一年級我最滿意的一件事就是道德

每個人都有遇到困難的時候，我們應該伸出愛的手來幫助他們。

星期天，我和姐姐去商店買雜貨，看到乙個老婦人皺著眉頭蹲在路邊。 那只奶奶的手。

我手裡拿著一袋大公尺，走過去問奶奶：“你要買大公尺嗎？ 老婦人說

是的，我要去買公尺，等我走累了，就坐下來休息。 我說：“奶奶，我來幫你好嗎？

老婦人說“不用了，謝謝，小朋友。 ”

我看著老婦人拖著腳步向商店走去。 過了一會兒，來到超市，遠遠地看到奶奶手裡拿著乙個裝滿大公尺的袋子，還有其他商品，匆匆忙忙中，她手裡的商品一下子掉在了地上，我趕緊找了一輛小推車讓奶奶送過來，把所有的貨都放進了小推車裡， 祖母放鬆多了。

然後老奶奶對我表示感謝，我看了那麼多東西，想著老奶奶該怎麼拿回去，於是趕緊讓老奶奶住**，才發現她和我們走同一條路，家比我們家近，然後我和姐姐幫老奶奶把公尺送回家， 祖母稱讚我是個好孩子，露出幸福的笑容

我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們稱讚我是乙個懂事細心的孩子，我的心像蜜一樣甜，我想以後擁有它。

我非常高興，也很高興能更多地幫助別人，看到他們臉上有更多的笑容。

所以，通過這件事，我非常高興和滿足，我學會了幫助別人會讓周圍的人露出滿意的笑容送給人玫瑰，手裡有一股揮之不去的香味沒錯。

期末考試結束了，我緊張地坐在沙發上，等著媽媽告訴我成績。

突然，**響了，我迫不及待地想抓住**，就聽到媽媽高興的聲音：“寶貝，你真厲害，你考試考了97分，全班第一！ 聽了這話，我久久無法冷靜下來。

我放下**，跳了三尺高，大聲說：“爺爺，奶奶，爸爸，我拿了班第一名！ “奶奶從廚房出來問我

貝貝，你今天想吃什麼，奶奶給你做。 爺爺立刻拿起**，向遠處的叔叔報告了這個好訊息。 正在看電腦的爸爸也從小房間裡跑了出來，高興地抱起我，把我扔到天花板上，興奮地說

寶貝，你太棒了！ 這時，媽媽看完試卷回來了，還沒來得及換拖鞋，就抱起我親了親我說：“寶貝，就是因為你平時的努力，才有了今天的好成績。

母親的話讓我深思：每天晚上我都認真完成作業，和父親討論我不知道的問題，直到會議結束。 在空閒時間，我在網上做......和我爸爸在一起經過不斷努力，我們有了今天的好成績。

這是我最喜歡的一件事。 這件事讓我明白了：只有一點一滴的努力，生命之樹才會結出甜蜜的果實！

一年級的思想和道德，寫出我對自己最滿意的一件事，既然這只是乙個小一年級的學生，就需要給他們好好的教育。 通過描述最讓你印象深刻的一件事，你將能夠很好地完成作業。

例如，乙個小一年級學生可以寫下他或她自己誠實地承認錯誤。 因為偷偷拿了一塊錢在家買東西，雖然買了東西，但心裡很緊張。 看到媽媽每天辛苦拼搏，小學時經過激烈的思想鬥爭，我終於向媽媽認錯了。

因此，小學生可以把這寫成他們對自己最滿意的誠實行為。

這不僅僅是一件事，它實際上是很多事情。 例如，我幫媽媽做家務，幫爸爸洗衣服。 我孝順我的祖父母。

寫或畫一些你滿意的東西。 第一年。

首先要做的是發揮你的想象力來寫乙個童話故事。

數字 2 給自己設定乙個美好的理想。

事情 3 對愛你和幫助你的人說“謝謝”

第四件事是做自己的事情：自力更生。

爸爸媽媽生日要做的 5 件事6 照顧好你的兄弟姐妹。

事情 7 用真誠的話語欣賞和讚美朋友。

8.珍惜時間，做乙個勤奮的人。

事情 9 面對困難或挑戰 勇敢地嘗試一下。

第10件事是每天寫日記，記錄童年的亮點。

下午的第二節課結束了，學生們像一群快樂的小鳥一樣飛出了教室。 我喝了點水準備出去玩，剛走到小路中間，發現地上有一根藍色的自動引線，我趕緊撿起來，準備遞給老師一會兒，然後我看了看東看西，教室裡沒人， 我試了一下，奇怪又好用，我想：正好我的自動引線壞了，這個自動引線美觀好用，不知道是誰的，也沒人看到是我撿到的，還不如是屬於我的。

然後我高興地把自動引線放進文具盒裡，出去玩了。

在第三堂課上，我忍不住幾次拿出自動引線來使用，但又怕被別人看到，心裡真的很不舒服。 我想：不是我自己的，拿起來不舒服，還是送給老師比較好，就算我帶回家，媽媽也會批評我，越想越堅定要送給老師。

下課鈴聲一響，我就把它交給了自動引線的老師。

回到家後，我把這件事告訴了媽媽，她稱讚我的好精神。 最後，我克服了自己，我對自己所做的事情感到滿意。