古典漢語：兩個孩子辯論的全部含義

兩個孩子辯論的參考翻譯。

孔子向東走，看到兩個孩子在爭吵（1），就問原因（2）。

乙個兒子說：“我一天開始（3）去（4）人，中午（5）我遠在天。“孩子在一天開始時很遠，中午很近。

乙個兒子說：“一天的開始和車蓋一樣大（6），（7）在中午，那麼（8）就像乙個平底鍋（9），這（10）不是遠的乙個小的，近的那個大嗎？ ”

乙個兒子說：“一天的開始是涼爽的（11），中午就像湯（12），這不就是近處熱，遠處冷嗎？ ”

孔子也無法決定（13）。 兩個孩子笑著說：“你（14歲）誰（15歲）知識淵博？ ”

1）辯論：辯論，爭論。

2）所以：理性，緣故。

3）要：想，想。

4）去：離開。

5）中午：中午。

6）汽車罩：在古代，汽車上的頂篷，像一把傘，是圓形的。

7） 和：它就在這裡。

8） 然後：是的。

9）碗：用於盛放葡萄酒和食物的開放式器皿。

10） 對於：是的。

11）蒼蒼涼涼：冷冷，天氣涼。

12）浸入湯中：將手伸入熱水中。這意味著它很熱。

13）決定：裁決，判決。

14） 誰：誰，哪個。

15） 你：你。

《兩個孩子辯論日》的寫作特點：

1、語言簡明合理。

2.善於使用隱喻。 例如，在寫“太陽的距離和接近”現象時，一方從視覺角度出發，用“像車罩”和“像平底鍋”兩個比喻來指定太陽形狀的大小，並結合“一天的開始”和“一天的中午”來解釋結論的原因。 從感覺出發，一方比較“如探湯”，結合“一天的開始”和“一天的中午”，也把原因說清楚。 因為作者善於運用隱喻，語言生動有說服力，很容易讓人理解和接受。

孔子到東方旅行，在路上看到兩個孩子在爭吵。 只要問他們在辯論什麼。

乙個孩子說：“我覺得太陽出來的時候離人很近，但中午離得很遠。 另乙個孩子認為太陽在一天開始時很遠，中午關閉。

前乙個孩子說：“太陽剛出來的時候，大得像汽車的頂篷，中午的時候，它小得像盤子的口。 ”

另乙個孩子說：“剛出來的時候，天氣涼爽涼爽，中午熱得像把手伸進熱水裡一樣。 ”

孔子聽了，分不清誰對誰錯。 兩個孩子笑著說：“誰說你聰明？ ”

作業太好了，作業太好了，我自己來匹配吧。

《兩個孩子鎮假裝守天》譯文 Yu Lu Li：

孔子去東方遊學，遇到兩個孩子在爭吵，就去問為什麼。 乙個孩子說：“我覺得日出時太陽很近，中午時太陽很遠。

另乙個孩子認為太陽在日出時很遠，在中午時關閉。 乙個孩子說：“日出時，太陽就像車蓋，中午時分，它就像乙個圓嘴的容器。

“另乙個孩子說：”附近的東西不是日出時熱，中午熱，就像手在開水中一樣嗎？ 孔子沒有辦法判斷。

兩個孩子笑著說：“誰說你見多識廣？ ”

“兩個孩子辯論日”是乙個古老的文學名稱，選自《列子唐文》，據說是戰國時期鄭國人列玉口所寫的。 這篇文章讓孔子無法通過兩個孩子的辯論來判斷誰對誰錯，這說明宇宙浩瀚，知識廣博，即使是智者也無法無所不知。 它體現了獨立思考、大膽質疑、實事求是的精神，以了解自然、探索客觀事實。 同時闡述了“學無止境”的原則。

1.含義：孔子到東方旅行，看到兩個孩子在爭吵，就問原因是什麼。 乙個孩子說

我認為太陽出來的時候離得更近，中午的時候離得更遠。 “另乙個孩子說：”我覺得太陽出來的時候離得更遠，中午離得更近。

乙個孩子說：“太陽剛出來的時候，它像汽車的蓋子一樣大，中午的時候它像盤子一樣小。 另乙個孩子說

太陽剛出來的時候是不是很涼，中午的時候，就像把手伸進熱水裡一樣熱。 “孔子不能判斷（誰對誰錯）。 兩個孩子笑著說

誰說你知識淵博？ ”

2.原文：《兩個孩子的辯論》。

作者]烈玉口 [王朝] 前秦。

孔子向東走，看到兩個孩子在爭吵，就問為什麼。

乙個兒子說：“我在日出開始時走得很近，中午走得很遠。 ”

乙個兒子說：“我一天開始走得很遠，中午很近。 ”

乙個兒子說：“一天的開始像汽車罩一樣大，中午就像乙個盤子，這不是為遠小近大嗎？ ”

乙個兒子說：“一天的開始是涼爽的，中午就像一鍋湯，這不是為近熱遠冷的嗎？ ”

孔子拿不定主意。

兩個孩子笑著說：“誰更了解你？ ”