當佛教在中國傳播時，內部發生了變化，逐漸成為儒家思想的附屬品，對吧？

因為儒家思想最初是在佛教之前作為治理世界的規範思想傳入日本的，但引入後，除了作為富裕家庭的政治觀念和教養規範外，其影響範圍非常有限。 此外，自道教傳入日本以來，並沒有系統地引入道教經典、道士、道觀等核心組織要素。

佛教首先從印度傳入中國，然後從中國經朝鮮半島傳入日本。 因此，佛教作為乙個豐富的文化複合體，從印度文化到日田國文化，不僅意味著宗教和思想，而且滲透到美術、建築、科學技術，甚至先進的生活方式中，引發了古代日本許多領域的巨大變化，其影響總結至今。

從釋迦在印度的教法開始，佛教在各個民族和國家傳播開來，歷經千百年的漫長歲月，顯示出極其旺盛的生命力。

在一定程度上，儒家的教育可以取代宗教森教的作用。 （）

a.沒錯。 b.錯的朋友就是錯的。

正確答案：a

答案應該是 b、c

釋迦牟尼佛誕生於奴隸制時代，當時印度受到嚴格的等級制度的約束，奴隸制和婆羅門的特權地位屬於政治範疇，而釋迦牟尼的教義不干涉政治，所以他並不反對社會制度。

同時，佛教主要以解決生死問題為目標，主張眾生平等，這也是理性的平等，而不是物的平等。 在佛教的教義中，原始佛教教義的內容主要是四聖諦、緣起、五蘊、無常、無我等; 大乘佛教興起後，空性、中道、實相、六圓的學說在理論上得到發展，其中主要有涅槃、緣空和唯識。 佛教傳入中國後，在教學上有許多創新，主要包括三諦和、一念三千念、覺悟、十奧、六相、三觀。 這些教義都與政治無關。

首先，佛教宣揚眾生平等。 印度的佛教反對婆羅門不平等的階級統治。 佛教引導人們向善，追求安寧的六根，消除世間各種因果，並取得正果。

佛陀在開悟之前也修行過苦修，但最終在菩提樹下修道正道，並明白不一定要證悟，但有些佛教流派也定期修行苦修和禪修。 佛教教義中沒有提到反對奴隸制，因為它已經是乙個封建社會。

A和D很像老和尚們每天說的：我是佛，慈悲，顏色是空的什麼的......B應該是有點嚇到的賊僧，呵呵......至於C家，可能是奴僕被趕出家門，確實是真正的和尚。 看來B是最假的和尚......理由：

他嚴重違反了聖殿規則，應該受到懲罰。讓我們被解雇......