學生; 今天，我們告別了童年，走向了青春。 懷揣著對未來的憧憬，我們來到了陳景倫分院，進入了初中一年級。

開學已經乙個星期了，我對新環境有了一定的了解。 面對初中一年級，也有很多感慨。

初中一年級的時候，我的第一感覺是新鮮感。 校園是那麼乾淨整潔，到處都是樹木; 老師的講座充滿活力和引人入勝; 學生們相處得很融洽，很開心; 這與小學截然不同，我覺得它非常新穎和有趣。

初中一年級，第二種感受是對未來的憧憬和嚮往。 在開幕式上，我們每個人都樹立了自己的人生理想。 每個人的願望各不相同，有的希望成為家，向世界弘揚中國的傳統; 有的希望當記者，讓全人類驚嘆於中國今天的飛速發展; 有些人想成為一名作家，讓人們聽到社會角落裡微弱的聲音......理想只有通過行動才能實現，在初中的三年裡，我們將為未來打下堅實的基礎，一步步朝著我們的目標邁進。

現在是初中一年級，第二種感覺是緊張。 在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，因此也有一定的壓力。 如果不注意自己的成績，就會排在隊伍的後面，所以根本就不能放鬆，必須時刻處於學習狀態。

我們必須適應這種緊張的學習氛圍，才能在三年的學習中取得優異的成績。

現在是初中一年級，我既興奮又期待，又緊張。 但無論如何，我們都要一點一點地開始，融入新的生活，讓我們懷著高昂的心情面對新年的第一人生。 在人生的道路上譜寫新的篇章。

enenen 房東很好 這種格式和日記基本一樣

2011，**天--*天 每週日記 天氣 晴到多雲 然後一周內有重要的事情發生 記得寫鑰匙旅行 秦念 房東 周 季 這事沒辦法

對於同一件羽絨服，他渵4uyy6y76b，而對方則否認他的股東每天都投資他，突然別人。