植保專業入學考試的具體內容是什麼？

植保研究生考試的具體內容與申報單位和研究方向有關，具體考試內容詳見申報單位專業目錄。

例如，南開大學農藥學090403初試科目為：101思想政治理論201英語I711綜合化學838有機化學（化學學院）。 注意：

綜合化學（包括無機、分析、有機和理化基礎課程）。

研究方向為：01農藥化學; 02 農藥分子設計與有機合成; 03 農藥生物學; 04 植物病理學和昆蟲病理學。

植物保護學科主要是從植物病蟲害專業發展而來的。 在學職委員會學科評審組制定頒布的《授予博士、碩士學位和培養研究生學科專業目錄》中，植物保護是農學學科類別中的一級學科之一，二級學科有三個，分別是：植物病理學、農業昆蟲和病蟲害防治; 和農藥科學（可授予農學和科學學位）。

植物保護學科作為農藝學範疇中與種植相關的四大一級學科之一，具有明顯的交叉學科特徵。

研究生入學考試必修英語和政治史，您可以在主修課程中選擇化學和數學。

化學稍微簡單一點，化學主要考查普通化學和有機化學，每個學校的側重點不同，教材也不同。

數學也是根據要考的學校而定的，有第一名、第二名等等，這取決於學校的規定，主要是在大學裡學的數學內容，比如微積分、線性代數等等。

我個人覺得考化學比較好，因為就植保專業來說，化學未來的研究方向比較多。

我有很多朋友在植保領域，也有幸聽過幾堂課，所以關於這個專業，我有很多話要說。 大一的時候，植保屬於植物生產範疇，大二才轉道。 因此，如果受試者想申請這個專業，應該仔細諮詢大學。

1. 你在植物保護方面學到了什麼？

在接觸這門學科之前，我一直以為植物保護專業是保護瀕危植物的，只有普及了科學之後，才知道自己是在保護水稻。

玉公尺、馬鈴薯和其他作物。 因此，受試者不得攜帶過濾器進行植物保護。 言歸正傳，植物保護的主要學科包括生物學、植物生理學、作物科學和植物保護。

主要課程包括普通植物病理學、普通昆蟲學、農業植物病理學、農業昆蟲學和植物化學保護。 我的朋友還在學習土壤科學，但據說明年課程將取消。 還有主要的實踐教學環節，他們曾經去過西瓜溫室。

2、從植保專業畢業後可以從事什麼樣的工作？

本科畢業的植保專業很難找到工作，大部分人會選擇繼續讀研究生，或者選擇跨專業跨行業。 但是，這並不意味著根本沒有工作，每年都會對植物檢疫部門、植物保護行業管理部門、植物保護相關企事業單位、海關和農林行政管理機構等單位進行招聘。

3、植保專業的工資是多少？ 預兆。

農學的工資普遍較低，植物保護也不例外。 那些工作不好的人可能有一兩千的薪水，五六千也算是不錯的薪水。 但是，優點是工作地點成本不高，有時甚至可以自己生產和銷售。

4、植保專業就業前景如何？

該專業就業前景不是很好，畢業生一般在生物（製藥）公司、藥檢院所、現代農業、育種繁殖等從事研究、開發和實際技術工作。

這個專業現在比較好了，是急需能夠解決當前種植和鳥類保護專業迫切需求的人。 這個專業最好考考，因為只有張扛著考研，研究會更深入。

很好，現在很多地方都在進行植物種植，所以就業前景相當不錯。 如果你有條件，一定要考考，因為考研已經到了一定的高度，還可以學習更多的專業知識，拓展自己的純能力。

特別好的是這個專業不鑽模子，因為這個專業是被判斷為冷門的特殊程式碼行業，畢業後很難找到工作，就業方向比較窄。 一定要去讀研究生。

中國農業大學植保系統研究生考試科目：思想政治理論101科，英文201科。

1. 702化學（自）

生命生物化學（自命不凡）。

中國農業大學植物保護的研究方向包括植物脅迫機制、植物發育生物學、作物重要性狀功能基因組學、植物基因表達調控的分子機制。

702 化學（自命不凡）考試大綱。

學習化學的基本原理及其在學生研究領域的應用; 了解現代化學的實驗基礎; 熟悉使用化學術語來描述化學反應。 了解滴定分析方法的分類，了解反應滴定分析方法的要求和滴定方法的分類，掌握標準溶液的製備和校準。

掌握滴定分析的計算。 了解準確度和精密度的基本概念，了解誤差和分類，掌握有限資料的簡單統計處理方法，了解提高測量精度的措施，了解有效數字及其操作規則。

806 生物化學（可選）考試大綱。

氨基酸、蛋白質結構與功能、蛋白質性質、蛋白質分離與鑑定技術原理、核酸化學、酶與輔酶、脂質與生物膜、脂質代謝、核苷酸代謝、氨基酸代謝、DNA複製、修復與重組、轉錄與RNA加工、蛋白質生物合成、代謝調控。

101 思想政治理論

在 201 英語 I.

314 數學 （Du Nong） ZHI 或 315 化學。

DAO（農業）。

414 植物生理學和生物化學。

315 化學。

參考書：《普通化學（第3版）》 中國農業大學出版社主編 趙世鐸 《普通化學學習指南（第3版）》 趙世鐸，中國農業大學出版社主編 趙世鐸 中國農業大學出版社《定量分析簡明教程》主編 有機化學（第2版） 李楠，中國農業大學出版社《有機化學學習指南》主編 張樹生，中國農業大學出版社主編，414 生物化學。

總之，我以此為主線，複習趙世鐸、周樂、張樹生主編的《化學複習指南與運動分析》，中國農業大學出版社。

《生化複習指南及運動分析》 劉國琴 楊海蓮 中國農業大學出版社主編 《植物生理學複習指南及運動分析》 李英章 中國農業大學出版社主編 還有植物保護不好考，分數越高越好。

《普通化學DAO（第3版）》主編趙世鐸、中全國農業大學出版社《普通化學學習指南（第3版）》主編趙世鐸、中國農業大學出版社《簡明定量分析教程（第二版）》主編趙世鐸、中國農業大學出版社《有機化學（第4版）》主編王曉蘭、高等教育出版社 2011年農學類研究生考試系列。

《化學複習指南與運動分析》，趙世鐸、周樂、張樹生主編，中國農業大學出版社。

414 生物化學。

參考資料：基礎生物化學 沈黎明，中國林業出版社主編，《基礎生物化學問題解決（第二版）》，郭景成，滕曉月，科學出版社

中國農業大學生物化學練習冊《內部資訊考試生物化學要點2011年農學類研究生考試系列》。

《生物化學複習指南與運動分析》，劉國琴、楊海蓮主編，中國農業大學出版社，414 Plant Physiology。

《植物生理學複習指南與運動分析》，李英章主編，中國農業大學出版社祝您成功！

如果您遇到有需要的人，請轉達。

2011年碩士考試科目和參考書。

101 思想政治理論。

201 英語 I.

314 數學（農業）或 315 化學（農業）（研究方向 07） 414 植物生理學和生物化學。

教材不確定，自行選擇，最好選擇程度更深的專業課程。

資源利用與植物保護研究生就業前景如下：

主要在我國各土層化肥控制、資源化利用、公共防航服務專案、綠色植物檢驗檢測、農牧推廣應用等管理方法單位、農牧科研單位、農牧教育培訓機構、化肥企業、農產品安全生產、 環保監測整治行業企事業單位。

本專業學生畢業後可從事植保、農產品安全與檢測、無汙染農產品農藥殘留安全與檢測、肥料生產加工及經營管理等工作。

學生受僱於各種農業、畜牧業和林業站; 進出口**檢驗檢疫檢測單位; 中國海關單位; 食品藥品監督管理局安全監督機構; 化肥生產企業; 農村草根農場、農場、濕地公園等。

培養目標：資源化利用和植保行業人才的培養特點主要是塑造農牧資源的高效利用、土地資源管理方法和生態環境保護、病蟲害防治、檢測防治、防逃新技術產品的研發。

農業生產資料、製造和管理方法等相關行業、領域和產業鏈，必須了解技術、操作、管理方法的高層次專業人才。

執業領域：畢業後主要從事醫藥行業、農牧業、**等領域工作，總體方向如下：

1）醫藥生物技術;

2）農、林、牧、漁業;

3）** 化工廠、礦產資源、地質;

5）**匯入和匯出**。

植保是能夠識別和預防作物主要常見病害的人才，主要研究內容包括植物病原體的生物、生理、遺傳、系統分類、形態和結構、分類鑑定、各種病害的發生規律和防治技術等理論與技術。 教學生如何正確地設計、生產和利用農業也是植物保護的乙個受歡迎的分支學科。 隨著生物技術、資訊科技、仿生技術等高新技術在該專業的應用，將在新時代煥發出新的活力，為我國農業、食品安全生產、植物檢疫、農產品的可持續發展培養科技人才，提供技術支撐。

植物保護主要課程：植物生長與環境、植物栽培技術、植物病理學、農業昆蟲、植物化學保護、植物檢疫、企業管理、植物保護基本技能培訓、植物栽培技術技能培訓、植物遺傳育種技術技能培訓、植物病理技能培訓、病蟲害預報技能培訓、植物化學防護技能培訓、植物檢疫技能培訓、 職業就業綜合培訓等，以及各學校的主要特色課程和實踐環節。

中國農業大學植保專業研究生考試科目為思想政治理論、英語、化學生物化學

植保專業主要學習內容為“農業微生物學”、“植物化學防護”和“農業氣象學”。

普通昆蟲學、植物病理學

農藥學》、《植物病害流行與預防》、《農藥殘留分析》、《果蔬保鮮儲運技術》、《農藥毒理學》。

一些學院和大學在以下專業方向進行培訓：植物醫學、農藥和農產品安全。

本專業學生主要學習現代農業生物科學。

掌握生物科學、發生規律、安全控制等植物病蟲害的基本理論和基礎知識，接受重大作物病蟲害等病蟲害鑑別的基礎訓練，掌握重大作物病蟲害疫情監測、災害預警和可持續防治的基本技能。

植物保護專業知識和能力：

1、掌握主要農作物病蟲害診斷、識別、監測和安全控制的基本理論，具備良好的外語溝通能力，掌握數學、物理、化學、生物和計算機。

技術寫作技巧等基礎知識

2、掌握科技文獻檢索、資料查詢、農業資訊分析的方法與技術。

3、具備文學、歷史、哲學、生物倫理學、思想道德、政治學、藝術、法律、心理學等常識和較強的創造性思維能力，具備開展創新實驗和研發的基本能力。

4、熟悉農林、園藝、園藝、環保、商業、糧食倉儲及食品安全等相關工作。

以及其他行業準則、政策和法規。

5、了解神鹿農作物病蟲害疫情監測、災害預警、可持續防控的理論前沿、應用前景、發展趨勢、行業需求。

6、具備初步的科研和實際工作能力，有一定的批判性思維能力。